染雾篇一：中小学二级教师职称评定申请书
尊敬的评审委员会：
我是XXX学校的一名中小学二级教师，现特向贵委员会申请评定中小学二级教师职称。我深知教师职称评定的重要性，同时也意识到职称评定是对我的教学能力和专业素养的一次全面检验。在此，我将向贵委员会呈上我的个人教学经历和教学成果，希望能够得到您的认可和支持。
我毕业于XXX师范大学，专业是教育学。自从步入教育行业以来，我一直以教育为己任，积极投入教学工作。通过多年的努力和实践，我积累了丰富的教学经验，不断提升自己的教学能力和专业素养。
在教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力。我积极探索各种教学方法，例如启发式教学、案例教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我善于运用多媒体教学手段，结合学生的实际情况和学习特点，设计出富有创意和趣味性的教学内容，提高了教学效果。
在教育教学科研方面，我积极参与学校的教研活动和学科竞赛，不断提升自己的教学水平和科研能力。我多次参加学校的教学研讨会，并结合自己的教学实践，撰写了多篇教学研究论文。其中，我发表的《XXXX》一文在同行中引起了广泛的关注和讨论，对于促进学生的学习兴趣和提高教学效果起到了积极的推动作用。
此外，我还积极参与学校的课程改革和教材编写工作。我曾参与编写学校的课程标准和教材，为学生提供了更加优质、适合的教育资源。我参与的《XXXX》教材获得了市级优秀教材的荣誉，这也是对我的教学能力和教材编写能力的一种肯定。
通过这些教学经历和教学成果的介绍，我相信自己具备了中小学二级教师职称评定的条件。我深知教师职称评定是一项严谨而庄重的工作，希望贵委员会能够认真审阅我的申请材料，对我进行公正、客观的评估。
最后，我将继续不断提升自己的教学水平和专业素养，为学校的教育事业做出更大的贡献。谢谢贵委员会给予我的审阅和支持！
此致
敬礼
XXX
篇二：中小学二级教师职称评定申请书
尊敬的评审委员会：
我是XXX学校的一名中小学二级教师，特向贵委员会申请评定中小学二级教师职称。我深知教师职称评定的重要性，也意识到自身的不足之处。在此，我将向贵委员会展示我的教学发展和自我提升计划，希望能够通过您的评估和指导，不断提高自己的教学能力和专业素养。
我从事中小学教育工作已有八年，这些年来，我一直努力学习和实践，提高自己的教学水平和专业素养。在教学方面，我注重培养学生的综合素质和创新能力。我积极探索各种教学方法，例如合作学习、问题导向教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我也注重班级管理，积极与家长沟通合作，营造良好的教育环境。
在教育教学科研方面，我积极参加学校的教研活动和学科竞赛，不断提升自己的教学水平和科研能力。我善于总结教学经验，通过教学反思和教学研究，不断改进自己的教学方法和策略。我也积极参与学校的课程改革和教材编写工作，为学生提供更加优质和适合的教育资源。
然而，我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处。首先，我在课堂管理方面还需要提高，尤其是在应对学生行为问题和教学纪律方面。其次，在教学设计和课堂组织方面，我还需要更加深入地研究和实践，提高教学效果和学生的学习质量。最后，在教育科研方面，我需要加强自己的科研能力和学术水平，提升自己的教学研究能力。
为了不断提高自己的教学能力和专业素养，我制定了以下的自我提升计划：首先，我将积极参加各种教学培训和研讨会，学习先进的教学理念和方法，不断拓宽自己的教学视野。其次，我将加强与同行的交流和合作，学习他们的教学经验和教学方法，借鉴他们的成功经验，并将其运用到自己的教学实践中。最后，我将加强自己的教学研究和教育科研能力，积极参与学校的教研活动和科研项目，提高自己的科研水平和学术造诣。
通过这份申请书，我希望贵委员会能够给予我评估和指导，帮助我不断提高自己的教学能力和专业素养。我深知教师职称评定是一项严谨而庄重的工作，我将以积极的态度和努力的精神，不断追求教育事业的进步和发展。
谢谢贵委员会给予我的审阅和支持！
此致
敬礼
XXX
中小学二级教师职称评定申请书 篇三
尊敬的领导：
我叫xxx，现年xx岁，性别：x，汉族。20xx年7月毕业于xxxxxxx专业，本科学历。20xx年7月至今就职于20xx学院。20xx年9月被评为助理讲师。
在思想上，我积极向上。工作态度方面，我热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
下面将我的情况总结如下：
一、政治思想和教师职业道德方面
任教以来，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校组织的政治理论学习和教育教学理论研究，加强“三个代表
”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动。
二、教育教学能力方面
任教以来，我认真学习新的教学理念，深入钻研教材，更新教育教学观念，认真备课、认真上课、认真批改作业。我努力探索新的教育教学方法，针对我校学生实际，因材施教。
三、教育教学和继续教育方面
教育教学：曾担任《计算机基础》、《德育》、《职业生涯规划》、《就业指导》、《计算机网络》、《电子商务》、《办公软件》、《WORD案例教学》、《计算机操作员》等课程。
继续教育：在校期间，多次参加学校组织的短期培训；20xx年接受班主任远程培训，并取得相应资格；20xx年10月，参加中职院校骨干教师国家培训（计算机网络技术专业），并取得结业证书；20xx年12月，取得《网络设备调试员》高级工证和《网络应用工程师》证书。
四、班主任工作方面
20xx年9月，担任计算机广告设计与制造2班的班主任至今，并得到班级同学的一致肯定。
在以后的教育教学工作中，我将一如既往的保持对学生的爱心、对教育事业的责任心、对教育事业未来的信心，努力工作，认真学习，紧扣时代发展的脚步，不断超越自我，完善自我，实现自我价值！
我的基本情况汇报如上。
我觉得自己已经具备二级教师申报的各项条件，希望能得到上级领导的审核通过，这将对我的工作起到巨大的推动作用。
申请人:
日期：
中小学二级教师职称评定申请书 篇四
尊敬的领导：
我于xx年７月毕业于湖北省咸宁职业技术学院语文教育专业，于7月招聘到青海省湟源县日月乡哈城学校从事体育教育工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的'转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习
兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年见习期的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学二级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人:
日期：
