染雾帮教责任书 篇一
尊敬的家长：
您好！感谢您对我们学校的信任和支持。为了更好地帮助学生成长，促进学生的全面发展，我们特地制定了这份帮教责任书。希望通过我们的共同努力，能够为学生提供一个良好的学习环境和更多的成长机会。
作为教育工作者，我们将始终坚守教育的职责，以学生的成长为己任。我们将尽全力提供优质的教育资源和教育服务，为学生的学习创造良好的条件。我们将积极参与学生的学习过程，关注学生的学习情况和学习进展。我们将及时发现学生的问题和困惑，并积极帮助学生解决困难，提高学习能力和学习成绩。
同时，我们也希望得到家长的积极配合和支持。我们希望家长能够关注学生的学习情况，与我们保持良好的沟通和合作。我们希望家长能够鼓励学生积极参与学习和课外活动，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。我们希望家长能够给予学生足够的关心和关爱，建立良好的家庭教育环境，为学生的成长提供坚实的支持。
我们将遵守教育法律法规和学校的相关规定，认真履行帮教责任。我们将尊重学生的个性和差异，关注学生的心理健康和身心发展。我们将积极引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生积极向上的人生态度和社会责任感。
最后，我们希望通过我们的共同努力，能够让每一个学生都得到充分的发展和成长。我们相信，只要我们齐心协力，积极配合，学生一定能够取得优异的成绩和出色的表现。
再次感谢您的支持和配合！愿我们一起努力，为学生的未来铺就一条光明的道路！
帮教责任书 篇二
尊敬的家长：
您好！我们学校一直致力于为学生提供优质的教育和培养机会，以帮助他们全面发展和实现自己的梦想。为了更好地帮助学生，我们特地制定了这份帮教责任书，希望通过我们的共同努力，让学生在学校得到更好的教育和成长。
作为学校的教育工作者，我们将始终把学生的成长和发展放在首位。我们将积极参与学生的学习和生活，关心学生的需求和困难。我们将耐心倾听学生的心声，关注学生的学习情况和进步。我们将及时发现学生的问题和困惑，并积极帮助学生解决困难，提高学习能力和学习成绩。
同时，我们也希望得到家长的积极配合和支持。我们希望家长能够关注学生的学习和成长，与学校保持良好的沟通和合作。我们希望家长能够给予学生足够的鼓励和支持，让学生在学校和家庭得到充分的关心和关爱。我们希望家长能够与学校共同关注学生的心理健康和身心发展，为学生的全面发展提供坚实的支持。
我们将遵守教育法律法规和学校的相关规定，认真履行帮教责任。我们将为学生创造一个良好的学习和发展环境，提供优质的教育资源和教育服务。我们将积极引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生积极向上的人生态度和社会责任感。
最后，我们希望通过我们的共同努力，能够让每一个学生都得到充分的发展和成长。我们相信，只要我们齐心协力，积极配合，学生一定能够取得优异的成绩和出色的表现。
再次感谢您的支持和配合！愿我们一起努力，为学生的未来铺就一条光明的道路！
帮教责任书 篇三
为了进一步做好帮教工作，积极预防和减少重新违法犯罪，构建和谐社会,使被帮教人走上正确的人生道路,特订立此责任书。
一、被帮教人要自觉接受社区帮扶帮教，帮教责任人的帮教，保证做到遵纪守法，遵守社会公德，维护社会公义，积极参与和谐社会建设，努力为打造平安苇湖梁、平安水区作出自身贡献。
二、社区帮教帮教要坚持“帮助、教育、挽救、感化”的工作方针，从工作、生活和思想上跟踪、关心、爱护被帮教人，积极会同有关职能部门为其解决实际困难，对其进行定期法制教育，及时了解被帮教人的现实表现和思想动态。如发现其有违法犯罪苗头及倾向，应当立即采取有效措施予以制止，耐心、细致做好思想教育工作。
三、社区帮扶帮教要定期对被帮教人进行评议。对接受帮教，确已改好的，解除责任书；对多次教育仍不悔改或继续进行违法犯罪活动的，应当送交公安机关依法处理。
四、帮教责任人每个月至少要对被帮教人进行谈话一次并做好谈话记录，社区帮扶帮教要对被帮教人的帮教情况如实、及时地向当地安置帮教办公室反映、汇报、做到不漏管、不脱管。
五、帮教责任书一式三份，被帮教人和帮教责任人各执一从份，社区帮教领导小组一份，社区帮教领导小组负责检查、监督，促使各项条款落到实处。
