初中生考试没考好检讨书(实用6篇)

时间:2014-02-04 01:33:13
染雾
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初中生考试没考好检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您班级里的一名学生,经过最近的一次考试,我发现自己没有取得理想的成绩。我写这封检讨信是为了向您表达我对此次考试结果的反思和检讨,并向您保证我会采取积极的措施来改进。

首先,我深刻意识到自己在备考的过程中存在着不够努力和认真的问题。在复习阶段,我没有充分利用好课余时间,没有认真复习课本上的知识点,也没有做足够的习题。这样的不努力和不认真导致了我在考试中的失利,我深感愧疚。

其次,我在考试中没有合理安排时间,导致了答题时间不足。我没有在考试前制定好备考计划,没有根据每个科目的难易程度来分配时间。因此,在考试过程中,我感到时间非常紧张,无法充分发挥自己的实际水平。

最后,我认识到自己在考试中存在的紧张和压力问题。我在考试前因为过于紧张而无法集中注意力,导致了思维混乱和答题不准确。我意识到,这是我在备考过程中没有积极面对考试压力和调整心态的结果。

针对以上问题,我已经制定了一些改进措施,并将会在接下来的学习中付诸实践。首先,我会制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保能够充分复习每个科目的知识点。其次,我会进行更多的练习,提高自己的解题速度和准确性。最后,我会积极寻求老师和同学的帮助,学习他们的备考经验,共同进步。

老师,我非常感谢您对我的关心和教导。通过这次考试的失败,我深刻认识到自己的不足之处,并下定决心要改正这些问题,提高自己的学习成绩。我相信,在您的指导下,我一定能够取得更好的成绩。

再次向您表达我对此次考试结果的检讨和歉意,并向您保证我将会努力改进,争取在下次考试中取得好成绩。

谢谢您的指导!

此致

敬礼

学生:XXX

初中生考试没考好检讨书 篇二

尊敬的家长:

您好!我是您家孩子的班主任,我写这封信是为了向您汇报您孩子在最近一次考试中的成绩,并希望与您一同思考孩子的问题所在,并寻找解决的办法。

经过这次考试,我注意到您孩子的成绩不够理想,我想与您一起探讨一下可能的原因。首先,我观察到您孩子在备考过程中可能存在着不够努力和认真的问题。在课堂上,孩子没有积极参与,也没有主动提问和回答问题。在完成作业和习题时,孩子也没有投入足够的时间和精力。

其次,我发现您孩子在考试中没有合理安排时间的能力。在考试过程中,孩子表现出时间紧张的情况,没有能够合理分配时间,导致一些题目没有完成或者完成不准确。这显示出孩子在备考过程中缺乏时间管理的能力。

最后,我认识到您孩子在考试中存在的紧张和压力问题。考试前,孩子因为过于紧张而无法集中注意力,从而影响了思维和答题的准确性。这种情况可能是孩子在备考过程中没有积极面对考试压力和调整心态的结果。

针对以上问题,我希望与您一同制定一些改进措施,并在家庭教育中给予孩子更多的支持。首先,我们可以制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间,确保孩子充分复习每个科目的知识点。其次,我们可以鼓励孩子进行更多的练习,提高解题速度和准确性。最后,我们可以共同关注孩子的情绪和心理状态,帮助他们积极面对考试压力,建立自信心。

作为孩子的班主任,我将会继续关注孩子的学习情况,并与您保持密切的沟通和合作。我相信,在您的关心和教育下,孩子一定能够克服困难,取得更好的成绩。

再次感谢您的支持!

此致

敬礼

班主任:XXX

初中生考试没考好检讨书 篇三

敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中生考试没考好检讨书 篇四

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天是一个极其槽糕的一天,因为上周期中模拟考试的试卷今天发下来了,退步的成绩使我的心情跌落到了谷底,今天老师也对我进行了批评,在我难过的同时,我也进行了反思分析。

首先我要跟老师说声对不起,我辜负了老师你的信任和期待。再多的话也不知从何说起,也不知道如何开口,倒不如今天在这里借着检讨书的机会,我想把这次考试没考好的心路历程及发现的问题告诉你。

今天我兴高采烈的从家里来到学校,上课前五分钟,趴在桌上的我,远远地就看见老师从办公室出来,手上拿了上周期中模拟考试的试卷。本来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声,随着老师脚步的移动,同学们都死死的盯着那试卷,同学们脸上的表情神色各异,有人露出期待的的神色;有人漠不关心;有人紧张不已;而我一直以来作为班上的尖子生,当然是对自己充满了信心。

可天不遂人愿,当我拿到试卷看到成绩的那一刻,我震惊不已,怎么会考成这个鬼样子呀,那感觉就好比是我的头上本来是艳阳高照彩云飘飘的好天气,突然狂风大作,不一会就飘来了一朵巨大的乌云淋湿了我的头顶。

是的,期中模拟考试我考砸了,我一下子从班上的前三掉出来前十,曾经一直让我引以为傲的成绩在我心中失去了往日的光辉。

听着老师在讲台是分析我们的情况,表扬了那些进步的同学们,当然我不出意外的成了你的重点人物,顿时,我心里五味杂陈,难受极了。

现在想来,难受归难受,但还是要沉下心来,去除浮躁,慢慢地思考分析本次考试没考好的原因,才是当务之急,避免下次再次考砸。当我调整好心情之后,我立马把试卷仔仔细细的看了起来。经过一下午的冷静分析,我发现了两个主要的问题。

首先第一个我发现我犯了一个考试大忌,我太粗心了,在做数学题目是,审题不仔细,导致很多会做的题目都写错了,在一些大题上我还把最后的结果算错。第二个,我在背诵诗词方面有点不稳定,诗句的默写会错一个字。针对以上问题我也有了改进的方法,在我今后的考试中我会更加仔细的审题,会多练习自己的计算能力,会多记忆诗词,争取下次不再犯同样的错误!

以上就是我的想法,希望在以后的学习中老师能对我在严厉一点。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生考试没考好检讨书 篇五

敬爱的xx老师:

我是初x年级xx班的xxx,此次xx考试,我只考了57分的成绩,在班级当中倒数第10名,让老师您很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。

老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

但是,时光不会再倒流了。我不再去伤心自己的成绩,因为泪水不能换回成绩。我长大了,我也应该知道自己要认真学习,长大报效祖国。为此,我决定不再让老师白白付出汗水,虽然我知道,我的努力并不一定可以换来成功,但是我深知,不努力就一定不能换来成功。期末考,代表的是一个学期的学习成果,我没有考好,这是我的失误,我的过错。

老师,就让这成绩成为过去,就让这成绩永远的成为追忆吧,我决定不会让他重演。今后,还希望老师多多帮助我,让我的成绩有所提高。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生考试没考好检讨书 篇六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中生考试没考好检讨书(实用6篇)

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