染雾教师个人求职简历样本 篇一
教育背景：
2010年-2014年 本科，教育学，XX大学，XX学院
实习经历：
2014年8月-2015年6月 在XX小学担任实习教师，负责小学一年级语文教学工作。
- 组织并实施了一系列有趣的教学活动，激发学生学习兴趣，并提高了他们的学习能力。
- 能够有效地管理教室秩序，与学生家长保持良好的沟通，建立了良好的师生关系。
工作经历：
2015年7月-至今 在XX中学任教，担任高中英语教师。
- 设计并实施了多样化的教学活动，提高了学生的英语听、说、读、写能力。
- 积极参与学校的教学研讨活动，不断提升自己的教学水平和教育教学理念。
- 培养了多名学生参加英语竞赛并获奖，取得了优异的成绩。
个人技能：
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
- 熟练运用多种教学方法和教学工具，能够根据学生的不同特点制定个性化的教学方案。
- 熟悉教育教学理论和教育法律法规，具备扎实的学科知识和教育教学能力。
自我评价：
我热爱教育事业，对教育有着深厚的理论基础和丰富的教学经验。我注重培养学生的创新思维和实践能力，注重学生的全面发展。在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与，培养学生的自主学习能力。我积极参与学校的教研活动，不断学习和探索教育教学新理念和新方法。我相信通过我的努力，我能够成为一名优秀的教师。
教师个人求职简历样本 篇二
教育背景：
2008年-2012年 本科，小学教育，XX师范大学，XX学院
实习经历：
2012年9月-2013年6月 在XX小学担任实习教师，负责小学三年级数学教学工作。
- 制定并实施了符合学生学习特点的教学计划，提高了学生的数学解题能力和思维能力。
- 通过激发学生的学习兴趣，提高了学生的自主学习能力。
工作经历：
2013年7月-至今 在XX小学任教，担任小学四年级班主任和数学教师。
- 负责班级管理工作，与学生家长保持密切联系，建立了良好的师生家长关系。
- 设计并实施了创新教学活动，提高了学生的数学知识掌握程度和解决问题的能力。
- 培养了多名学生参加数学竞赛并获奖，取得了优秀的成绩。
个人技能：
- 具备良好的组织能力和时间管理能力，能够合理安排教学活动和课堂教学。
- 熟练掌握小学教育教学法和心理学知识，能够针对学生的不同特点制定个性化的教学方案。
- 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。
自我评价：
我热爱教育事业，对教育有着深厚的理论基础和丰富的教学经验。我注重培养学生的思维能力和创新精神，注重学生的综合素质培养。我善于运用多种教学方法和教学工具，能够激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与。我积极参与学校的教研活动，不断学习和探索教育教学新理念和新方法。我相信通过我的努力，我能够成为一名优秀的教师。
教师个人求职简历样本 篇三
姓 名： *** 性 别： 女
出生日期： 1978-01-02 籍 贯： 黑龙江
目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上
目前年薪： 5-6万人民币 联系电话： 13800000000
E-mail： xxxxxxx@hotmail.com (邮件MSN) 请换成自己的真实信箱！
应聘方向
求职行业： 教育/培训
应聘职位： 中学教师，小学教师
求职地点： 北京市
薪资要求： 面议
工作经历
2007/03现在： ***公司
所属行业：教育/培训
教育 小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/072007/03： 北京求实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育 中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗
2005/022006/06： 北京师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训
教育 小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2003/062005/01： 东泽卓越外语学校
所属行业：教育/培训
教育 中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
教育培训
1998/092004/06： 黑龙江大学 英语 本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能
外 语： 英语：熟练
日语：一般
证 书： 2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
