有关学生简短的自我介绍 篇一
大家好,我是小明,很高兴能有机会在这里向大家介绍一下我自己。我是一名来自中国的学生,目前就读于一所知名的高中。
首先,我想说一下我的个人兴趣爱好。我非常喜欢阅读,特别是喜欢看小说和历史书籍。通过阅读,我可以开拓自己的视野,增长知识,同时也能够培养自己的思考能力和表达能力。此外,我还喜欢打篮球和跑步。这些体育运动可以帮助我保持健康,同时也锻炼了我的团队合作精神和毅力。
在学习方面,我一直都是一个认真努力的学生。数学和物理是我最擅长的科目,我对这两门学科有着浓厚的兴趣。我也非常喜欢挑战自己,所以我经常参加一些数学和物理的竞赛。通过这些竞赛,我不仅可以提高自己的学术水平,还可以结识一些志同道合的朋友。
除了学习,我也积极参与学校的各种活动。我是学校篮球队的一员,也是学生会的一员。在篮球队中,我学会了与队友合作,克服困难;在学生会中,我学会了组织活动和管理时间。这些经历让我更加成熟和自信。
最后,我希望能够加入贵校并成为一名优秀的学生。我相信,通过我不懈的努力和积极的参与,我一定能够在贵校取得优异的成绩,并为学校的发展做出自己的贡献。
谢谢大家!
有关学生简短的自我介绍 篇二
大家好,我是小红。很高兴能够在这里向大家介绍一下我自己。我是一名来自中国的学生,目前就读于一所国际学校。
首先,我想和大家分享一下我的个人兴趣爱好。我非常喜欢绘画和音乐。绘画是我表达自己情感的一种方式,通过画笔和颜料,我可以把自己的想法和感受展现出来。音乐则是我放松心情的方法,我喜欢弹奏钢琴和吉他。除此之外,我也喜欢读书和写作。读书可以让我开阔眼界,写作则可以让我记录下自己的思考和感受。
在学习方面,我一直都是一个认真努力的学生。我对科学和语言类学科有着浓厚的兴趣。我喜欢观察和思考周围的事物,通过实验和探索,我可以深入了解科学的奥秘。同时,我也热爱学习不同的语言,我目前已经学会了英语和法语。学习语言可以让我更好地与不同国家的人交流,增加我在国际舞台上的竞争力。
除了学习,我也积极参与学校的各种活动。我是学校艺术团的一员,也是学校报纸的编辑。在艺术团中,我参与了多次舞台表演和艺术展览,这些经历让我更加自信和富有创造力。在报纸工作中,我学会了如何收集信息、写作和编辑,同时也锻炼了我的组织能力和沟通能力。
最后,我希望能够加入贵校并成为一名优秀的学生。我相信,通过我的努力和积极参与,我一定能够在贵校取得优异的成绩,并为学校的发展做出自己的贡献。
谢谢大家!
有关学生简短的自我介绍 篇三
有关学生简短的自我介绍1 大家好,我先自我介绍一下,我性刘,名菀榕,今年十三岁,快要上初二。我个子中等是一个平凡的学生,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。这就是我,一个平凡的我。
有关学生简短的自我介绍2 大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。 小作文二
嗨,大家好!我是一名二年级的小学生,叫魏泓烨。我天生爱动,几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错,但很不稳定,这回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛,打羽毛球、打篮球、踢足球······我最喜欢打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出来的`,一定能把你打得“落花流水”。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很乐意。
有关学生简短的自我介绍3 我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得
无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。)我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气)
我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。)
别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。)
我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。) 这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。) 点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。
有关学生简短的自我介绍4 我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是——郑书逸 。 作文四 一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)
我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)
我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)
我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。
这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)