有关于上课说话的检讨书范文 篇一
亲爱的老师:
我写下这封检讨信,向您表达我对于在课堂上说话的行为感到非常抱歉。我深刻认识到,我的行为不仅对我的学习产生了负面影响,还干扰了其他同学的学习。我对此深感愧疚,并且决心改正我的错误。
首先,我要诚恳地向您道歉。我的不良行为有可能让您感到失望和生气,我深感抱歉。我明白作为一名学生,我有责任遵守课堂纪律和规定,以确保良好的学习环境。我的行为违反了这些规定,给您带来了困扰,对不起。
其次,我要反思我为什么会在课堂上不自觉地说话。我意识到,这可能是因为我对课程内容没有足够的兴趣或理解。当我感到无聊或不理解时,我会不自觉地开始跟同学们交谈,以寻求一些分散注意力的方式。然而,我现在明白这种行为是不负责任的,我应该更加专注于学习,而不是分散自己和他人的注意力。
为了纠正我的错误,我会采取积极的行动措施。首先,我会认真听讲,并主动参与课堂讨论。我会尽力提问问题,与老师和同学们合作,以更好地理解课程内容。其次,我会尽量保持安静,避免在课堂上说话。我会努力集中注意力,将我的精力投入到学习中去。最后,我会对我的行为负责,及时纠正自己的错误,以示对自己和他人的尊重。
我知道,改变不是一蹴而就的,但我会为了改正我的错误而努力。我诚挚地希望您能够原谅我的过失,并给我一个机会证明我可以做出积极的改变。我会努力成为一名模范学生,遵守课堂纪律,为学习创造一个良好的环境。
再次对我的言行给您带来的困扰表示深深的歉意,同时也感谢您给予我的教育和指导。我会牢记您的教诲,并为我的行为负责,以成为一个更好的学生。
此致
敬礼
学生XXX
有关于上课说话的检讨书范文 篇二
亲爱的老师:
我写这封检讨信,是为了向您表达我对于在课堂上说话的行为深感抱歉。我充分认识到,我的行为不仅对自己的学习造成了负面影响,也干扰了其他同学的学习。我对此深感愧疚,并且下决心要改正我的错误。
首先,我要向您诚挚地道歉。我的不良行为可能让您感到失望和生气,我深感抱歉。作为一名学生,我明白我有责任遵守课堂纪律和规定,以确保良好的学习环境。我的行为违反了这些规定,给您带来了困扰,我深感抱歉。
其次,我要反思我为什么会在课堂上频繁地说话。我认识到,这可能是因为我缺乏对课程内容的兴趣或理解。当我感到无聊或不理解时,我会不自觉地开始与同学交谈,以分散注意力。然而,我现在明白这种行为是不负责任的,我应该更加专注于学习,而不是分散自己和他人的注意力。
为了改正我的错误,我将采取积极的行动步骤。首先,我会好好听讲,并积极参与课堂讨论。我将尽力提出问题,与老师和同学们合作,以更好地理解课程内容。其次,我会努力保持安静,避免在课堂上说话。我会全身心地投入到学习中,努力集中注意力。最后,我会对我的行为负责,及时纠正自己的错误,以彰显我对自己和他人的尊重。
我明白改变不是一蹴而就的,但我会为了改正我的错误而努力。我真诚地希望您能够原谅我的过失,并给我一个机会证明我可以做出积极的改变。我将努力成为一名模范学生,遵守课堂纪律,为学习创造一个良好的环境。
再次对我的行为给您带来的困扰表示深深的歉意,同时也感谢您给予我的教育和指导。我将牢记您的教诲,并为我的行为负责,以成为一个更好的学生。
此致
敬礼
学生XXX
有关于上课说话的检讨书范文 篇三
尊敬的班主任:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的 检讨 。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督,帮助我改正!
检讨人:
20xx年xx月xx日
有关于上课说话的检讨书范文 篇四
尊敬的xxx:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
有关于上课说话的检讨书范文 篇五
尊敬的xx老师:
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
20xx年xx月xx日
有关于上课说话的检讨书范文 篇六
敬爱的老师:
对不起!
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打
扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
检讨人:
20xx年xx月xx日