最新学生复学申请书 篇一
尊敬的学校领导:
您好!我是XX学院大三学生XX,我写信是希望能够获准复学的申请。
首先,我想对学校一直以来对我们学生的关心和支持表示衷心的感谢。在新冠疫情期间,学校采取了一系列严格的防控措施,保障了广大师生的生命安全和身体健康,我对学校的决策和管理非常认可和支持。
然而,由于疫情的持续影响,我个人的学习和发展计划也受到了很大的影响。我是一名专业要求实践能力的学生,在家里无法进行实验和实践训练,对于我的学业和未来发展造成了很大的困扰。此外,线上学习虽然提供了一种替代方式,但由于网络条件和学习环境的限制,我无法充分利用这种方式进行学习。因此,我非常渴望能够尽快回到学校校园,恢复正常的学习和生活。
为了保障师生的健康和安全,我愿意遵守学校和政府的各项防控措施,如佩戴口罩、测量体温、保持社交距离等等。同时,我也会积极参与学校组织的各项疫情防控工作,为学校营造一个安全、稳定的学习环境。
对于学校的决策,我深信学校领导一定会综合各方面因素做出明智的决策。我相信学校会根据疫情的发展情况和各项指标做出正确判断,为广大师生做出最好的安排。同时,我也相信学校会给予我们学生更多的关心和支持,帮助我们度过这个特殊时期。
再次表示对学校的感谢和支持,我期待着能够尽快获得学校的批准,回到学校校园,继续我的学习和成长。谢谢您对我的关注和支持!
祝好!
XX
最新学生复学申请书 篇二
尊敬的学校领导:
您好!我是XX学院大二学生XX,我写信是希望能够获准复学的申请。
首先,我想对学校一直以来对我们学生的关心和支持表示衷心的感谢。在疫情期间,学校采取了一系列严格的措施,确保了广大师生的生命安全和身体健康,我对学校的决策和管理非常认可和支持。
然而,由于疫情的持续影响,我个人的学习状态受到了很大的影响。在家里,我面临着许多学习障碍,包括网络不稳定、学习环境不佳等等。我发现自己在家里很难保持专注和高效的学习状态,无法充分利用线上学习资源。这对我的学习成绩和学业发展造成了一定的困扰。
此外,在家里缺乏与同学和老师的面对面交流,我感到学习的乐趣和动力大大减少。我相信学校校园是一个充满活力和学术氛围的地方,我渴望能够回到校园,与同学和老师进行面对面的交流和讨论,共同提高。
我愿意遵守学校和政府的各项防控措施,保障师生的健康和安全。我会积极参与学校组织的各项疫情防控工作,为学校营造一个安全、稳定的学习环境。
对于学校的决策,我相信学校领导会综合各方面因素做出明智的决策。我相信学校会根据疫情的发展情况和各项指标做出正确判断,为广大师生做出最好的安排。同时,我也相信学校会给予我们学生更多的关心和支持,帮助我们度过这个特殊时期。
再次表示对学校的感谢和支持,我期待着能够尽快获得学校的批准,回到学校校园,继续我的学习和成长。谢谢您对我的关注和支持!
祝好!
XX
最新学生复学申请书 篇三
尊敬的院领导:
你好!
我是机械工程学院机械设计制造及其自动化专业11级学生向佳佳,在2012年12月份,积极响应祖国的号召参军入伍。
如今,两年的军旅生活悄然结束,我经过两年军营的锤炼,培养了坚强意志,树立了规矩意识,懂得了集体观念,增强了良好体质,学到了在学校里接触不到的东西……虽然,短短的两年军营生活,但时常也让我想起校园的点滴。选择归校继续复读,是我深思下作出的决定,复学后我将做到努力学习文化知识,增强身文化素质,团结同学服从管理,熟练掌握专业技能,为今后的.路奠下基石。
常年白雪皑皑,寒风刺骨,就是我在西藏雪域高原服役时,真实的环境写照。虽然在这样艰苦的环境下,我在上级领导的细心培养下,自己得到了茁壮成长。在2013年度6月份开始在连队担任文书一职,负责连队日常文件处理,编撰,首长讲话稿撰写等等,锻炼了自己写作水平,文秘办公能力得到加强;在参军两年中,两次参加军区组织的新闻报道培训,并在团级报刊发表文章数十篇,得到了战友好评;在2014年度中,获得优秀士兵一次,嘉奖一次。荣誉的光环将成为过去,新的征程即将开始。
回校选择继续复读,自己将不忘军人优良传统,保持良好的习惯,在学习中不浮躁,踏实学习,以优异的成绩回报学校的培养,希望领导准以复学。
申请人:
20xx年x月x日
最新学生复学申请书 篇四
尊敬的桂江二中学校领导:
你们好!
