大学生作弊检讨书 篇一
尊敬的老师:
我写这篇检讨书,是为了对我在考试中作弊的行为表示深深的懊悔和歉意。我清楚地意识到,作弊是一种不道德的行为,严重违背了大学生应有的学术规范和道德准则。作弊不仅伤害了我自己的学习成长,也对他人的公平竞争造成了不公。
首先,我要对我的作弊行为向您表示最深的歉意。作弊不仅是对您的教育教诲的不尊重,也是对我自己的不负责任。我没有意识到作弊的严重性和后果,选择了一条捷径,但这并不能改变我对知识学习的需求和追求。我深感愧疚,希望您能够原谅我的错误。
其次,我要对我的家人、朋友和同学们说声抱歉。我的作弊行为不仅影响了自己的学习成绩,也给他人带来了负面影响。作弊不仅是对自己的不负责任,也是对他人的不公平。我深感愧疚和羞愧,希望能够通过这次检讨,向他们表达我对他们的不满和自责。
最后,我要对自己说一句诚心话,作弊并不能解决任何问题,只会让问题变得更加复杂和困难。作弊不仅是对自己学习能力的否定,也是对自己人格的否定。我深知作弊只是一时的逃避,无法长久地欺骗自己和他人。今后,我将坚决杜绝作弊行为,真诚面对学习中的困难和挑战,通过勤奋努力来提高自己的学术水平和综合素质。
我再次对我的作弊行为向您和周围的人表示最真诚的歉意和悔过之心。我将以此为教训,从此以后,严格遵守学术道德和学校规章制度,努力做一个诚实守信、勤奋学习的大学生。
再次向您表示衷心的歉意!
敬礼!
大学生作弊检讨书 篇二
亲爱的老师:
我写这篇检讨书,是为了对我在考试中作弊的行为表示深深的懊悔和自责。我意识到作弊是一种不诚实的行为,不仅损害了我的学习和成长,也违背了大学生应有的道德准则和学术规范。我深感愧疚和羞愧,希望您能够原谅我的错误。
首先,我要对我的作弊行为向您表示最诚挚的道歉。作弊不仅是对您的教育教诲的不尊重,也是对我自己学习热情和自律能力的否定。我没有意识到作弊的严重性,选择了一条不正当的途径,这样的行为不仅伤害了我自己的学习成长,也对他人的公平竞争造成了不公。
其次,我要对我的家人、朋友和同学们说声抱歉。我的作弊行为不仅影响了自己的学习成绩,也给他人带来了负面影响。作弊不仅是对自己的不负责任,也是对他人的不公平。我深感愧疚和羞愧,希望能够通过这次检讨,向他们表达我对他们的不满和自责。
最后,我要对自己说一句诚心话,作弊并不能解决任何问题,只会让问题变得更加复杂和困难。作弊不仅是对自己学习能力的否定,也是对自己人格的否定。我深知作弊只是一时的逃避,无法长久地欺骗自己和他人。今后,我将坚决杜绝作弊行为,真诚面对学习中的困难和挑战,通过勤奋努力来提高自己的学术水平和综合素质。
我再次对我的作弊行为向您和周围的人表示最真诚的歉意和悔过之心。我将以此为教训,从此以后,严格遵守学术道德和学校规章制度,努力做一个诚实守信、勤奋学习的大学生。
再次向您表示衷心的歉意!
敬礼!
大学生作弊检讨书 篇三
尊敬的老师:
您好!
这次开卷考试我没有认真考,只想着尽快完成考试,于是在考试的时候用手机作弊。开卷考试没有闭卷考试难,因为考试中的内容,很多都是老师您讲过的,只要上课做笔记,有印象,考试时都能在课本上找到相应答案。
我因为平时上课不认真,老师您讲课的要点,也没有做笔记,甚至快要考试了也不复习,直到考试的时候才想着投机取巧,这样做对其他同学不公平,同样也不利于我学习,我明白这样做不对,但是当时在课本上找不到答案,就想通过手机快速找到答案,没想到事与愿违,不但手机被没收,还被老师点名批评,成绩也全部取消。
平常上课不认真,到了考试的时候就会显现出来,我过去上课的态度不好,考试的时候就考不好,而且进入考场的时候,老师已经提前说明,手机关机,桌上只能带笔和书,我没有听老师的,因为看到考场人多,觉得老师不可能发现我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,虽然我上课不认真,但也想考出好成绩。
我明白想要好成绩,不能依赖作弊,需要平时上课认真,学习努力才有可能考出好成绩,向我这样,这次作弊成功没有被抓,那么总会有一次作弊会被抓,因为不是真凭实学很容易就会被戳破伪装,以后考试一定会靠自己的真实才学,不会再翻手机作弊,而且我也不敢随意带手机到考场,毕竟我已经被记过一次,不想再犯错。
在大学学习最主要的还是靠自己主动学习,因为大学不同于高中小学,你不愿意学习,老师也没有时间管,而且一堂课有很多同学一起上课,想管也不可能完全管好,都要靠我们自觉,我进入大学后就开始懒惰,学习也不够认真,上课期间不做笔记,不是看小说,就是在玩游戏,躲在教室最后一排,总想着逃过老师的眼睛,没想到却让我浪费了很多时间。
在学习的时候没学到东西,考试的时候提笔不知如何写,看着整洁的试卷,感觉如同面对天书,这是我自己不认真学习的恶果。对于学习,我应该时刻认真,不该有任何分心,如果我上课认真学习,课堂上学到了知识,到考试的时候我也不至于作弊,以后我一定不会再这样做了,哪怕成绩不好也不会作弊,毕竟作弊是不诚信的做法,不利于我以后发展,记入档案成为我的污点,更是让我后悔。以后考试遵守考场纪律,不作弊,也不投机取巧全靠自己真本事。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学生作弊检讨书 篇四
尊敬的老师:
您好!
