中学学生会主席团申请书 篇一
尊敬的评审委员会:
大家好!我是来自XX中学的学生XXX,我在此向评审委员会申请中学学生会主席团的职位。我深知这个职位的重要性,也清楚这个职位所要求的责任和能力。我愿意以自己的努力和才能,为中学学生会的发展和学生的利益而奋斗。
首先,我具备良好的组织和协调能力。作为学生会主席,我需要领导和管理一个庞大的团队,协调各个部门的工作,确保工作的顺利进行。在过去的几年中,我曾担任过学生会的副主席,通过参与组织和协调各项活动,我积累了丰富的领导经验和组织能力。
其次,我有较强的沟通和表达能力。作为学生会主席,我需要与校领导、老师以及学生进行良好的沟通,了解他们的需求和意见,并将其有效传达给相关部门。同时,我也需要代表学生会参与各种校内外的活动,发表演讲和致辞。在学校的演讲比赛中,我多次获得优异的成绩,这证明了我的沟通和表达能力。
此外,我还具备团队合作和解决问题的能力。在学生会的工作中,我们经常需要与团队成员合作完成任务。我懂得倾听他人的意见,尊重他人的想法,能够与他人建立良好的工作关系。同时,我也能够在面对问题和困难时,冷静思考并寻找解决办法。我相信这些能力将有助于我履行好学生会主席团的职责。
最后,我对学生会的发展充满热情和动力。我希望通过学生会的工作,为全体学生提供更多的福利和服务,为同学们创造更多的机会和平台。我相信通过团队的努力和合作,我们能够取得更多的成绩和进步。
感谢评审委员会的阅读和考虑,我希望能够有机会成为中学学生会主席团的一员,为学生会和学校的发展贡献自己的力量。谢谢!
中学学生会主席团申请书 篇二
尊敬的评审委员会:
大家好!我是XX中学的学生XXX,我非常荣幸地向评审委员会申请中学学生会主席团的职位。我相信,我具备成为一名出色主席的能力和品质。在这封申请书中,我将分享我的理念和计划,希望能够得到您的认可和支持。
首先,作为学生会主席,我认为我们的首要任务是代表学生争取他们的权益。我将积极倾听同学们的声音和意见,关注他们的需求和关注点。通过定期的座谈会和问卷调查,我将了解同学们的诉求,并将其转化为具体的行动计划,为同学们争取更好的学习和生活条件。
其次,我将致力于提升学生会的服务品质和效率。我计划建立一个完善的反馈机制,及时收集同学们对学生会工作的评价和建议。我会组织学生会成员参加培训和讲座,提升他们的服务意识和专业能力。同时,我也将与学校领导和教师密切合作,共同推动学生会的发展和改进。
此外,我还将积极推动学生会与校外社会资源的对接。我计划邀请社会各界的专家和企业家来校进行讲座和交流,为同学们提供更多的学习机会和职业规划指导。我也会积极参与社区活动,扩大学生会的社会影响力。
最后,我希望通过学生会的工作,培养同学们的领导能力和团队合作精神。我计划组织各类培训和活动,提供学生发展的平台和机会。我相信通过学生会的锻炼,同学们能够更好地发掘自己的潜力,为社会的发展做出贡献。
感谢评审委员会的耐心阅读和考虑,我希望能够有机会成为中学学生会主席团的一员,为学生会的发展和同学们的福利贡献自己的力量。谢谢!
