染雾我遇到了孔子作文 篇一
孔子，一个杰出的先哲，他的智慧和思想影响了一代又一代的人。在我的幸运之中，我竟然有幸遇到了孔子，这是我一生中最难忘的经历之一。
那是一个阳光明媚的春天，我和我的同学们正在参观孔子的故居。我们站在孔子墓前，心中充满了敬意和敬仰。突然，我感觉到一股温暖的力量从墓碑上传来，我茫然地望着墓碑，心中涌起了无尽的思绪。
就在这时，我仿佛看见一个身穿古代衣袍的人站在我面前。他的面容庄重而和蔼，眼中透露着深深的智慧。是的，这就是孔子！我激动地想要和他交谈，向他请教一些问题。孔子微笑着点了点头，示意我可以问他任何问题。
我第一个问题是：“孔子先生，您的智慧和思想对后世产生了深远的影响，请问您是如何培养自己的智慧和学识的？”孔子微笑着回答说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？天生我材必有用，千金散尽还复来。”他告诉我，只有不断地学习和实践，才能培养出智慧和学识。
我的第二个问题是：“孔子先生，您认为什么是做人的最重要的品质？”孔子答道：“仁者爱人，智者尊人，勇者敬人，信者重人。”他告诉我，做人最重要的是要有仁爱之心，尊重他人，勇于正义，信守诺言。
在与孔子的交谈中，我不仅学到了很多智慧和道理，还感受到了他的谦和和包容。他教会我要虚心学习，要善于思考，要尊重他人。这次与孔子的邂逅，让我深深地明白了一个道理，那就是只有不断地追求真理和智慧，才能成为一个优秀的人。
我遇到了孔子作文 篇二
孔子，一位伟大的思想家和教育家，他的思想和理念至今仍然影响着我们。我有幸遇到了孔子，并与他交流了一些问题，这是我一生中最难忘的经历之一。
当我遇到孔子时，他正在教授一群学生，我悄悄地走近他们，想要倾听他们的授课。孔子讲课时，他的声音平和而深沉，引人入胜。我聆听着他的教诲，心中充满了敬意和赞叹。
在交流中，我向孔子请教了一些问题。我的第一个问题是：“孔子先生，您认为教育的目的是什么？”孔子看着我微笑着说：“教育的目的是培养人的德、智、体、美全面发展，使其成为有道德、有知识、有能力、有修养的人。”他告诉我，教育的目的是培养学生的品德和智慧，使他们成为有用的人才。
我的第二个问题是：“孔子先生，您认为教育的方法应该是什么样的？”孔子答道：“教学相长，因材施教。”他告诉我，教育应该注重个体差异，根据学生的特点和能力，采取不同的教学方法，帮助他们充分发展潜能。
在与孔子的交流中，我深深地感受到他的智慧和慈爱。他教会我教育的重要性和方法，让我明白了教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。这次与孔子的邂逅，让我深刻地明白了一个道理，那就是教育是人类进步的关键，只有通过教育，我们才能培养出有道德、有知识、有能力的人才，推动社会的发展和进步。
遇到孔子是我一生中的宝贵经历，他的智慧和教诲将一直激励着我，让我不断追求真理和进步。我会将孔子的思想与行动融入到我的生活中，努力成为一个有道德、有知识、有能力的人。
我遇到了孔子作文 篇三
孔子，著名的文学家，教育家。他一生教书育人，钻研学问，留给后世如“孔子拜师”，“孔子学琴”等许多传奇故事。而我，则是史书漏记的孔门第七十三弟子。
这日阳光灿烂，老师带着我们一众弟子去野外散步。此时，一位农夫正干完农活提着扁担回家。他从我们身边经过时，见到了老师。农夫便迎上前去：“听说夫子是大学问家，学贯五车，什么字都认识，我是个粗人，有一字想要求教……”
我怕这农夫的冒昧打扰会耽误大家郊游的时间，便走上前，拉了拉老师衣角：“老师，先别理这农夫了，您赶紧带我们去散步吧！”老师咳嗽了一声：“徒弟，这你可就错了！这位老哥既然有了问题向我请教，我就应该全心帮他解决才对。难道你们都忘了我平时教育你们的'学而不厌，诲人不倦‘那八个字了吗？”随后老师便向农夫拱了拱手：“但问无妨！”
农夫往路旁的一处井边一站，把扁担放在了井口，问道：”夫子，敢问这是什么字？“
这简直太显而易见了，不就是个象形字”中“吗？看来老师也是和我一样的想法。他眉毛弯成了月牙，捋了捋胡子，哈哈大笑：”此乃’中‘字！“那农夫闻言捧腹大笑不已，笑得我们一众弟子都面面相觑。好一会儿他才停止了那放肆的笑声：“这可不是‘中’字！你真是目中无‘人’！”
此言一出，我们师兄弟个个都怒形于色，几个脾气暴躁的师兄弟如子路他们便要冲上去揍那农夫。老师拦住了他们。只见他缓缓说道：“不知阁下有何高见？”那农夫见老师态度恭敬便也不再“嘲笑”，说道：“夫子只知其一，不知其二。我站在井和扁担边上，便是’中‘旁加了个’人‘，构成个’仲‘字！”我们闻言都张大了嘴巴，半晌说不出话，这题目也太弯弯绕绕了吧！
沉思片刻，老师对这农夫拱手长揖：“阁下精通文字，非我能及，我应拜你为师！”这话一出我们师兄弟们再次面面相觑，不知如何言语。老师是大学问家，竟要拜一农夫为师！尽管我们都听过他的教诲“敏而好学，不耻下
这次，老师用行动告诉我们，只要遇到让自己感到困难，解不出的难题，就应该不论出身，不耻下问。他的这一课，让我永远铭记于心。
