开学老师的自我介绍 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我是今年的新任班主任,很高兴能够在这个新学期与大家相聚。我叫李老师,来自英语系。首先,请允许我用这篇自我介绍的文章向大家介绍一下自己。
首先,我想和大家分享一下我对教育的理念。我认为教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。在我的教学中,我注重激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的思维能力和创新精神。我相信每个学生都是独特的个体,有着自己的潜力和优势。我会尊重每个学生的个性,引导他们发现并发展自己的优势,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
除了教学,我也非常重视与学生的良好互动,希望能够成为学生们的朋友和倾诉对象。我会耐心倾听学生们的问题和困惑,给予他们鼓励和支持。我相信一个良好的师生关系是学生学习的基础,我会尽力为每个学生创造一个积极、温馨的学习环境。
作为一名班主任,我将全心全意关心和照顾好每个学生。我会与学生们建立良好的沟通渠道,了解他们的需求和问题,并及时提供帮助和指导。我会密切关注学生的学习情况和生活状况,与家长保持密切联系,共同为学生的成长和发展努力。
最后,我想说的是,教育是一项神圣的事业,也是一项充满挑战和责任的事业。我将以饱满的热情和责任心投入到我的工作中,努力做好每一位学生的引路人和朋友。我期待与大家一起度过一个有趣、充实的学期,相信我们一定能够共同创造美好的教育新篇章!
谢谢大家!
开学老师的自我介绍 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我是今年的新任班主任,很高兴能够在这个新学期与大家相聚。我叫王老师,来自数学系。首先,请允许我用这篇自我介绍的文章向大家介绍一下自己。
作为一名数学教师,我非常热爱数学,也热爱教育事业。我相信数学是一门能培养学生思维能力和逻辑思维的重要学科。在我的教学中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,帮助他们建立起扎实的数学基础。我会通过生动的教学方法和丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣和求知欲,让他们在轻松的学习氛围中取得更好的成绩。
除了教学,我也非常重视与学生的良好互动,希望能够成为学生们的朋友和倾诉对象。我会耐心倾听学生们的问题和困惑,给予他们鼓励和支持。我相信一个良好的师生关系是学生学习的基础,我会尽力为每个学生创造一个积极、温馨的学习环境。
作为一名班主任,我将全心全意关心和照顾好每个学生。我会与学生们建立良好的沟通渠道,了解他们的需求和问题,并及时提供帮助和指导。我会密切关注学生的学习情况和生活状况,与家长保持密切联系,共同为学生的成长和发展努力。
最后,我想说的是,教育是一项神圣的事业,也是一项充满挑战和责任的事业。我将以饱满的热情和责任心投入到我的工作中,努力做好每一位学生的引路人和朋友。我期待与大家一起度过一个有趣、充实的学期,相信我们一定能够共同创造美好的教育新篇章!
谢谢大家!
开学老师的自我介绍 篇三
开学老师的自我介绍1 亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。
我喜爱在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。
同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!
两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。
开学老师的自我介绍2 大家好!我是新一任的英语老师,胡老师。和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。
同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。
我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英
语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个。一,从游戏中汲取,寓教于乐。
二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。
当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!
开学老师的自我介绍3 同学们,大家好!本学期呢,由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担任班主任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做付丽平,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜爱做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的`工作。老师期望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。
自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。
开学老师的自我介绍4 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我期望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。