我是贵校初二(12)班的学生李泳欣。我因在X年X月X日感到身体不适,经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高,经过这段时间的'治疗和调养,现已经痊愈,为了不耽误课程学习,现特提出申请,请求重读初二。
在家修养这段时间里,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,这段时间来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望学校领导能让我重新复读初二。
申请人:
20xx年x月x日
最新学生复学申请书 篇五
尊敬领导、老师:
你们好!
本人于X年X月入学,于X年X月离校。当初离校原因是本人小腿受伤需静养三个月、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与班主任、任课老师取得联系,由于思想上的偏差,给班级院系造成很不好的影响。班主任和人课老师多次给我机会,设身处地的为我考虑与我长谈,当时虽感动老师们的体谅与宽容,但由于很浓的厌学情绪都没有听进去,只想逃离学校,遇到自己错误行为所造成的后果只选择的逃避,没有体会老师、班主任对我的关怀与忧心,和对其他同学的不良影响,为老师、班主任和领导带来很多工作上的麻烦。后经由班主任和我父母的商讨,决定为我办理休学手续。如今我的腿伤已经医院复查痊愈,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家的这几个月里,自己想了很多,意识到自己犯了很严重错误,要对自己犯下的错误负责,就要勇敢的面对,用端正的态度积极的去承担其所带来的影响和后果。
想想我在学校也生活了两年多了。以前并不很了解大学与高中的真正不同,经历此番波折,才略微了解其真实。大学教会我们做事的同时更教会了我们做人。任课老师给我们布置作业,让我们学以致用,让我们在实践中掌握知识。班主任总是对我们很信任,很宽容,对待每位学生都设身处地的为我们着想,真正的'关怀我们。在我很迷茫的时候,班主任没有一味的和我谈课业,而是与我谈人生、理想、目标、奋斗、踏实,班主任看到了我的真实问题所在并与我析心长谈,那时无助的我犹如找到了知己。然而我却没有努力做好,没能战胜自己跳出那时的怪圈,现在想来着实对那时的自己很是失望,也觉有愧于老师的体谅关怀。也因愧疚每每不敢面对老师。
此次鼓起勇气向老师咨询复学的事情,老师的严厉我明白是老师要对学校工作的负责任和对其他受到我错误负面影响的学生负责任的大爱,而老师仍愿意给我改过的机会真的让我十分感动,我本没想过老师会原谅我的错误。问我还会以原来的态度否,建议我慎重考虑,还是给予我信任,让我更感愧疚与不安。
在此,我向老师和领导保证,一定严格遵守学习纪律,认真完成作业,努力研修那下的学识,积极参与班级及学校事务,请老师领导对我的表现严格审查,如再有不端正之行为,我愿接受老师领导的任何裁决。
恳求各位领导老师再给我一次机会,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,好好把握这次机会,将它当成我人生的转折点!
申请人:
20xx年x月x日
最新学生复学申请书 篇六
尊敬的吴院长级及体育学院各位领导:
本人于XX年09月01日入学,于20xx年年初离。当初离校原因是因为本人身患疾病需静养、但这与我的专业相违背。自从离校后未及时与院方取得联系,中途我的辅导员宋老师与我取得过联系并让我来学校办理休学手续,当时我的身体状况不好无法来学校办理休学手续。宋老师本着为学校负责的工作态度在我离校后替我办理了自动退学手续。
如今我的病已经好转,由于当初自己的行为考虑欠妥,纪律意识薄弱,主观方面认识不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在高校接受教育的人。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的任何条件。
想想我在学校也生活了两年多了。对学校已有很深的感情,如果我能申请复学成功,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的`栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望各位领导可以原谅我的错误。恳求各位领导最后在给我一次机会、我和我的家人会感激您们一辈子!
申请人:
20xx年x月x日