书香校园征文(通用6篇)

时间:2018-05-04 08:17:30
染雾
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书香校园征文 篇一:打造书香校园,培养优秀学生

近年来,书香校园的概念逐渐在教育界流行起来。书香校园不仅仅是指学校拥有大量的书籍和图书馆资源,更重要的是要营造一种浓厚的读书氛围,促进学生阅读兴趣的培养和全面发展。本文将以我所在的学校为例,探讨书香校园的建设和培养优秀学生的重要性。

首先,学校图书馆是培养书香校园的重要场所。我校图书馆面积宽敞,藏书丰富,每周还会组织读书分享会和主题展览,吸引了许多学生积极参与。图书馆里的书籍种类繁多,涵盖了文学、历史、科学等各个领域,满足了学生的多样化阅读需求。此外,图书馆还配备了舒适的阅览室和自习室,为学生提供一个安静、舒适的学习环境。

其次,学校鼓励学生参加各种读书活动,培养他们的阅读兴趣和能力。每学期,学校都会组织读书节活动,包括读书比赛、读书分享会、名家讲座等。通过这些活动,学生不仅可以展示自己的阅读成果,还可以与其他同学交流学习经验,激发彼此的学习动力。此外,学校还会邀请作家、学者等嘉宾来校进行讲座,为学生提供与专业人士交流的机会,拓宽他们的知识面。

最后,学校注重培养学生的写作能力。写作是阅读的延伸和体现,通过写作,学生可以更好地理解所读书籍的内容,并且提升自己的思维能力和表达能力。我校设置了写作课程,并且每月会组织一次作文比赛,鼓励学生积极参与。同时,学校还提供写作指导和评阅服务,帮助学生提升写作水平。

通过以上的努力,我校成功打造了一个书香校园,培养了一批优秀的学生。这些学生不仅在学术上取得了优异的成绩,还具备了广泛的知识和出色的表达能力。他们积极参与社团活动,担任学校的文艺骨干,为学校增添了浓厚的文化氛围。

综上所述,书香校园的建设对于培养优秀学生具有重要意义。通过学校图书馆的建设、读书活动的开展和写作能力的培养,学校可以为学生提供一个良好的学习环境和平台,激发他们的阅读兴趣和创造力,培养他们成为全面发展的人才。我们应该共同努力,打造更加书香的校园,为学生提供更好的教育资源和成长环境。

书香校园征文 篇二:书香校园,激发学生的创造力与想象力

书香校园是一座充满知识和智慧的乐园。在这个乐园里,学生们可以感受到浓厚的阅读氛围,激发自己的创造力和想象力。本文将以我所在的学校为例,探讨书香校园如何激发学生的创造力和想象力,以及其对学生全面发展的积极影响。

首先,书香校园提供了丰富多样的阅读资源。我校图书馆收藏了大量的经典文学作品、科学与技术书籍、历史和哲学著作等。学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。通过阅读,学生可以接触到各种各样的知识和思想,开拓自己的眼界,激发自己的创造力和想象力。

其次,学校鼓励学生参与创作活动,培养他们的创造力和表达能力。学校每学期都会组织一次创作比赛,包括诗歌创作、小说创作、演讲比赛等。通过参与这些比赛,学生们可以锻炼自己的创造力和表达能力,展示自己的才华和想象力。同时,学校还会邀请专业作家和艺术家来校进行讲座,为学生提供学习交流的机会,激发他们对创作的热情。

最后,学校注重培养学生的想象力。想象力是创造力的基础,只有拥有丰富的想象力,才能产生创新的思维和创造性的行为。学校在课程设置中注重培养学生的想象力,通过文学课程和艺术课程等,引导学生从不同的角度去思考问题,激发他们的想象力。同时,学校还会组织一些寓教于乐的活动,如戏剧表演、绘画比赛等,为学生提供展示自己想象力的机会。

通过以上的努力,我校成功打造了一个书香校园,激发了学生的创造力和想象力。这些学生不仅在学术上取得了优异的成绩,还在文学、艺术等方面展示出了自己的才华。他们热爱生活,积极思考,有着丰富的想象力和创造力,成为了学校的骄傲。

