篇一:我身边的小人物
我身边有一个小人物,他叫李明,是我班上的一名普通学生。他平时不张扬,也不喜欢引起别人的注意,但他却是我心中的一个英雄。
李明的成绩一直都在班级中间水平线上,不算特别优秀,也不算特别差。但是,他在班级中却是一个非常受欢迎的人。他总是乐于助人,对待每一个人都很友善。无论是学习上的问题还是生活中的困难,只要你向他求助,他总是会毫不犹豫地伸出援手。
记得有一次,我在数学上遇到了困难,不知道该如何解题。我找了很多同学帮忙,可都没有解决问题。最后,我决定向李明请教。他看了一眼我的题目,笑着说:“这个题目其实很简单,我教给你吧。”他耐心地给我讲解了解题的方法,帮助我找到了解决问题的思路。最终,我顺利地完成了那道题目,感激之情溢于言表。
除了在学习上给予帮助,李明在生活中也是一个可靠的朋友。有一次,我放学后遇到了一些小混混,他们欺负我要我的零花钱。我感到非常害怕,不知如何是好。这时,李明走了过来,他毫不犹豫地站在我面前,用坚定的目光看着那些混混。他说:“放开他!你们欺负弱小,是不对的!”虽然他的声音有些发颤,但他的勇气却让我感到无比的敬佩。在他的帮助下,我逃脱了那些混混的魔爪。
李明并不是一个出类拔萃的人,但他却用他的善良和勇敢影响着身边的人。他告诉我,每个人都有他们的价值,每个人都可以用自己的方式做一些小事情,让这个世界变得更美好。他是我身边的小人物,但在我的心中,他却是一个真正的英雄。
篇二:我身边的小人物
我身边有一个小人物,他叫王涛,是我们学校的一名保安。他虽然身份低微,却是我们学校的守护神。
王涛是一个高大的中年男子,他总是一副和蔼可亲的笑容,给人一种亲切感。他每天都会早早到校门口迎接学生,为我们开启大门。无论是风雨还是酷暑,他都默默地坚守在岗位上,为我们的安全护航。
在学校里,王涛不仅是我们的保安,还是我们的朋友。他总是面带微笑地与我们打招呼,询问我们的近况。他关心学生的学习情况,经常与我们交流并鼓励我们努力学习。每当我们遇到困难或者遭遇挫折时,他总是耐心地给予我们鼓励和支持。无论是学习上的问题还是生活中的烦恼,他总是愿意倾听我们的心声,并给予帮助和建议。
除了保护学校的安全和关心学生的学习生活,王涛还积极参与学校的志愿服务活动。他经常参加学校举办的义卖活动、环境保护活动等,用自己的行动践行着社会责任。他告诉我们,每个人都应该为社会做一些贡献,哪怕是一点点微小的力量也可以改变世界。他用自己的行动影响着我们,让我们懂得了奉献和友爱的重要性。
王涛虽然是一个小人物,但他却是我们学校的英雄。他用他的善良、关心和奉献,给予我们无尽的温暖和力量。他是我们心中的一颗璀璨的星星,为我们指引前行的方向。在我们的成长道路上,他是我们的榜样和信念。
我身边的小人物,他们或许不是那些叱咤风云的英雄,但他们用平凡的生活点亮了我们的世界,让我们懂得了善良和奉献的力量。他们是我们最值得尊敬和感激的人,因为他们的存在让我们的生活更加美好。让我们心怀感恩,珍惜身边的小人物。
我身边的小人物作文600字初中 篇三
每天上学,我总会经过小区中的一幢小屋。这幢小屋总是会在天空刚露出鱼肚白时,大门就打开了,总是在寂静的深夜,周围房屋的灯都暗下去时,灯光,才渐渐减少。小屋门前栽着一棵垂柳,枝条总是轻轻摇曳,暗红色的砖墙,仿佛承载着时光的记忆。屋内放着一台缝纫机,棕铜色的机身,在夕阳的照耀下,仿佛有糖浆一般浓稠的悲伤。
老板娘总是坐在缝纫机旁,脚不停的踩着踏板,将布放在缝纫机头下,双手撑在布的两端,一点一点移动。老板娘很普通,普通到掉进人堆里就再也无法找到的程度,她在社会中,就如同在满是尘埃的空气中的一粒尘埃,一个小人物。尽管她很渺小,可她并不卑微。她会每天穿着干净的衣服,早早的打开门营业:她会将花白的头发一丝不苟地扎着;她会向每个人热情地打招呼;她会打扫干净她的店面。她会做她能做到的事,尽管她只是一个小人物。因为她的热情,人们总是喜欢在空闲时和她聊聊天,她总是会聊一些并不是娱乐新闻头版头条,也不会是国家的纠纷的事,她会和你说一些家常,说自己的朋友,和她那台棕铜色的缝纫机的故事。尽管她只是一个小人物。她总是会认认真真登记每一个顾客的资料,她会认认真真熨平每一件衣服,她会认认真真叠整齐每一件衣服,尽管她只是一个平凡的小人物。
她兢兢业业地工作着,尽管并没有人去监督她。她总是会给你衣服上摇摇欲坠
的扣子钉得结结实实,她总是会把衣服上多出的线头小心翼翼剪掉,她总是把衣服上的绒球小心粘下来,尽管这些东西并不会影响到她收的费用。尽管她只是我身边的一个小人物,一个微小而平凡的小人物,但每一个生命都会开出不同的花朵,而正因为有了这样一个又一个相同却不同的独立的生命个体,才组成了如此五彩斑斓的社会。瞧,我身边的小人物!