高中生推荐信范文 篇一
尊敬的招生办公室负责人:
我写此信是为了向您推荐一位优秀的高中生——李明。我有幸担任他的班主任,我对他的学习成绩、品德和领导才能都有深刻的了解。
首先,李明是一名出类拔萃的学生。他在学校的各科目中都表现出色,尤其是在数学和物理方面。他总是能迅速掌握新知识,并能够独立解决复杂的问题。他的数学和物理成绩在班级中一直名列前茅,也曾在学校的数学竞赛中获得过多次奖项。他的学习态度认真,每一次作业都能按时完成,而且质量很高。他在班级中也是同学们学习的楷模,总是乐于帮助别人,与同学们共同进步。
其次,李明是一个正直善良的年轻人。他一直以来都是学校的文明标兵,热心参加各种社会公益活动。他关心他人,乐于助人,在班级中也是同学们的贴心人。他总是能够站在别人的角度思考问题,对待他人时充满了同情心和理解力。他具备良好的人际交往能力,能够与不同类型的人建立良好的关系。
最后,李明还展现出了出色的领导才能。他曾担任班级的学习委员,并成功组织了多次班级活动。他能够很好地协调班级内部的各项事务,而且在团队合作中也能够发挥出自己的优势。他的领导才能得到了老师和同学们的一致认可。
综上所述,我对李明有着极高的评价,并认为他是一个非常适合贵校的学生。他有着出众的学术成就、良好的品德和领导才能。我希望您能够给予他一个机会,相信他一定能够在贵校发光发热。
衷心祝愿贵校越办越好!
此致
敬礼
高中生推荐信范文 篇二
尊敬的招生办公室负责人:
我写此信是为了向您推荐一位非常有潜力的高中生——张晓。我是他的班主任,我对他的学习能力、创新思维和领导才能都非常佩服。
首先,张晓是一名非常聪明和有才华的学生。他在学校的各科目中都表现出色,不仅在理科方面有着出色的成绩,而且在文科方面也非常出众。他总是能够迅速理解和应用新知识,善于运用创新的思维方式解决问题。他在学校的科研竞赛中多次获奖,展现出了他深厚的学术能力和创新思维。
其次,张晓是一个有着积极进取心和创业精神的年轻人。他总是能够主动寻找机会去拓展自己的能力和视野。他积极参加各种学术活动和实践项目,丰富了自己的经验和知识。他也是学校创新创业俱乐部的成员,参与了多个创业项目并取得了一定的成绩。他具备了良好的团队合作能力和创新思维,能够在团队中发挥出色的作用。
最后,张晓还展现出了优秀的领导才能。他曾担任班级的班长,并成功组织了多次班级活动。他能够很好地协调班级内部的各项事务,并且在团队合作中能够很好地发挥领导的作用。他的领导才能和组织能力得到了老师和同学们的高度赞扬。
综上所述,我对张晓有着极高的评价,并认为他是一个非常有潜力的学生。他拥有出色的学术成就、积极进取的精神和优秀的领导才能。我相信他一定能够为贵校的发展做出重要贡献。
衷心祝愿贵校越办越好!
此致
敬礼
高中生推荐信范文 篇三
尊敬的录取委员会官员:
我是xxxxx中学高中语文特级教师--xxx。xxxx中学是教育部直属大学附中,xx市重点中学,在这里就读的学生都是来自各校的精英。xxx所在的理科实验班是高中组的重点班, 但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从xxxx年开始就担任xxx的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解,我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。
由于该同学学习成绩突出,一开学就引起了我的关注。她在xxxx中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的成绩也非常优秀。我认为在全班四十多名优秀的学生当中,她是最有才华,综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前三名,平均成绩在95/100分以上。该生有非常出色的中文写作能力,她的文章语言流畅,自然,对事物观察细致,思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加全国中学生语文能力竞赛,获得二等奖;xxxx年代表学校参加第十届全国青少年征文比赛(春蕾杯)获得三等奖。
该生的优秀不单体现在某一个方面,她多才多艺,在文艺,美术,体育,音乐各领域都有不凡的表现。课余时间,她积极参加文学社团,戏剧社团和书法美术社团,并担任重要角色。在她带领下,我班连续三年获得学校短剧表演赛第一名;她还积极组建班级女子篮球队,并担任队长,经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后,我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐乐团的一员,每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演,还与兄弟学校进行演出交流,促进了校际间的友谊。
xxx还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始,就投身社会服务工作,连续三年每年都要到边远山区的希望小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前,她都会向我汇报她的计划,征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻,有趣的经历以及她个人的感受。
xxx这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气,二是她的人品。我认为去美国留学会为她提供一个更为广阔的天空,她一定能飞得更高,走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。
如您有需要,请随时与我联系。
高中生推荐信范文 篇四
尊敬的武汉理工大学领导:
你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生—xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解x同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xxx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,x同学将离开。但我更知道,以x同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中生推荐信范文 篇五
尊敬的学校领导:
您好!
