师德师风个人承诺书内容 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事:
我谨以此篇师德师风个人承诺书,向各位表达我对教育事业的热爱和责任感,并郑重承诺将秉持师德师风,努力做一名优秀的教师。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。因此,我承诺要始终以学生为中心,关心每一位学生的成长和发展。我将尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力激发他们的学习兴趣和潜力。我将耐心倾听学生的问题和困惑,并积极帮助他们解决,让他们在学习中感受到自己的价值和成长。
同时,我将积极践行教育公平,不偏袒任何一个学生。我将公正评价学生的学习成绩和表现,不偏听偏信,不给予特殊待遇。我将注重对学生的个体差异进行合理的教育安排,让每个学生都能得到平等的机会和待遇。
此外,我将注重自身的专业素养和学术修养。我将不断学习和研究教育理论和教学方法,不断提升自己的教学水平和教育能力。我将遵守学校和教育行业的规章制度,严守教师职业道德和纪律,不从事违法违纪的行为,保持良好的师德师风形象。
最后,我承诺要与同事们密切合作,互相学习和支持。我将积极参与学校的教研和教学活动,分享自己的经验和教育心得,共同提升教学水平。我将尊重同事的权益和个人隐私,与同事和睦相处,共同为学校的发展和学生的成长而努力。
我郑重承诺,将始终秉持师德师风,以身作则,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
师德师风个人承诺书内容 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事:
我谨以此篇师德师风个人承诺书,向各位表达我对教育事业的热爱和责任感,并郑重承诺将秉持师德师风,努力做一名优秀的教师。
作为一名教师,我深知自己的责任重大。因此,我承诺要始终以学生为中心,关心每一位学生的成长和发展。我将尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力激发他们的学习兴趣和潜力。我将耐心倾听学生的问题和困惑,并积极帮助他们解决,让他们在学习中感受到自己的价值和成长。
同时,我将积极践行教育公平,不偏袒任何一个学生。我将公正评价学生的学习成绩和表现,不偏听偏信,不给予特殊待遇。我将注重对学生的个体差异进行合理的教育安排,让每个学生都能得到平等的机会和待遇。
此外,我将注重自身的专业素养和学术修养。我将不断学习和研究教育理论和教学方法,不断提升自己的教学水平和教育能力。我将遵守学校和教育行业的规章制度,严守教师职业道德和纪律,不从事违法违纪的行为,保持良好的师德师风形象。
最后,我承诺要与同事们密切合作,互相学习和支持。我将积极参与学校的教研和教学活动,分享自己的经验和教育心得,共同提升教学水平。我将尊重同事的权益和个人隐私,与同事和睦相处,共同为学校的发展和学生的成长而努力。
我郑重承诺,将始终秉持师德师风,以身作则,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
师德师风个人承诺书内容 篇三
我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:
1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。
2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。
3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。
4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。
6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。
7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。
8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。
9. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。
10. 积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。
11. 确立对学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。
12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。
承诺人:
xx年x月x日
师德师风个人承诺书内容 篇四
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:
一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。
师德师风个人承诺书内容 篇五
看过这么一句话:教师就像一只蜡烛,它不仅点燃孩子们的心灵,也能点燃孩子的一生。而近期媒体关注的焦点,与教师息息相关,只因“虐童”二字。 2012年10月31日,名都幼儿之家全体教职员工进行了教师师德师风培训,我们看到的虐待儿童事件触目惊心。在温岭城西街道蓝孔雀幼儿园,年轻女教师揪住小男孩的两只耳朵猛向上提,小男孩的`全身都被提起,双脚距离地面有25厘米,小男孩张着嘴巴哇哇大哭,与之形成鲜明对比的是女教师的一脸微笑。她的行为实在令人无法接受,作为一名人民教师,她连最基本的职业操守都不能把握住,这不禁让人深思:教师入职前的岗前培训难道只是流于形式吗?教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的职业精神不复存在了吗?这一事件的披露势必会引发人们关于教师职业操守的讨论,尤其是在现代社会,父母维权认识很强的情况下,出于对孩子身心健康的着想,定会对教师的素质有更高的要求。如果作为一名教师,不能对孩子进行优良的启蒙教育,这会在孩子幼小的心灵留下很深的阴影,恐惧心理或许使他们对这个社会产生怀疑,这对正在成长过程中的孩子是极为不利的。
的确,当我们站在这个教师的岗位上,承担的不仅仅是一个家庭的希望,而是整个国家的希望。所以我们教师在从事教育工作中必须要遵守的就是道德规范和行为准则。
名都幼儿之家全体保教人员签订“师德承诺书”以此警示和提醒着我们:做幼儿老师,就是一份爱心与良心的职业!作为在幼教工作岗位上的我们,以后也会加强自身师德师风学习,通过业余时间提高自己,充实自己,实现自身价值,我们将对父母,对孩子进行承诺,承诺我们将会自觉遵循《幼儿园教育纲要》,《师德承诺书》,不体罚与变相体罚幼儿。真正以“爱”去教育每一位孩子。让我们重新拾起那无瑕的童心和孩子们一起快乐成长!
为了进一步树立教师优良形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:
(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。
(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。
(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方法变相体罚学生。
(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。
(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与教室教学无关之事;不索要收受父母、学生财物。
(6)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事。
(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。
(8)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生考试、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。
(9)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。
承诺人: