染雾篇一：我的乐园
我有一个属于自己的乐园，一个可以让我放飞自我、忘却烦恼的地方。这个乐园不在现实的世界，而是存在于我的内心深处。
在我的乐园里，有一片广阔的草原，绿草如茵，花朵绽放。我可以在这里奔跑、嬉戏，尽情释放自己的青春活力。我可以和小伙伴们一起玩耍，追逐着彩色的风筝，感受到风的轻拂和自由的快乐。
在我的乐园里，有一座高山，峰顶笼罩着白云，让人心旷神怡。我可以攀登这座高山，体验到征服自我的喜悦和成就感。站在山顶，我可以俯瞰整个乐园，欣赏大自然的壮丽景色，感受到生命的无限可能。
在我的乐园里，有一条清澈的小溪，水流潺潺，鱼儿欢快地游动。我可以坐在溪边，听着流水的声音，看着阳光照射在水面上的闪烁，感受到宁静和安宁。我可以捧起一捧清泉，洗净心灵的尘埃，感受到内心的宁静和平和。
在我的乐园里，还有一座图书馆，里面陈列着各种各样的书籍。我可以在这里阅读，获得知识和智慧的滋养。我可以在书海中徜徉，与伟大的思想家们对话，开启智慧的大门，感受到思维的飞翔和心灵的启迪。
我的乐园是一个可以让我忘却烦恼、寻找自我的地方。在这里，我可以尽情享受生活的美好，感受到内心的喜悦和满足。无论现实的世界多么繁忙和纷扰，我都可以通过回到我的乐园，重新找回自己，重新获得力量和勇气。
篇二：追寻乐园的旅程
我的乐园，是一个我一直梦寐以求的地方。它既可以是一个现实存在的地点，也可以是一个内心深处的精神世界。我追寻乐园的旅程，就像是一场寻找幸福和满足的奇幻之旅。
在这个旅程中，我会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我会迷失方向，不知道该往哪个方向前进。有时候，我会遇到危险和险阻，需要勇气和智慧去克服。但我相信，只要我坚持不懈，就一定能够找到我的乐园。
在这个旅程中，我会遇到许多志同道合的伙伴。他们会给予我帮助和支持，与我一同前行。我们会携手努力，共同追寻乐园的梦想。在面对困难和挑战时，我们会互相鼓励和支持，共同战胜困难，实现自己的目标。
在这个旅程中，我会学会欣赏和感激。我会欣赏身边的美好事物，感激生活赐予我的一切。无论是阳光明媚的天空，还是花香弥漫的花园，我都会用心去感受，并为之心生敬畏之情。我会感激身边的亲人和朋友，因为他们是我人生中最宝贵的财富。
在这个旅程中，我会不断成长和进步。我会从每一次失败和挫折中吸取教训，不断改进自己，提升自己的能力。我会不断追求卓越，追求更高的目标和更大的成就。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够找到我的乐园。
我的乐园，或许只是一个梦想，但它给予了我追求幸福和满足的动力。在追寻乐园的旅程中，我会不断前行，不断追寻，直到找到属于自己的乐园。这个乐园或许不是最完美的，但它是属于我的，是我追求的梦想之地。
作文我的乐园350字左右 篇三
清晨，走进校园，只听见教室里传来一阵阵优美的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了一丝色彩。
下课铃响了，同学们如潮水一般涌出教室，奔向教室旁的小操场，无拘无束地玩起了各种各样的小游戏。其中最有趣的要数剪刀石头布“竖叉”版了，两名同学一起玩，开始双方两只脚脚尖抵着脚尖站，赢的一方脚后退一步，输了的一方要把脚尖向前伸抵在对方的另一脚尖上，直到其中一个人下不了竖叉，或是碰不到对方的脚尖了，游戏就宣告结束。要是一位没学舞蹈的和一位学了舞蹈的同学一起玩，没学舞蹈的，才下几步就会叫：“太疼了，我认输。”真有意思。
上体育课了，来到操场，我早已确定目标，匆匆忙忙地跑向单双杠。我最喜欢把两条腿勾在一根高杠上，一条腿接一条腿的快速翻了下来，这叫“蝴蝶翻”。还有些同学两条腿勾在靠后的杆上，两只手自然的放在肚子上，这就是“倒挂金钟”了。再向球场望去，一个个运动健将矫健的在球场上奔跑，就像一匹匹骏马在绿茵茵的草原上飞驰一样，真是英姿飒爽。
放学后，妈妈还没来接我的时候，我走向了自己最喜欢去的地方——大堂的书吧。它可真是一位颇有知识的博士了，上知天文下知地理，你要问它任何问题，它都能帮你找到想要的答案。我一走进书吧，就仿佛走进了书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的海水－－－－充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，津津有味地读起来。妈妈来了，我依依不舍得和它道别，这是一天之中最最美好、快乐的时光。
这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，校园就是我的乐园。
作文我的乐园350字左右 篇四
每个人都有自己的乐园，而我的乐园则是我的书房。
在我小的时候，我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往完美的生活；在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引，常在书房中读得废寝忘食。
从诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我体会到了礼拜的惆怅；在诗句“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳”中，我读出了杜甫的喜悦；从诗句“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中，我读出了苏轼的乐观。
再大一些，我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易；在《笑猫日记》中，我懂得了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩、引人入胜的故事情节，让我为之入迷。
不知不觉中，我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬，假如我是一棵小苗的话，那么书就是滋润我的阳光、雨露。我明白，读书的路还很漫长。
阿，书房，你是我儿时的乐园！
作文我的乐园350字左右 篇五
我家的后面有一个菜园，现的繁忙很少在去。那儿似乎确实只有一些菜，但那时却是我的乐园。
不必说宽阔嫩绿的草坪，蜿蜒迂回的小路，高大茂盛的果树，晶莹透亮的苍穹；也不必说嗡嗡的蜜蜂，爱唱歌的蝉，优雅的燕子，勤劳的蚂蚁；单是那一块小小的菜畦，就有无限趣味。我把它称为“秘密乐园”。
春天到了，芸豆的藤蔓夹杂着几朵紫白色的小花爬上了包围“秘密乐园”四周的栅栏。鲜红诱人的圣女果，酸酸甜甜，既解渴又解馋。清脆爽口的黄瓜是炎炎夏日里最美味的“冰激凌”。圆滚滚的西瓜上，斑驳的黑色纹理镶嵌在光滑碧绿的皮上，像极了一件珍贵的艺术品，让人看了都不忍心品尝。
就连最令人讨厌的梅雨天气，在这样一个密封的小天地里也变得十分有趣。大雨之后，我开始投入到劳作中。潮湿的泥土有助于青菜水果的生长，同样也帮助了杂草的生长。微小的杂草芽和点点杂草都趁机破土而出。必须要在他们根基未稳时就清理干净。完成了这项复杂的工作，我已经累得满头大汗。不过，这非但没有让我生病，反而让体弱多病的我逐渐的强壮起来。在那段日子里，我还和许多忙碌的虫子交上了朋友。
在寒冷的冬日里，我可以在这座天然的滑冰场里自由的嬉戏。不时有几只麻雀落在地面上，东张西望的，我猜想：“他也许是想在这漫漫冬日里寻觅一些食物，也许在某栋楼房的屋顶一脚，还有几只嗷嗷待哺的麻雀等着他觅食归来。”我一时动了恻隐之心，想要给他一点儿食物。可还未等我靠近他，他就飞走了，越飞越高，直到变成蓝天中的一点。
时间无情的流逝，而我对童年乐园的.记忆却没有随着时间的流逝而变得模糊不清，反而愈加清晰，最终成为我记忆中的珍宝。
作文我的乐园350字左右 篇六
在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的校园里学习，我感到很快乐。
不必说桂花含苞待放，像个害羞的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花儿，就美丽无比。花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。
学校的自然风光美，人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中，雕像上面写着爱因斯坦的：“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。”往里走，就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上，我感觉到学校对我们的期望--步步高升。随着台阶的步步高升，可以看见热闹的操场。高大的教学楼。看着教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生在勤，不索何获。”我想：学习也应该勤奋，才会有收获。操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳，有的打乒乓球，有的跑步，脸上洋溢着快乐。随即，我看见了在操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，那是我的乐园。
