社团活动计划书范文(经典4篇)

时间:2015-09-01 03:18:48
染雾
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社团活动计划书范文 篇一

标题:社团活动计划书——“环保行动”

尊敬的校园社团领导:

我是**社团的负责人**,在即将到来的新学期中,我们计划举办一场名为“环保行动”的活动,旨在提高学生对环保意识的重视,并通过实际行动促进环境保护。现将活动计划书提交给您,请您审阅。

一、活动目的:

1. 提高学生对环保的认识和意识,培养学生的环保责任感;

2. 增强学生的环保意识,培养学生的环保习惯;

3. 通过实际行动,促进校园环境的改善。

二、活动内容:

1. 环保知识讲座:邀请环保专家为学生进行环保知识讲解,包括环境保护的重要性、可持续发展等方面。

2. 校园环保清洁日:组织学生集体进行校园环境的清理和整治,清扫垃圾、修剪花草等;

3. 环保主题展览:邀请学生创作环保主题的绘画作品、手工艺品等,并在校园内进行展览,引导学生通过艺术形式表达对环保的理解和关注;

4. 环保宣传活动:在学校广场设立宣传摊位,分发环保宣传资料,鼓励学生签署环保承诺书,积极参与环保行动;

5. 环保主题演讲比赛:组织学生参加环保主题演讲比赛,鼓励学生积极发表对环保的看法和建议。

三、活动预期效果:

1. 提高学生对环保的认识和意识,树立正确的环保价值观;

2. 培养学生的环保习惯,如垃圾分类、节约用水等;

3. 形成良好的校园环境,提升学校形象;

4. 激发学生的创造力和参与热情,培养学生的社会责任感。

四、活动计划安排:

1. 活动时间:XX月XX日至XX月XX日;

2. 活动地点:学校XXXX;

3. 活动参与人员:全体学生;

4. 活动准备工作:邀请环保专家、准备宣传资料、布置展览场地等;

5. 活动实施方式:通过学校广播、班级通知等渠道进行活动宣传,组织学生参与各项活动;

6. 活动评估与总结:活动结束后,进行活动效果评估,撰写活动总结报告。

希望领导能够批准并支持我们的活动计划,相信通过我们的共同努力,能够取得丰硕的成果,为校园环境保护贡献一份力量。

谢谢!

**社团负责人:XXX**

社团活动计划书范文 篇二

标题:社团活动计划书——“文化交流活动”

尊敬的校园社团领导:

我是**社团的负责人**,在即将到来的新学期中,我们计划举办一场名为“文化交流活动”的活动,旨在促进学生间的文化交流,丰富校园文化氛围。现将活动计划书提交给您,请您审阅。

一、活动目的:

1. 促进学生间的友谊和交流,增强学生的团结合作意识;

2. 丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养;

3. 推广优秀传统文化,传承中华文化。

二、活动内容:

1. 文化展览:邀请学生展示自己所熟悉的文化元素,如传统手工艺品、绘画作品、摄影作品等;

2. 文化讲座:邀请文化界专家为学生进行文化讲座,介绍中国传统文化的魅力和价值;

3. 文化体验活动:组织学生参与传统文化体验活动,如中国书法、剪纸、茶道等;

4. 文化交流演出:组织学生进行文艺表演,包括舞蹈、音乐、戏曲等,展示各个国家和地区的文化魅力;

5. 文化展销会:设立文化展销会场地,邀请学生参与文化产品的创作和销售,推广优秀传统文化。

三、活动预期效果:

1. 增进学生之间的友谊和交流,促进校园和谐氛围的形成;

2. 提高学生的文化素养和艺术修养,培养学生的审美能力;

3. 传承和弘扬中华传统文化,树立正确的文化价值观;

4. 提升学校文化品牌形象,增强学生的归属感和自豪感。

四、活动计划安排:

1. 活动时间:XX月XX日至XX月XX日;

2. 活动地点:学校XXXX;

3. 活动参与人员:全体学生;

4. 活动准备工作:邀请专家、准备展览和演出场地、组织文化产品创作等;

5. 活动实施方式:通过学校广播、班级通知等渠道进行活动宣传,组织学生参与各项活动;

6. 活动评估与总结:活动结束后,进行活动效果评估,撰写活动总结报告。

希望领导能够批准并支持我们的活动计划,相信通过我们的共同努力,能够为学生们创造一个丰富多彩的校园文化交流平台。

谢谢!

**社团负责人:XXX**

社团活动计划书范文 篇三

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1. 从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1. 充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3. 有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4. 不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5. 加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三) 积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1. 完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2. 制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3. 建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4. 加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。 加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1. 制定社团活动方案。(9月2日前)

2. 拟定社团活动主题。

3. 召开部分学生座谈会。(9月7日)

4. 组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5. 召开指导教师动员会。

6. 各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7. 修改学生社团公约。

十月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 拟定社团管理方案。

3. 修改并通过社团管理方案。

4. 社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 各社团活动情况反馈。

3. 拟定社团评价体系。

十二月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 召开学生座谈会。

3. 筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1. 社团评议工作。

2. 资料整理。

3. 学期社团活动小结。

社团活动计划书范文 篇四

一、场地:校田径场

二、学生:武术队队员

三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。 作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求:

1、 崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法

要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路少年英雄套路

要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:周二、周四下午16:0018:00 周六上午9:0011:00

指导教师:高xx、戴xx

社团活动计划书范文(经典4篇)

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