幼儿园教师简历 篇一
姓名:张丽
性别:女
年龄:30岁
联系电话:1334567890
电子邮件:zhangli@email.com
教育背景:
2010年-2014年 某大学 幼儿教育学士学位
工作经历:
2014年-2016年 某幼儿园 幼儿园教师
- 负责教授学前教育课程,包括语言、数学、音乐、美术等。
- 制定教学计划,组织教学活动,并根据幼儿的兴趣和特点进行个别化教学。
- 关注幼儿的身心发展,积极引导他们形成良好的行为习惯和价值观。
- 与家长保持良好沟通,定期组织家长会,向家长介绍幼儿的学习情况和发展情况。
2016年-至今 某幼儿园 幼儿园教师
- 负责幼儿的日常照料和教育工作,包括饮食、卫生、安全等方面。
- 设计和组织各类主题活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
- 与其他教师合作,开展团队教学,提高教学质量和效果。
- 参与幼儿园教学研讨会,不断提升教育教学水平。
个人特质:
- 热爱幼儿教育事业,对幼儿有耐心和关爱。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
- 擅长观察幼儿的情绪和行为,能够及时进行干预和引导。
- 熟悉幼儿教育理论和教学方法,具备一定的教育指导能力。
幼儿园教师简历 篇二
姓名:王勇
性别:男
年龄:35岁
联系电话:1589876543
电子邮件:wangyong@email.com
教育背景:
2005年-2009年 某师范大学 幼儿教育学士学位
工作经历:
2009年-2014年 某幼儿园 幼儿园教师
- 负责教授幼儿园各科目课程,包括语言、数学、科学等。
- 制定教学计划和教材,注重培养幼儿的观察力、思维能力和创造力。
- 组织幼儿参与各类活动,如音乐会、运动会、实地考察等,拓宽幼儿的视野。
- 积极与家长沟通,定期组织家长会,向家长介绍幼儿的学习情况和进展。
2014年-至今 某幼儿园 幼儿园教师
- 负责幼儿的日常护理和教学工作,包括饮食、安全、卫生等方面。
- 设计和组织丰富多彩的教学活动,培养幼儿的动手能力和综合素养。
- 积极参与幼儿园教研活动,不断学习和探索创新的教育教学方法。
- 关注幼儿的个体差异,通过个别化教学和辅导,帮助幼儿克服学习困难。
个人特质:
- 对幼儿教育充满热情,善于与幼儿沟通和交流。
- 具备较强的组织和管理能力,能够灵活应对各种教学情境。
- 崇尚开放式的教育理念,注重培养幼儿的创新思维和团队合作精神。
- 善于观察和分析幼儿的行为和发展状况,能够及时进行干预和指导。
幼儿园教师简历 篇三
个人信息
yjbys
性 别:女
出生日期:19**-01-02
籍 贯:**省**市
目前城市:**市
工作年限:
目前年薪:
联系电话:
E-mail:/jianli
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:幼教
求职地点:**市
薪资要求:面议
工作经历
20**/02—现在:***公司
所属行业:教育/培训
幼儿园幼教
主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的'体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
20**/08—20**/01:**市幼儿园
所属行业:教育/培训
幼儿园幼教
主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
教育培训
20**/09—20**/04:**大学学前教育大专
职业技能
证书:2006/06幼教一级职称
自我评价
从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,
大大提高了孩子的学习欲望。
幼儿园教师简历 篇四
个人信息
yjbys
籍 贯:中国
目前住地:广州
民 族:汉族
户籍地:汕尾
身 高:168cm
体 重:43kg
婚姻状况:未婚
年 龄:22岁
学 历:大专
月薪要求:面议
求职意向
学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。
教育背景
2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能
本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。
英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平:可以很好的运用WindowsXp、MicrosoftWord/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。
其他:中级育婴师证
擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。
思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。
面试自我介绍
我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!
实践经历
2006年4月—5月济南东关幼儿园。
2008年3月——5月农科院幼儿园。