染雾没有穿校服的检讨书 篇一
尊敬的校领导、老师们：
我写这篇检讨书，是为了认真反思自己没有穿校服的行为，并对我的错误表示诚挚的道歉。
首先，我承认没有穿校服是非常不负责任的行为。作为一名学生，我应该遵守学校的规定和纪律，穿戴整齐的校服。校服不仅仅是一种标志，更是对学生们的要求和期望。我明白，我没有穿校服不仅违反了学校的规定，也给学校带来了不良的影响，给老师们增加了额外的工作量，给同学们带来了不良的示范。
其次，我深刻意识到没有穿校服的行为给自己的学习和成长带来了负面影响。校服的存在不仅是为了整齐的校园形象，更是为了培养学生的自律和规矩意识。通过穿校服，我可以培养自己的纪律性，培养自己对规则的尊重。而我没有穿校服，不仅对自己的形象没有要求，也放松了自己的纪律要求，导致我在学习和生活中的自律性下降，影响了我的学业成绩和人生发展。
最后，我对我的错误行为表示深深的懊悔和忏悔。我意识到，没有穿校服是对学校、老师和同学们的不尊重，是对自己的不负责任。我对我的行为感到非常抱歉，我深深地反思了自己的错误，决心改正自己的不良行为。我将积极配合学校的管理，认真遵守学校的规定，严格要求自己，努力提高自己的自律性和纪律要求。
我相信，通过这次错误的经历，我会更加珍惜学校的规定和纪律，更加努力学习，提高自己的素质和能力，为学校争光，为社会做贡献。
再次对我的错误行为表示深深的忏悔和道歉。
谢谢！
没有穿校服的检讨书 篇二
尊敬的校领导、老师们：
我写这篇检讨书，是为了认真反思自己没有穿校服的行为，并对我的错误表示诚挚的道歉。
首先，我想对我的行为给出一个解释。我没有穿校服，并不是故意违反学校的规定，而是因为一时疏忽和粗心大意。我深刻意识到，作为一名学生，我应该时刻保持警觉，遵守学校的规定和纪律，穿戴整齐的校服。
其次，我明白没有穿校服的行为给学校和老师们带来了困扰和额外的工作量。我深深感受到了自己的不负责任和不成熟，我对给学校和老师们带来的麻烦和困扰表示衷心的歉意。我将从这次经历中吸取教训，认真反思自己的行为，努力改正自己的不良习惯。
最后，我向学校、老师们以及同学们表示真诚的道歉。我深深意识到，没有穿校服是对学校、老师和同学们的不尊重，是对自己的不负责任。我对我的行为感到非常抱歉，我将以此为鉴，严格要求自己，积极配合学校的管理，恪守学校的规定。
我相信，通过这次错误的经历，我会成长为一个更加自律和守纪律的学生。我将以积极的态度面对自己的错误，努力提高自己的素质和能力，为学校争光，为社会做贡献。
再次对我的错误行为表示深深的忏悔和道歉。
谢谢！
没有穿校服的检讨书 篇三
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现.这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想！
这个错误如果被校领导指出， 会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，。我感到非常后悔，会犯这种错误，完全是因为做事不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我猛然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。 我总结出犯错的原因有以下几点
思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意，我怎么会把老师的深刻教诲忘记?
据上，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求写检讨书一份！对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错
只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪，明白自己的任务.在学习上，我一定可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
