美国奖学金申请书 篇一:追寻梦想的机会
尊敬的奖学金评审委员会:
我写信是为了申请贵校的奖学金。我深知,获得奖学金不仅是一种荣誉,更是一个机会,这个机会将使我更接近我的梦想。
首先,我想向您介绍一下自己。我叫李明,来自中国。我一直以来都对国际关系和政治非常感兴趣,这也是我选择国际关系专业的原因。我相信,通过学习国际关系,我可以更好地了解世界,为国家和世界的发展做出贡献。
然而,我也深知,仅仅凭借对国际关系的热情是不够的。我需要专业知识的支持和国际视野的拓宽。正是出于这个原因,我选择了申请贵校的奖学金。贵校在国际关系领域享有盛誉,拥有世界一流的教师和资源。我相信,在贵校的学习将会为我提供一个全面发展的平台,使我能够更好地实现我的梦想。
此外,我也是一个积极参与社会活动的人。我曾在大学期间组织并参与了多个国际交流活动,如模拟联合国会议和国际学生交流活动。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的演讲和沟通能力,还增强了自己的领导才能和团队合作精神。我相信,这些经历将使我在贵校的学习和社交中更加得心应手。
最后,我想谈一下我对奖学金的利用计划。如果我有幸获得奖学金,我会全力以赴地投入学习。我将充分利用贵校丰富的资源和优秀的教师,不仅要学好专业知识,还要不断拓展自己的国际视野。我还打算参与一些社会实践项目,通过实地考察和实习,进一步提升自己的专业能力。
在此,我再次向您表达我的诚挚申请。我相信,贵校的奖学金将会给我一个追寻梦想的机会,我将用我的努力和成绩回报贵校的支持和信任。
谢谢您对我的关注和考虑。
此致
敬礼
李明
美国奖学金申请书 篇二:为全面发展而努力
尊敬的奖学金评审委员会:
我写信是为了申请贵校的奖学金。我深知,获得奖学金不仅是一种荣誉,更是一个机会,这个机会将使我更接近我的梦想。
首先,我想向您介绍一下自己。我叫王鑫,来自中国。我一直对跨文化交流和教育领域非常感兴趣,这也是我选择教育学专业的原因。我相信,通过学习教育学,我可以更好地了解教育的本质,为教育改革和发展做出贡献。
然而,我也深知,仅仅凭借对教育学的热情是不够的。我需要专业知识的支持和实践经验的积累。正是出于这个原因,我选择了申请贵校的奖学金。贵校在教育学领域拥有世界一流的师资和研究资源,我相信在这样的学习环境中,我能够更好地发展自己的专业能力。
此外,我也是一个积极参与社会活动的人。我曾在大学期间参与了多个教育实践项目,如支教和社区教育活动。通过这些实践,我不仅获得了宝贵的实践经验,还培养了自己的教育意识和社会责任感。我相信,这些经历将使我在贵校的学习和研究中更加得心应手。
最后,我想谈一下我对奖学金的利用计划。如果我有幸获得奖学金,我会充分利用贵校的资源和平台,不仅要学好专业知识,还要通过实践和研究,不断拓展自己的教育视野。我还打算参与一些教育项目,如教育改革和教育政策研究,进一步提升自己的专业能力。
在此,我再次向您表达我的诚挚申请。我相信,贵校的奖学金将会给我一个全面发展的机会,我将用我的努力和成绩回报贵校的支持和信任。
谢谢您对我的关注和考虑。
此致
敬礼
王鑫
美国奖学金申请书 篇三
美国奖学金申请书范文
在当今社会生活中,申请书起到的作用越来越大,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。我们该怎么写申请书呢?下面是小编为大家整理的美国奖学金申请书范文,欢迎大家分享。
美国本科奖学金申请书写作技巧
总体来讲,充分的准备可以体现在:全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。
合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的'作用。语言表达一定要用地道的英语。
范文
Growing up in a modest village in China, I hardly ever had the chance to see many examples of modern technology; people who dig wells by hand to obtain drinking wateruse ox-driven plows to cultivate their fields don’t have much use for televisiopersonal computers. But when my father gave me an old radio to play with, I wanted nothing more than to take apart the contraptionsee what i ide made such interesting sounds. Sitting on the floor with a confused grin, surrounded by wiresmetal, I looked up at my fatheraskedthe noises were…(有删节)
合理地阐述了申请者学习电子工程的动机,学习动机是评审委员非常看中的。同时,读了这段文字,会使读者沉浸在对童年往事的美好回忆里,借此打动评审委员的心。
另外一篇修改过的文章开头用诗一般的语言写道(有删节):
……I first read this paragraphMadame Curie as a 14-year-old child,I still remember how wonderful I felt. I remember thinking, “What esteemed men they were! How hard they worked!” As I grew older, this paragraph became a source of encouragement in the face of adversity. I begin to feel a magical blue light twinkling in my heart, kindling a love of science,encouraging me to charge bravely into the unknown world.
结尾呼应了开头,阐述了作者为什么要去美国读书:
I never forgot my adolescent idol, Maria Cu
rie. As I re-read the book, another pa age leaped out: “She was now 24-an age when some of her great contemporaries were to be on the brink of major discoveries… Maria took the trainWarsaw to Paris, the intellectual Mecca.”