师德承诺书【实用6篇】

时间:2016-08-08 04:20:38
染雾
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师德承诺书 篇一

师德承诺书是一份对教师职业道德的郑重承诺,是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师,我深知自己的职责和使命,我将以师德承诺书为准则,恪守教师的职业道德,为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。

首先,我将始终坚持教书育人的原则。作为教师,我要具备扎实的学科知识和教育教学理论,通过科学的教育教学方法,帮助学生掌握知识,培养学生的创新思维和实践能力。我将耐心细致地讲解知识,激发学生的学习兴趣,引导学生进行自主学习和探究,培养他们的终身学习能力。

其次,我将尊重学生的个体差异,关爱每一个学生。每个学生都是独特的个体,他们有不同的兴趣、天赋和发展潜力。我将尊重学生的个体差异,关注每一个学生的成长,给予他们足够的关心和鼓励。我将尽力了解学生的需求和困难,积极帮助他们解决问题,为他们提供一个良好的学习和成长环境。

第三,我将严守教师职业道德。作为教师,我将严守职业操守,不违反法律法规,不从事违法犯罪活动。我将保护学生的隐私,维护学生的合法权益。我将秉持公平公正的原则,不偏袒任何学生,不进行任何形式的歧视和虐待。我将正确行使权力,不滥用职权,不给学生带来伤害。

最后,我将不断提升自己的教育教学水平。教育教学是一项不断发展的工作,我将积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和更新教育教学理论和方法。我将关注教育教学前沿,积极探索创新教育模式,提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。

师德承诺书是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师,我将始终坚守师德承诺书中的准则,以高尚的师德行为影响和引领学生,为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。

师德承诺书 篇二

师德承诺书是一份对教师职业道德的郑重承诺,是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师,我将以师德承诺书为准则,恪守教师的职业道德,为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。

首先,我将以身作则,做学生的榜样。作为教师,我将积极培养学生的品德和道德修养,通过自己的言行和行为示范,引导学生树立正确的价值观和人生观。我将注重培养学生的社会责任感和公民意识,培养他们的正直、诚信和勇于担当的精神,让他们成为有道德、有责任心的公民。

其次,我将关心学生的身心健康。学生的身心健康是学习和发展的基础,我将关注学生的身心健康状况,及时发现和解决学生的身心问题。我将引导学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式,提供必要的心理疏导和辅导,帮助他们建立积极的心态和健康的人际关系。

第三,我将积极参与学校和社会的活动。作为一名教师,我将积极参与学校的各项教育教学活动和管理工作,为学校的发展和进步贡献自己的力量。我将积极参与社会公益活动,关注社会问题,传播正能量,推动社会的进步和发展。

最后,我将不断提升自己的教育教学水平。教育教学是一项不断发展的工作,我将积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和更新教育教学理论和方法。我将关注教育教学前沿,积极探索创新教育模式,提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。

师德承诺书是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师,我将秉持师德承诺书中的准则,以高尚的师德行为影响和引领学生,为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。

师德承诺书 篇三

  国家的希望在教育,教育的希望在教师,做为培养青少年一代的教育工作者,肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》,以模范教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,我校愿意做如下承诺:

  1.模范遵守法律法规,依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

  2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

  3.贯彻以人为本理念。热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。

  4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,牢固树立终身学习观念,严谨治学,勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。

  5.主动与家长保持联系,认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。

  6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、拖课、擅自调课;严格执行国家、省、市教育收费标准,不违反规定向学生收费;不增加学生过重课业负担,努力提高教育教学技能,向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利,不接受、不强迫、不暗示学生赠送礼品;不利用职务之便让家长办私事;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品;不从事有偿家教。

  7.为人师表、举止文明,以身作则。仪表端正,不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹,衣着整洁得体,端庄大方;不、不酗酒、不酒后驾车;不在教学区域内或学生面前吸烟;课堂上不使用通讯工具,不做与教师身份不相符的任何活动。