被帮教人签名：
帮教责任人签名：
社 区：（盖章）
年 月 日
帮教责任书 篇四
刑满释放、解除劳动教养人员安置帮教工作是社会治安综合治理的重要内容，为维护社会稳定，创建和谐社会，预防和减少重新犯罪，县刑释解教人员安置帮教工作小组与各乡镇签订如下工作目标责任：
一、健全安帮网络。乡镇设立由分管政法工作的领导挂帅，司法所、派出所、民政、文化、共青团、妇联等部门参加的安置帮教工作站，做到有牌子、有章子、有办公场所、有一名专职人员，社区、村（居）委会设立安置帮教工作小组。
二、完善安帮机制。一是登记制度。刑释解教人员报到登记，办理有关安置帮教手续；二是谈心制度。帮教责任人与刑释解教人员每季度进行一次面对面的谈话，掌握其思想情况、家庭状况和实际生活情况，针对具体情况进行帮助教育，巩固改造成果；三是排查制度。每个季度对刑释解教人员的生产、生活和管理情况进行一次全面排查，特别是重点对象的排查，并将排查情况上报县安帮办；四是例会制度。乡镇安帮站每季度要召开专题会议，听取帮教责任人的工作汇报，分析形势，查找问题，研究对策；五是档案管理制度。刑释解教人员安置帮教档案必须做到一人一档，且档案资料要齐全、规范。六是信息汇报制度。要及时上报各类报表，收集典型案例，发现异常情况立即报告相关部门。
三、开展帮教活动。深入开展以司法所、派出所、民政办、妇联、老党员或老干部、刑释解人员亲属参加的“多帮一”活动，做到活动有方案、有总结，及时上报活动开展情况，创新安帮方式，推介安帮经验。
四、落实经费保障。乡镇要将安置帮教工作经费列入同级财政预算，并得到落实，做到专款专用。
五、抓好基地建设。以乡镇为单位逐步建立刑释解教人员过渡性安置基地（实体），过渡性安置解决当年刑释解教人员。
六、控制重新犯罪。切实加强刑释解教人员安置帮教工作，预防和减少重新违法犯罪，做到年度内无重新违法犯罪发生。
七、刑释解教人员安置帮教工作纳入全县社会治安综合治理考核内容，实行责任追究制。
荣县刑释解教人员安置帮教工作小组
领导（签字）：
荣县____________乡（镇）
领导（签字）：
年 月 日
帮教责任书 篇五
为全面落XXX刑释解教人员安置帮教工作，提高安置帮教工作水平，预防和减少重新犯罪，维护社会稳定，结合本辖区安置帮教工作实际，由社区安置帮教小组与被帮教人签订如下安置帮教责任书：
一、被帮教人自愿接受社区安置帮教领导小组的定期帮教；
二、社区安置帮教工作小组每个季度至少要对被帮教人进行谈话一次，宣传有关政策和法律法规，并做好谈话记录，并对被帮教人的帮教情况如实、及时地向司法所反映、汇报、做到不漏管、不脱管；
三、社区安置帮教领导小组要建立健全各项帮教制度。对被帮教人进行政治上关心、生活上支持，落实帮教政策，确保帮教质量。对主观恶性深、改造效果差、有重新犯罪倾向的，要协同公安司法机关，加强管控。对确已改好的刑释人员5年期满、解教人员3年期满，要及时上报司法所解除帮教。
四、帮教责任书一式三份，各社区安置帮教领导小组、被帮教人各执一份，街道司法所备案一份，由司法所负责检查、监督协
议书的落实情况。
社区安置帮教领导小组（盖章）
帮教人（签字）：
年 月 日
帮教责任书 篇六
为维护社会稳定，实现长治久安，预防减少再犯罪，使刑释解教人员回归社会后不再重新犯罪，现根据有关文件规定，特签定本责任书。
一、村委会安置帮教组织建立健全，有专人负责，帮教人员落实，安置帮教对象清楚。
二、安置帮教措施落实，要经常向安置帮教对象宣传有关政策及法律法规知识，要经常与他们接触交谈，每年谈心不得少于4次。
三、合理安置刑释解教人员，支持他们自谋职业。特别是“三无”刑释解教人员，要积极帮助他们及时解决吃饭和住宿问题，不得让他们再次流浪社会。
四、认真帮教刑释解教人员，在生活上要关心他们，在政治上要帮助他们，为他们解决实际困难和问题，巩固监狱改造成果，防止他们重新犯罪，成为一个真正的社会人。
五、每季度至少一次排查摸底，清楚安置帮教对象去向，做到不脱管、漏管。
六、积极收集安置帮教典型，整理材料上报。对于先进人物，上报上级部门给予行当表彰或奖励。
七、本考核责任书纳入年终社会治安综合治理考核。
________乡（镇）司法所
负责人：（签章）
________________村委会
负责人：（签章）
年 月 日