我是xx高级中学高三理科实验班的xx,希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入xx大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的推荐信。
高中三年,我没有耀眼的荣誉,有的是对xx大学全面的了解,有的是对xx大学始终如一的热爱与向往,更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。
凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第八的成绩考入xx重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,我坚信自己是有资格进入xx大学的。
做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。众所周知,xx大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的,除此之外,贵校的xx学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入xx大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质。
自主招生只是一次初选,但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径,所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。
推荐人:xx
xxxx年xx月xx日
高中生推荐信范文 篇六
对高考后正打算留学的考生,在推荐信中一定要多写细节,推荐信关键是从侧面体现申请者丰满的性格,最好通过讲故事的方式展示申请者的综合素质。
本科申请与研究院申请最大的不同,就是关注申请人本身的潜力和综合素质高于关注申请人的学术背景。对高考后正打算留学的考生,在推荐信中一定要多写细节。
国外院校录取委员会期待从推荐信中看到申请人有血有肉的性格、与众不同的个性、可塑造的潜力和成长空间,而不仅是申请人的解题能力、科研兴趣等学术方面的背景。
专家不赞成学生找名人做申请推荐人。推荐信的作者要十分了解申请人,知道申请人具备哪些方面的能力和潜力,也能够恰当地举例说明推荐理由。如一封来自名人的推荐信写道:“该生思想积极要求进步,学习刻苦努力,尊敬老师,团结同学。”另一封来自申请人的班主任的推荐信写道:“小希同学有着很强的求知欲,特别喜欢问问题。他的练习册贴满了各种颜色的贴纸:黄色表示作业不会做的题,绿色表示上课讲过的但还有问题的题,红色表示这一类型都有问题的题……”读完第一封推荐信,脑中很难留下对申请人的印象。读完第二封推荐信后,一个勤学好问、低着头认真在练习册上贴各种颜色贴纸的申请人形象便跃然眼前。
一般申请美国的高校,需3至4人来写推荐信。推荐信被称为“第三只眼”。学校通过身边人的评价来全面认识考生。推荐信关键是从侧面体现申请者丰满的性格,最好通过讲故事的方式展示申请者的综合素质。
陈同学在找推荐人的时候花了不少心思:有三位是她在美国交换学校的老师,另一位是她高一的班主任。“因为我对跨文化交流很感兴趣,所以我找的其中两位推荐人都有移民背景,他们自己对于跨文化交流也很有感触,所以能够把我在跨文化交流中遇到的问题和感悟写得真切感人。”
陈同学的另一位推荐人是她在美国交换时的升学顾问。那位老师对她在美国给同学讲课的一次经历记忆犹新。“那次我通过弹奏琵琶曲———《送你一朵玫瑰花》和《彩云追月》来解释中国不同地区间的文化差异,这件事情给那位老师留下了深刻的印象。他在写推荐信时,还专门发邮件问我当时演奏的乐器叫什么。”
留学专家提醒考生,请老师写推荐信时,什么老师说什么话,理科老师说理科学习的事儿,文科老师说文科学习的情况,而学生课外活动、人际关系情况最好交由班主任来写,切忌越俎代庖。