染雾初中人物 篇一
初中时期是人生中一个重要的阶段，这个时期我们会遇到许多不同类型的人物。在我初中的三年中，我认识了许多特别的人，其中有几位让我印象深刻。
第一位是我的班主任老师，王老师。她是一个非常严厉但也很关心学生的老师。她总是要求我们严格按时完成作业，不允许我们懒散。她也会经常和我们谈心，了解我们的困惑和问题，并给予我们合适的建议和帮助。在她的帮助下，我在学业上有了很大的进步，也变得更加自信。
第二位是我的好朋友小明。他是一个非常聪明和勤奋的人。他总是在课堂上专心听讲，课后也会主动找老师请教不懂的问题。他还经常组织学习小组，和我们一起复习和讨论。在他的帮助下，我学会了更好地管理时间和学习方法，提高了我的学习效果。
第三位是我的班长小芳。她是一个非常负责任和乐于助人的人。她总是帮助我们组织班级活动，如班级聚餐、运动会等。她也会主动帮助学习困难的同学，耐心解答他们的问题。她的乐观和积极的态度也感染了我，让我更加喜欢学校的生活。
这些初中人物对我在初中的三年中起到了非常重要的作用。他们的存在和影响让我变得更加努力和自信，也让我的初中生活更加丰富和有意义。
初中人物 篇二
初中时期，我认识了许多不同类型的人物。其中有几位让我印象深刻的人，我想和大家分享一下。
第一位是我的音乐老师，李老师。她是一个非常有才华和热情的人。她总是用她悦耳的歌声和动人的音乐教我们。她还会组织学校的音乐比赛和演出，让我们有机会展示自己的才艺。在她的指导下，我对音乐产生了浓厚的兴趣，也学会了更多的音乐知识和技巧。
第二位是我的班级里的一个调皮捣蛋的同学，小刚。他总是喜欢在课堂上做小动作，给老师制造麻烦。但是，他也是一个非常乐观和幽默的人，总能让我们开怀大笑。虽然他经常被老师批评，但他从来不气馁，总是能找到办法改正自己的错误。他的坚持和乐观给了我很多启示，让我学会了从困难中寻找乐观和希望。
第三位是我的体育老师，刘老师。他是一个非常严格但也非常公正的人。他总是要求我们严格遵守体育课的规则，不允许我们偷懒。他也非常注重培养我们的团队合作精神，经常组织比赛和活动让我们锻炼身体和团结合作。在他的带领下，我不仅身体更加健康，也学到了很多团队合作和竞争的技巧。
这些初中人物对我在初中的成长和发展中起到了非常重要的作用。他们的存在和影响让我变得更加全面和自信，也让我的初中生活更加丰富和有意义。我将永远铭记他们的帮助和指导。
初中人物 篇三
我的奶奶是一位地道的农民，一辈子都在和土地打交道。
听奶奶说，
看见雨丝毫没有消停的节奏，奶奶干脆去后门里拿着锄头，披着蓑带着笠，冒着雨往田野去。来到田地里，奶奶急忙往田沟的排水处小跑过去，用锄头清理田沟里的淤泥，把淤泥挖到边上去，过了好一会，终于见到了排水口。霎时间，积聚在田沟里雨水，一下子从排水口冲向河涌里去。此时的奶奶紧张的心情终于舒缓下来，露出灿烂的笑容，看着田沟里的水哇啦啦地通过排水口流向河涌里，奶奶竟顾不上裤脚边的泥巴，也全然不顾那早已被雨水淋湿的双臂和脸庞。雨渐渐地小了，奶奶还不急着回家，而是继续观察田里排水的情况，生怕淤泥会再次堵住排水口。就这样，奶奶在田里忙活了大半天，直到田地里的雨水全都排走了，她才放心地扛起锄头，归家。
那是奶奶极为平常的一件事，却足以让人动容。奶奶用自己的勤劳、用自己的不屈，在一方土地里开拓属于自己的天地。
奶奶还时常跟我谈起农忙的故事。那时，家家户户都有种稻谷，秋收时，家家户户都忙着割稻。奶奶也不例外，几乎都是早出晚归。早上，天还没亮，奶奶便准备一天的口粮，拿起镰刀，往金黄的稻田走去。每当奶奶讲到这时，我好像看到一望无际的稻田呈现金黄色，随着秋风吹拂而左右摇摆，那颗粒饱满的稻谷摇摇欲坠，在秋日的照耀下，显得格外迷人。奶奶弯下腰，一手握着镰刀，一手抓住一把稻谷，往下一割，稻谷便躺倒在稻田里。
那一亩几分地的稻田，奶奶可是要花好几天才收割好的，接着便是把成捆成捆的稻谷往机器里搅动，使其脱粒，最后打包运回家晾晒。那时，农忙活多，要忙活大半个月，但奶奶还是几十年如一日在土地里播种、施肥、收获成果，用自己勤劳和土地打交道，用自己的坚守换取安稳的生活。
如今，奶奶已年逾古稀，岁月在她脸上留下深深浅浅的皱纹，她已不像年轻那样扛起锄头就去田里干重活，但奶奶还是会在地里忙活着，种瓜种菜，浇水除草，精心地侍弄着小菜园。
这就是我的奶奶，她的故事虽不精彩，却让人感动。
