染雾布莱恩大学之行 篇一
布莱恩大学之行给我留下了深刻的印象。作为一所世界知名的学府，这个校园不仅令人惊叹，而且充满了学术氛围和活力。在这次旅行中，我不仅有机会参观了校园，还与学生和教授们进行了交流，这让我对布莱恩大学有了更深入的了解。
首先，布莱恩大学的校园给人一种宁静和美丽的感觉。整个校园被绿树环绕，花草盛开，给人一种清新的感觉。校园内的建筑也非常漂亮，充满了历史和文化的气息。我特别喜欢校园中的图书馆，它宽敞明亮，藏书丰富，是学生们学习和研究的理想场所。此外，校园内还设有许多休闲设施，如运动场和咖啡厅，为学生们提供了丰富多样的活动选择。
其次，布莱恩大学的学术氛围和活力令人称赞。在参观校园的过程中，我看到学生们在图书馆、教室和实验室中勤奋学习和研究。他们充满激情地参与各种学术活动和项目，展示了自己的才华和创造力。与学生们的交流让我深刻感受到他们对知识的渴望和追求。此外，教授们在教学和研究方面的专业能力和热情也令人印象深刻。他们不仅具有丰富的学术知识，还能够引导学生进行深入的思考和研究。
最后，我很荣幸能够参加布莱恩大学的交流活动，与学生和教授们进行了交流。在这次交流中，我向他们了解了布莱恩大学的学术专业和学习环境。他们热情友好地回答了我的问题，并分享了他们在布莱恩大学的学习和研究经验。通过与他们的交流，我更加深入地了解了布莱恩大学的优势和特点，也对自己未来的学业规划有了更清晰的思路。
总的来说，布莱恩大学之行给我留下了难以忘怀的回忆。这个校园不仅令人惊叹，而且充满了学术氛围和活力。我深刻体会到了学生们的热情和教授们的专业能力。通过这次经历，我对布莱恩大学的卓越教育和学术环境有了更深入的了解，也对自己的学业规划有了更明确的目标。我相信，这次布莱恩大学之行将对我的未来产生积极的影响。
布莱恩大学之行 篇二
布莱恩大学之行是我人生中一次难忘的经历。这次旅行不仅让我对布莱恩大学有了更深入的了解，还让我明白了一个重要的道理：教育的力量是无穷的。
在布莱恩大学的校园里，我感受到了学术的氛围和活力。学生们在图书馆、教室和实验室中努力学习和研究，他们对知识的渴望和追求让我印象深刻。教授们也充满热情地指导学生们进行深入的思考和研究。与他们的交流让我明白了学术的重要性和价值。在布莱恩大学，学生们不仅获得了知识，更培养了批判性思维和创新能力，这将对他们未来的发展产生积极的影响。
除了学术方面，布莱恩大学还注重学生的全面发展。校园内设有各种休闲设施和活动，为学生们提供了丰富多样的选择。学生们可以在运动场上锻炼身体，参加社团活动，或者在图书馆里阅读放松自己。这种注重学生全面发展的教育理念让我深受启发。我明白了只有在各个方面都得到培养和发展的情况下，一个人才能真正健康和成功地成长。
与学生和教授们的交流也让我对布莱恩大学有了更深入的了解。他们向我介绍了布莱恩大学的学术专业和学习环境，并分享了他们在布莱恩大学的学习和研究经验。通过他们的经历，我看到了布莱恩大学的优势和特点，也对自己的未来学业规划有了更明确的目标。这次交流让我明白了选择一所适合自己的大学是多么重要，也让我对自己的未来充满了信心和期待。
总的来说，布莱恩大学之行是我人生中一次难忘的经历。这次旅行让我明白了教育的力量和学术的重要性。布莱恩大学的学术氛围和全面发展的教育理念让我深受启发。通过与学生和教授们的交流，我对布莱恩大学有了更深入的了解，也对自己的未来有了更明确的规划。我相信，这次布莱恩大学之行将对我的人生产生积极的影响。
布莱恩大学之行 篇三
