幼儿教师自我鉴定简短(优选6篇)

时间:2012-05-07 04:38:10
染雾
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幼儿教师自我鉴定简短 篇一

我是一名幼儿教师,从事这个职业已经有五年了。在这五年里,我深深地感受到了幼儿教育的重要性和对孩子们的影响力。我的工作不仅是传授知识,更是培养孩子们的兴趣和培养他们的良好品德。

作为一名幼儿教师,我认为自己最大的优势是耐心和细心。幼儿是一群充满好奇心和活力的小天使,他们需要我们耐心地引导和照顾。我善于用简单明了的语言和生动有趣的教学方式来吸引孩子们的注意力,让他们积极参与到学习中来。同时,我也会细心观察每个孩子的特点和需求,因为每个孩子都是独一无二的,他们需要我们的关心和理解。

除了耐心和细心,我也非常注重与家长的沟通和合作。家长是孩子成长过程中最亲密的人,他们对孩子的了解和期望都是非常重要的。我会定期与家长进行交流,了解孩子在家的情况和需求,以便更好地帮助他们成长。我也会及时向家长反馈孩子在学校的表现和进步,保持良好的沟通和合作关系。

作为一名幼儿教师,我深知自己的不足之处。我会不断地学习和提升自己的教育能力,不断地与同行进行交流和分享经验。我相信只有不断进步,才能给孩子们带来更好的教育。

总的来说,我作为一名幼儿教师,有耐心、细心、善于与家长沟通和合作的优势。我会继续努力提升自己的教育能力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿教师自我鉴定简短 篇二

作为一名幼儿教师,我深深地热爱着我的工作。我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的天赋和潜能。我的责任就是发现并激发孩子们的潜能,让他们在快乐的学习中成长。

在我的教学中,我注重培养孩子们的创造力和思维能力。我会通过丰富多样的教学活动来启发孩子的创造力,让他们在探索中学习。同时,我也会引导孩子们思考问题,培养他们的思维能力和解决问题的能力。我相信这样的教学方式可以培养孩子们的独立思考和创新精神。

除了创造力和思维能力,我也非常注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力。我会组织各种团体活动,让孩子们学会与他人合作和共享。我也会教导孩子们正确表达自己的情绪和处理冲突的方法,让他们学会与他人和谐相处。我相信一个良好的社交能力和情绪管理能力,对孩子们的成长和发展都是非常重要的。

作为一名幼儿教师,我也非常注重自身的学习和成长。我会定期参加各种培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。我也会与同行进行交流和分享经验,相互学习和成长。我相信只有不断学习和进步,才能给孩子们带来更好的教育。

总的来说,我作为一名幼儿教师,注重培养孩子们的创造力和思维能力,同时也注重培养他们的社交能力和情绪管理能力。我会不断学习和成长,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

幼儿教师自我鉴定简短 篇三

  时间飞快,我在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校的所学不到。

  在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,理解指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

  在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐,力求最到更好。

幼儿教师自我鉴定简短 篇四

  我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自我,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,并且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,可是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿教师自我鉴定简短 篇五

  我喜欢幼儿园的工作,我此刻是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每一天都过得很充实。此刻的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

  在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很简便,所以没有充实的感觉了。之后,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下此刻我们整个幼儿园都变的与众不一样,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

  本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践本事,团体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我此刻带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何教师,你喜不喜欢“钟”啊”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊”这时候马宝笑眯眯的说:“何教师,你不说你喜欢“重”的吗”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一齐。

  我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自我,以便在工中以坚实的`理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,并且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,可是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

幼儿教师自我鉴定简短 篇六

  转眼间,从XX年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在那里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改善不足的地方,回顾走过的路能够更好的看清前面的路。

  作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。应对这种情景,依靠自我认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自我在同事的帮忙下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

  在学习生活上,慢慢完成了学生主角的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来幼儿园参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作。

  可是幼儿园宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下,让我完成了从学生到教师的转变。经过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作学习并且能够有所成就。

  我在领导和同事的帮忙下,我已经有了很大的提高。但我深知自我还存在必须的缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:

  1、对幼儿园的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  2、与幼儿园的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

  3、自我的整体素质和业务本事还有很大的差距,待进一步提高。

  4、对业务的学习还不够,以后必须要加强。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终坚持一种积极向上的心态,努力做好自我的本职工作。

幼儿教师自我鉴定简短(优选6篇)

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