中学学生会主席团申请书 篇三
老师,您好:
我是07级计科一班的XX。现任计科一班的班长、年级学生党支部纪检委员,中共预备党员,我申请加入学生会主席团的理由是:为同学服务、为学院分忧、锻炼自己。身为学生干部,对上要站在学院的立场去思考问题,对下要倾听同学们的意见,让学生支持我们、信服我们,起到上传下达的作用。并且在学生会这个更宽广的平台,做任何一件事情的时候都能够锻炼我的组织、协调、沟通能力,在这过程中,让我逐渐成熟,成为能够独当一面的人。以下我将具体介绍我加入学生会的理由:
1、我的优势:
①丰富的学生工作经验:
大一我策划、组织了我们院的迎新晚会:从节目的选取到主持人的选择;从场地的布置到主持人服装,我都扮演着重要的角色,这其中锻炼了我的协调、组织能力,为以后类似的晚会积累下宝贵的经验;之后组织了我们年级四支队伍参加院里迎十七大歌唱比赛,并且取得了三个奖项;大二组织了我们年级的卡拉OK比赛。
在班级的活动中,做为班长的我,努力把25个人紧紧团结在班委会的周围。从大一到现在,在学习方面:我们班成绩在计科专业综合排名第一,单科成绩也名列前茅,专业综合排名中年级前十名每学年都有5-7人,到现在为止有一人国家奖学金、一人国家励志奖学金、4人一等奖学金;大二四级通过率84%:,挂科率16%:。这些成绩的得来不仅仅来源于班上同学的勤奋努力,也得益于我在学习方面的管理方法:坚持不懈落实晚自习政策;切实实施一对一辅导,不让一个同学落伍。在活动方面:带领我们班荣获院五四红旗二等奖、年级篮球赛第一名(成员)、年级辩论赛第二名(成员)、年级登山比赛(成员)三等奖。现在带领我们班正在申请校级优秀班集体。所组织的活动:“迎奥运·反分裂”签名活动、集体参观雷锋纪念馆、去福利院慰问孤寡老人、岳麓山环保登山(捡垃圾)、橘子洲上畅谈人生理想、端午汨罗江畔观龙舟念屈原。在思想工作方面,积极组织班上同学入党,成立班级党支部,落实党员问责制,每个寝室至少一位党员,目前我们班的预备党员4名,正式党员1名。
09年夏天,有幸能成为09级计算机科学与技术3班的班主任,期间让我在很多时候都站在学生们的角度思考问题,做的事情也很让他们接受。
②充满激情的个性:
充满激情的学生干部是年级的评价;有责任感、有想法的班长是班级的评价;能伸能屈是自我的评价。
我认为,做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感、饱满的热情。我自己是一个踏实、认真负责、善于沟通、充满激情、勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。
2、 我的劣势:
大一到现在,我发挥的舞台还只限于班级和年级学生会,至于院学生会,则缺乏组织院里大型活动的经验,以及缺乏与各部门同学之间的默契,这些都不利于工作顺利的开展。但是我坚信,两年多的学生工作经验以及自身所具备的条件,都会支撑我把院学生会工作做好,及时有效的沟通会减少我们各部门之间的摩擦,增加办事效率,为更多的同学服务。
3、对院学生会工作的认识:
历届院学生会在团委书记的正确指引下都取得了很好的成绩。但在有些方面也存在一些漏洞,比如不够团结:一个活动,真正做事的没几个;机构设置臃肿,办事效率低下等,这些都在负面影响着团队的建设和发展。我认为解决的有效方法是:各部门部长问责制,主席团成员问责制,哪个地方出的问题,相关负责人要在全体学生会成员面前自我检讨,端正态度;主席团成员,要切实做好所辖部门的团队建设;每一次活动的准备,都要详细的策划方案,通过团委书记、主席团共同评审通过,才批准实施,活动之后总结相关经验,避免活动中类似的失误发生;落实例会政策,加强及时有效的沟通。
做为主席团成员,不只是埋头做事,更重要的是做领路人,引导同学的潮流,要有领导的视角、思维、深度。加强团队核心力量建设,整合团队资源,培养团队合作精神,让学生会成员、我们的同学支持我们、信服我们。切忌“高人一等”的心理,始终把学院、学生的利益放在工作的首位。以正确的工作态度、饱满的工作热情将学生会建设为所有学生共同的学生会。
4、工作理念:
一个中心、两个基本点的工
作思路:以团委书记和主席团为中心,坚持以院学生会为基本点不动摇,坚持以各年级年级会为基本点不动摇。以点带面的工作重心,向四周发散,最终达到服务同学的目的。我的大学生活已过半,还剩下一年多的时间,希望我能在这最后一年多的时间里,把我的激情和梦想洒在院学生会这支优秀的队伍上。虽然对于院学生会来说我是新人,但是对于熟悉学生工作的我来说早已摩拳擦掌,尝试在全新的舞台上展示我的才能。
宋老师,以上就是我的基本情况与想法,虽然在付诸实践之前我无法给您任何承诺,但是机会总是垂青于有准备的人,我相信,我已经准备好了,请给我一次验证自己的机会,还您一个惊喜!
此致
敬礼!
申 请 人:XX
申请时间:2009-10-17