染雾二十年后回母校想象作文800字 篇一
二十年后，我回到了母校。这座曾经给我无尽快乐和回忆的地方，如今已是焕然一新。校园里多了许多现代化的建筑，绿树成荫，花香四溢。我怀着激动的心情，踏上了这片熟悉而陌生的土地。
走进校门，我看到了一个巨大的校徽，校徽上镶嵌着闪亮的金色，散发着阳光的光芒。我不禁回想起自己曾经为了这枚校徽而拼搏奋斗的日子。如今，我已经成为了一名成功的企业家，创办了自己的公司，但是我始终没有忘记母校给予我的启迪和培养。
走进教学楼，我看到了全新的教室，宽敞明亮，设备齐全。黑板上不再是粉笔写字，而是触摸屏，老师可以通过电脑直接展示课件，学生们也可以用电子设备进行学习。教室里的座位也不再是硬椅子，而是舒适的座椅，让学生们在学习中更加舒适。
走进图书馆，我看到了一个个高大的书架，上面摆满了各种各样的图书。而且，图书馆的电子资源也得到了极大的丰富，学生们可以通过电脑随时查阅各种资料。而且，图书馆还有一个独立的自习室，供学生们安静地学习。
走进操场，我看到了一场热闹的篮球比赛正在进行。球员们身穿统一的校服，奋力拼搏着。这个操场如今已经成为了各项体育活动的中心，学生们可以在这里锻炼身体，培养团队精神。
回到教室，我看到了一个班级正在进行讨论。学生们自由地发表自己的意见，老师们则引导他们思考，激发他们的创造力和批判性思维能力。这种开放式的教学模式让学生们更加主动地参与其中，培养了他们的独立思考能力。
二十年后的母校给我留下了深刻的印象。如今的母校已经变得更加现代化、先进化。学校注重学生的全面发展，提供了各种各样的培训和活动，让学生们有机会锻炼自己的专业技能和兴趣爱好。我相信，在这样的母校培养下，学生们一定能够迎接未来的挑战，成为有用之才。
二十年后回母校想象作文800字 篇二
二十年后，我回到了母校。这时的母校已经发生了翻天覆地的变化，成为了一所国际化的学府。我怀着无比的自豪和激动，走进了这片充满活力和创新的土地。
走进校门，我被一块巨大的电子屏幕吸引住了。电子屏幕上显示着母校的各种荣誉，学生们的优秀成绩和创新成果。这是一个展示学生们才华和成就的平台，让他们的努力得到了更广泛的认可。
走进教学楼，我看到了一些外籍教师正在给学生们上课。他们带来了不同的文化和教育理念，让学生们在学习中更加开阔眼界。学校还与国外的知名大学建立了合作关系，为学生们提供了出国交流的机会，让他们更好地了解世界。
走进实验室，我看到了一些学生正在进行科研项目。他们利用最新的科技设备和方法，进行前沿的研究。学校还与一些科研机构合作，为学生们提供了更多的科研资源和支持，让他们在科学研究中发挥自己的创造力和想象力。
走进艺术馆，我看到了一个个精美的艺术品。学校注重培养学生的艺术修养和审美能力，开设了各种艺术课程和活动。学生们可以在这里展示自己的才华，感受艺术的魅力，培养自己的艺术情趣。
回到教室，我看到了学生们正在进行团队合作的项目。他们分工合作，互相协作，共同完成任务。这种团队合作的教学模式培养了学生们的团队精神和合作能力，让他们在未来的工作中更加胜任。
二十年后的母校给我留下了深刻的印象。如今的母校已经成为了一所国际化的学府，培养了一批批具有国际视野和创新能力的人才。我相信，在这样的母校培养下，学生们一定能够在未来的社会中取得优秀的成就，为国家和社会做出贡献。
二十年后回母校想象作文800字 篇三
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑，我在北京生活。这是一个周末，我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然，一个东西吸引住了我的目光：那是一本厚厚的，上面蒙了一层厚厚的灰的本子。
我用手掸掉了上面的灰，然后翻开来看。这居然是一本相册，上面照片已泛黄了。我仔细一看，上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是，我的跟前立马展现了一幅场景：那是一场很关键的比赛，大家都在奋力地踢着。接着，我们进了一个球，大家都高兴地跳了起来，我也感染到这种气氛，也十分得开心。我想到，以前的校园十分的有趣，那现在，我亲爱的母校会是什么样的呢？
想到这里，我立马迅速地赶完了手上的所有工作，然后买了一张飞机票，准备第二天就回到杭州。
第二天，我坐上了回去的飞机。不一会儿，就到了。我马上回到了母校。一进来，我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施，不过让我惊讶的是，四季草坪居然还在！这时，我暗暗得想，希望足球场还是原样。
走进去时，我看到一个年龄和我相仿的人，这个人我好像有点面熟，好像是我以前的同学，但又没法立刻想起来。我还没认出她来，她到先认出我来了：“余力文，你怎么也来了？”原来她是我的同学孙泽恩，她现在是
我们先到了足球场，球门已经换掉了，换成了更先进，更牢固的。不过我只看到了这片地方，我就想起了当年我们踢球的场景：场上的球员相互地配合，其他同学都在旁边大声地喊口号，给同学加油助威。一个同学进球了，我们都在欢呼雀跃，有的同学开心地蹦了起来，有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆！
接着，我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈，水里的小鱼小虾还是那么地欢快，池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥，看着岸边，我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船，他们还分成了两队，这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢，就会站在旁边，饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了，不过这还是一个有趣的事情呢。
美丽的校园，你给我带来了欢乐与幸福，我爱你，我的母校！
