染雾教师求职工作简历范文 篇一
个人信息
姓名：张晓
性别：女
出生年月：1990年6月
联系电话：138****1234
电子邮件：zhangxiao@email.com
教育背景
2010年9月-2014年6月 北京师范大学 教育学学士学位
主修课程：教育心理学、教育学概论、教育法律法规
工作经历
2014年7月-至今 北京市第一中学 初中语文教师
- 负责初中一年级语文课程的教学工作，包括备课、上课、批改作业等。
- 组织学生参加各类语文竞赛，并取得优异成绩。
- 积极参与学校的教研活动，与同事分享教学经验和教学方法。
- 获得学生和家长的一致好评，受到学校领导的表扬。
实习经历
2013年9月-2014年6月 北京市第二小学 实习教师
- 参与小学三年级语文课程的教学工作，协助老师备课、批改作业等。
- 与同事共同组织校内的语文活动，提高学生的语文水平。
- 积极与学生和家长沟通，解答他们的疑问和问题。
技能与特长
- 熟练掌握语文教学理论和实践，能够根据学生的不同情况采取灵活的教学方法。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
- 具有较强的责任心和耐心，能够耐心倾听学生的问题，并提供解决方案。
- 熟练使用办公软件，包括Word、Excel和PowerPoint等。
自我评价
作为一名教师，我对教育事业充满热情，致力于培养学生的综合素质。我善于与学生进行互动，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。我具备较强的语文教学能力和教学经验，并且能够与学生和家长良好地沟通，建立和谐的师生关系。
教师求职工作简历范文 篇二
个人信息
姓名：李明
性别：男
出生年月：1985年9月
联系电话：139****5678
电子邮件：liming@email.com
教育背景
2005年9月-2009年6月 北京师范大学 教育学硕士学位
主修课程：教育管理、教育心理学、教育法律法规
工作经历
2009年7月-至今 北京市第三中学 高中数学教师
- 负责高中二年级数学课程的教学工作，包括备课、上课、批改作业等。
- 组织学生参加各类数学竞赛，并取得优异成绩。
- 积极参与学校的教研活动，与同事分享教学经验和教学方法。
- 获得学生和家长的一致好评，受到学校领导的表扬。
实习经历
2008年9月-2009年6月 北京市第四小学 实习教师
- 参与小学四年级数学课程的教学工作，协助老师备课、批改作业等。
- 与同事共同组织校内的数学活动，提高学生的数学水平。
- 积极与学生和家长沟通，解答他们的疑问和问题。
技能与特长
- 熟练掌握数学教学理论和实践，能够根据学生的不同情况采取灵活的教学方法。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
- 具有较强的责任心和耐心，能够耐心倾听学生的问题，并提供解决方案。
- 熟练使用办公软件，包括Word、Excel和PowerPoint等。
自我评价
作为一名教师，我对教育事业充满热情，致力于培养学生的综合素质。我善于与学生进行互动，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。我具备较强的数学教学能力和教学经验，并且能够与学生和家长良好地沟通，建立和谐的师生关系。
教师求职工作简历范文 篇三
姓 名： 李红
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身 高： 160cm
体 重： 44kg
户 籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学 历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区： 广东广州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2002年9月 - 2006年7月 淮北煤炭师范学
工作经历
工作地点1：南京市景明佳园小学
时间范围： 2006年9月 - 2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月 - 2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
简短个人自我介绍：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献气力。
发展方向：
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