此次的考试,我为了拿到学分,拿出了手机去找资料和答案,没有诚实的来考试,对于这种作弊的行为,我也是清楚是很不对的,在此也是要做检讨。
进入大学,之前的考试,我也是比较的认真,平时会去看书,去上课听讲,最终虽然分数并不是特别的高,但是学分拿到还是没有问题的,这个学期也是没有来学校上几天课,大部分的时间在家里学习,而我也是变得松懈了,基本没有怎么去学习,到了要考试的时候我也是挺慌张的,不知道自己能不能考好,虽然有做一些复习,但是终究还是时间不够的,而来到考场,老师并没有收了我们的手机,只是叫我们静音,而这也是给予了我作弊的一个机会,开始我也是挺忐忑的,不知道该不该这样做,毕竟从小到大其实都是还蛮认真的,没有去做过弊,但是想到要去补修,要重新去和学弟学妹们一起上课,我也是不想如此,于是最终还是拿出了手机来找资料,而我的一个行为也是被老师发现了,此次的作弊我也是感到很后悔,这种方式是特别不该的。
平时努力多一些,其实完全没必要在考试的时候来作弊,并且自己重修其实并没有什么大不了的,既然没有学好,那么下次认真就好了,而作弊得到的,是自己人品的问题,并且对于自己并没有任何的好处,反而掩盖了问题,可能也是导致以后我也是不会重视平时的学习了,大学,考的并不容易,更是需要去珍惜在此学习的一个机会,去让自己能真的收获到更多的,去积累,去让自己没有白费在大学的时间,拿手机来作弊,此次被老师发现,开始我是特别的懊恼,觉得运气太差,但是而今回想,却是清楚,这样看起来我丢了面子,但是收获的却是找到了问题所在,让我直面这个情况,更是要以好的心态去面对,今后把这门课重修好,考个好的成绩,以后的其他学习也是不能松懈了,得去付出,才能真的收获到让自己以后迈步职场的知识。
老师,我的问题,我会去处理好,以后的学习,会上好课,考试也是会去认真的准备好的,不会再作弊了,也是此次让老师您生气了,我真的对不住,我的本意是想要拿到学分但是选择的方式却是错的,也是很不该。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学生作弊检讨书 篇五
尊敬的老师:
您好!
我是大一xx系xx专业x班的xxx,在这次选修课xx考试中,虽然认真考试了,但是却帮助同学作弊,这种“帮助”是不对的,我错了。
考试的题目并不是很难,我比较早就做完了,但是我旁边的x同学却是不会做,在那焦急的看着我,他平常上课的时候就经常不去,在宿舍玩游戏,或者去球场打球,考前我也跟他说了要复习下,老师讲了几个点,到时候会考的。可是他也没有听进去。
我和x同学是同一个宿舍的,刚进学校的时候认识了,平常我们玩的比较好,游戏也是他教会我玩的,这样我的大学生活又多了一样有趣的事情。我们一起选择了这门选修课,主要是这门课比较简单,老师也很随和,这样拿起学分来也比较容易。刚开始上课的时候,我们都是比较兴奋的,因为是大一,刚进入学校,自己选择的课程,自然要好好的学,但是没过多久,x同学就有些厌倦了,更多的兴趣放在游戏上,他说高中已经学得太多了,大学是自由的,要好好的玩。
我也有些意动,但是想到还是不能耽搁了学习,所以周末的时候玩游戏,但是上课的时间,我还是认真的过来上课,没有逃课,虽然会玩手机,但是还是学到了很多知识。这次的考试,我也觉得比较简单。可是x同学没有学,更是不记考点,看到我做完了,就想我给他答案,作为他的好朋友,我也不想他挂科,于是我就悄悄的在纸上写了答案,想传给他,可是我从来没有做过这种事情,用一些同学的话来说,就是个新手,纸条还没传到他的手里,就被老师拿到了。
当时我就感到很羞愧,怎么自己做了这样的事情,虽然是讲义气,为了x同学,但是其实这样做并不对,后来我想了想,平常我就应该叫他来上课,不能让他不听讲,复习的时候也要督促他记好,这样考试的时候,他也就不用我“帮助”了,也不会出现这种状况。帮作弊,虽然不是作弊,但是其实和社会上包庇犯罪是同一个性质。我这样做是害了他的。
学分应该是在努力学习中去获取,如果靠这些手段得到的,即使毕业了,那不是也等于失业吗?以后找工作,没有认真学专业的知识,在岗位上,什么都不会,那我就是害了xx同学了。
今后我要督促他学习,我再也不能在考试中这样“帮助”他人了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学生作弊检讨书 篇六
尊敬的老师:
我由于在xx考试的时候有作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了必须损害,“xx大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。
鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们哪里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。
自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
老师您明白吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲哀懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的`无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来应对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,但是不期望您为我伤神疲劳,所以,能够用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师我只是在认识到错误之后期望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅我的过失吧,敬爱的老师。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日