综上所述,书香校园对于激发学生的创造力和想象力具有重要意义。通过提供丰富多样的阅读资源、鼓励学生参与创作活动和注重培养学生的想象力,学校可以为学生提供一个良好的学习环境和发展平台,激发他们的创造力和想象力,培养他们成为具有创新精神和创造力的人才。我们应该共同努力,打造更加书香的校园,为学生提供更好的教育资源和成长环境。

书香校园征文 篇三

  人生路漫漫,我寄情于书中,书有很多的功能,它能让人烦躁的心平静下来,让人返璞归真,在人生的旅途中,在沉甸甸的包袱里,在有志者的心里给它留一个小小的空间。

  我喜欢读书,喜好写作,这能让我心情愉悦。最是喜好夜里读书,那种空灵的感觉,似隧风而柔折的柳条,似路灯下稀疏的'倩影,似秋风在空中群飞乱舞,捧起手中的书,传来阵阵书香,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵洗涤得一尘不染。我只需一盏清灯,就可与书独处在这小小的空间里,在这满堂的萧瑟中,看着窗外更为萧瑟的夜色,这片浊烛散照的空间是多么的灵秀,就让我在这里与书共度这着实萧瑟的夜晚。

  从开始到结束,没我想到过会有这种无欲无求的心情。精细的书页上记录着作者淡淡的记忆,等着我们去读取,阅读最美不过如此罢了。在流走消逝的岁月中,翻开的书中弥漫着洁净恬美的灯光,精致细雅的词汇是一种精致而又自足的灵魂,让我们尽情的去表达。

  我在夜里苦苦冥想,想着过去未来那悸动的人生,其实吧!人生就是一本书,我们每一天都在装饰着它,把它变得更精致美丽。而此刻,桌上摊开的就在人生,窗外流逝的是岁月,灯影下独坐者着的,是冥人。

  时光如沙,夜色如墨,独静在这,想着明朝如何畅游于这书香的校园中,倚着床,仍在喃喃的含着文字,领悟书中的柔情似水,也许看书就是在看人生吧,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只要拥有这不怕艰辛的心境,才能登上那绝山之巅。

书香校园征文 篇四

  今天,我要参加写作之星的评选,题目是“书香校园”。听到这个消息后,我产生了疑问:什么叫做“书香校园”?难道是充满书味儿香的学校?还是同学们一直看书学习?这个问题我想了许久,直到去图书室看书才明白答案。

  “哈哈哈……”,在第二节课下课时,从我们班传来一阵阵愉快的笑声,原来,接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心,因为在图书室看书相当于自习课,但我却觉得是去浪费时间。到了那里,我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书,就到座位上叽叽喳喳的讲起话来,教室像炸开了锅似的,乱成一团,有的同学甚至还站了起来,提高了嗓门讲话。这时,一个同学凑到我的耳边,悄悄地对我说道:“王曼榕,控制住你自己,不要讲话。”我也在心里给自己打气,可是,不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写,也不看那么精彩的书,干脆走人算了!”图书管理员生气了。于是,同学们乖乖闭好嘴巴,看起了书。由于不说话,我发现了好多好词好句,而且书里所有的内容都十分精彩,我们越看越有趣,但是,这样安静的环境还真是适合看书学习。

  走的时候,我的脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面,自从养成了爱读书的习惯后,我的作文写得越来越好,成绩也在稳步提高,读书可真好!

  经过这天的`感受,以及在家里父母给予的教导,我知道了许多,读书可以丰富我们每个人的生活,读书可以让你明白更多知识,读书可以使你的知识更加渊博,读书可以让你知道历史上的许多事……

  我想,这就是书香校园!

书香校园征文 篇五

  我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

  漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

  不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

  生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的'功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

  我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

书香校园征文 篇六

  书籍,是人类宝贵的精神财富。是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书可以陶治情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一中休息,一中解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与青涩融化在香气中,沁人心脾;读一本好书好像听一场音乐会,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书就像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现与眼前。

  著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“书就像以为老师,带领我们走进大自然,探索它的神奇与奥秘;书就像一个淘气的小精灵,带领我们走进别人的内心世界,了解名人与凡人的悲欢离合;书就像一个熟知的朋友,高兴时与我们分享快乐,烦恼时倾听我们诉说衷肠……”

  书是只是和力量的源泉,让我们热爱读书吧!让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的.班级读书叫;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。

  为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来。

书香校园征文(通用6篇)

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