  8.关爱学生的身心健康。经常和学生沟通交流,主动为学生解决心理困惑;关心学生身体健康和安全,重视学生的安全教育、安全管理,及时消除安全隐患,让每个学生都能健康成长。

  提高师德素养是时代的要求,忠诚党的教育事业,是我庄严的承诺。

师德承诺书 篇四

  为认真贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和通南市教育局《关于教育系统贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,为促进我市教育行风建设和提升通南教育形象作出积极贡献,实现学校道德建设“先于社会、高于社会、优于社会”的目标,全体通中教工将在全社会加强公民道德建设中积极发挥表率作用,在努力做到爱国守法、爱岗敬业、爱生明礼的'同时,郑重向社会公开承诺做到“八不”:

  一、不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;

  二、不从事营业性家教;

  三、不索要和收受学生或学生家长的钱物;

  四、不歧视、怠慢学生家长;

  五、不乱收费或擅自提高收费标准;

  六、不擅自推销报刊、教辅资料或其他商品;

  七、不剽窃他人教科研成果;

  八、不参加、迷信等违法活动。

  为切实加强师德建设,确保“八不”承诺落到实处,学校党委、校长室特提出以下五项保障措施:

  一、聘请行风监督员

  学校聘请社会有关方面和学生家长代表为我校行风监督员,对我校的办学行为,领导和教职员工执行师德规范的情况进行监督和测评。

  二、建立学校师德规范考评小组

  考评小组将根据师德规范考评实施细则定期对全校教工进行考核,对违反师德规范的行为进行调查核实,考核和调查结果作为对教工进行奖惩的依据。

  三、开展评选学校师德典型活动

  今后每年评选一次“学校师德典型”,大力宣传师德典型的先进事迹并给予奖励。

  四、严肃查处违反师德规范的行为

  对违反上述师德规范的教工,一经发现并查实,将视情节轻重,给予以下处理:1、通报批评;2、扣发奖金;3、取消年度考核评优资格;4、推迟职称申报;5、校内待岗;6、行政处分;7、解除聘用合同。

  五、设立监督电话

  欢迎社会各界对通中教工履行上述承诺情况予以监督。监督电话:85510927

师德承诺书 篇五

  我是光荣的人民教师,为了全面贯彻新时期国家教育方针,认真履行教书育人职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺:

  一、政治坚定,思想过硬。热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不散布有损师德和学校声誉的言论。

  二、遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生安全事故。

  三、爱岗敬业,与时俱进。忠于职守,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义;积极投身课程改革,增强创新意识,争做研究型教师。

  四、严谨治学,业务优良。树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,积极开展教育科研,不断创新教育思想和教学方法,提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。

  五、热爱学生,言传身教。树立全心全意为学生服务的思想,关心爱护全体学生,保护学生的合法权益,尊重学生人格,平等、公正对待学生,关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不用作惩罚学生,不将学生赶出教室或赶回家,不单纯以学习成绩评价学生。

  六、尊重家长,团结协作。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

  七、情操高尚,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参与赌博活动;要关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

  八、廉洁从教,乐于奉献。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规家教、带生;不为任何人提供、介绍有偿家教生源。不举办或参与组织举办未经批准的任何形式的辅导班、补课班、复习班等;不违规在校外兼课、兼职。不接受家长财物,不强迫、暗示学生赠送物品。

  承诺人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

师德承诺书 篇六

篇4

  为认真贯彻落实《教师法》、《小学中学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造优良的教师形象,做一名受学生尊敬、让父母满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  2.坚持依法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

  3.好学上进,勇于创新。主动参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方式。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

  4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的优良形象教育引导学生。

  7.尊重父母,主动与父母联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。父母来访热度接待,不指责、训斥学生父母。坚持家访,新接班正副教室领导学期家访率需达100%,原班正副班家访率达30%,任课教师学期家访率需达所教教室总人数的20%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生父母索要或变相索要钱物。

  9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  承诺人:

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