在美国有名的高等学府数不胜数，布莱恩大学(BryantUniversity)就是其中之一。这所大学有着150多年的历史，位于罗德岛州，建造在一片原始森林之中，占地面积大约3公顷，很少有人走到过森林的边缘，可见这所大学所在的森林面积之大。
我们全家在姑姑的带领下，顺着布莱恩大学的后门进入校园。首先印入眼帘的是一条弯弯曲曲的小路，路的两旁是一棵棵高耸入云的橡树，每一棵树的树杆都有巨型卡车的轮胎那般粗，至少需要两三个成人才能环抱住。硕大的树冠交错在一起，挡住了阳光，形成了一顶天然蓬帐。树上的橡子已快完全成熟，就像一个个没有充满气体的皮球。瞧，在树根那儿还发现了一只花斑鼠，在岩石边上蹦来蹦去，上窜下跳的，好似一只小精灵，可爱无比，也好像是在欢迎我们的到来。真不敢相信，这样梦幻的地方竟然是一所古老的学府！
继续往里走，又看见了一株奇特的藤类植物，它顺着粗壮的橡树杆，一圈又一圈的绕着，一点一点向上攀爬，随着时间的推移，它会不停的生长，爬满每一根树杆，直到爬到树冠。听姑姑讲这种植物叫毒藤，它是一种像寄生虫一样的植物，依靠吸取树木的水分和营养生存，被它缠绕的树木会渐渐死去，而它却越来越茂盛。在我们人类当中，也约有20%的敏感人群碰上它，全身上下定会长满水泡，听上去是不是有些恐怖？在它的旁边就有一棵因为它而被砍掉半截的干枯老树，真是让人觉得可怕。但是，这种毒藤一到秋天又是一道最美的异样风景，因为它的藤叶色彩最为鲜艳，而且在整个森林变色最早，真是让人爱恨交织！可是为什么还没有见到教学楼呢？
正当我还在为毒藤而感到疑惑不解时，眼前忽然出现了一幢造型奇特的圆顶建筑，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这就是布莱恩大学的“心脏”——主教学楼。我们径直走了进去，一抬头就看见一个直径为十几米的玻璃穹顶。阳光从顶上透射下来，照在人的身上，暖暖的，非常舒服。其它的学生中心、体育中心、图书馆等建筑都围绕着它展开。我们沿着走廊往前走，随意地推开一间教室门，只见里面的桌椅摆放得非常整齐，教室的设施与我们学校差不多。不过，侧面墙上的黑板引起了我的注意，这是方便学生回答问题或是提出自己的想法而专门设置的。据说，这些当中有一些教学器材都是在70年代间制作的，还能这么完好无损，跟新的一样，真让人吃惊！
来到走廊尽头，出了门向右拐，就能走到学校的体育馆。那里面有室内篮球场、羽毛球场、健身房等等。各式各样的健身器材，叫人看得眼花缭乱，让我无比激动，好生羡慕这里的学生。尤其是在看到那个游泳池后，更是挪不开脚步。在我的强烈央求下，亲自感受了一番
出了体育中心，我们又返回主教学楼，去了姑姑的办公室。办公室里面除了书还是书，单就那些英语工具书，就有十几本，其他专业类的书籍挤满了整间办公室，使原本不大的办公室显得更为拥挤。姑姑讲，这对于她来说这已经是很好的待遇了，若是资历稍差的教师是没有这样的办公环境的，此时我真切感受到了姑姑的不易，不得不感叹一份耕耘一份收获。透过办公室的窗户，我的视线又被远处校园花园内一个美丽的喷泉吸引。它在位于被草坪环抱的池塘的中央。池塘边还有一扇1.5米左右宽的铁门，据说这是布莱恩大学最早使用的校门。根据传说，在这里上学的学生，在没有毕业前，是不能从铁门中穿过的，只能从两旁绕行，否则就很难毕业。直到毕业那天，在通过校内所有教授排成的庄重的欢庆毕业“通道”后，才可以随意穿越。是不是觉得好奇特啊？
参观结束后，我的心久久不能平静，内心深处也在默默地想着，也在憧憬着属于自己的梦！
