染雾篇一：夸夸我的好老师
我非常幸运地拥有一位非常好的老师，她是我七年级的班主任，也是我的英语老师。她给我留下了深刻的印象，让我深深地感受到了她的优秀和热爱。
首先，我的好老师非常有耐心。每当我有问题不明白的时候，她总是会耐心地解答，让我真正理解。她会用简单明了的语言和例子来帮助我理解难题，从而使我的学习更加轻松和高效。即使我提出的问题很多，她也总是笑着回答，从不厌烦。这种耐心和细心让我感受到了师生之间的亲切和温暖。
其次，我的好老师非常关心我。在学习上，她时刻关注我的进步和困难，并给予我及时的指导和帮助。她会主动与我交流，了解我的学习情况，帮助我制定学习计划和目标。在生活上，她也常常询问我的情况，关心我的身体和生活习惯。她会给我一些建议，让我养成良好的习惯和健康的生活方式。她的关心让我感到被重视和关注，让我更加有动力去努力学习和生活。
最后，我的好老师教学有趣。她总是采用多种教学方法，使课堂充满趣味和活力。她会用丰富的故事和例子来讲解知识，让我容易理解和记忆。她还会组织各种活动和游戏，增加课堂的趣味性，激发我的学习兴趣。她的教学方式让我对学习更加感兴趣，也更加主动和积极地参与课堂。
总的来说，我的好老师是一位非常优秀的教师。她的耐心、关心和教学方法让我在学习上获得了很大的进步，也培养了我积极向上的人生态度。我非常感谢她对我的帮助和关心，我会努力学习，成为一个优秀的学生，回报她的辛勤付出。
篇二：夸夸我的好老师
在我七年级的时候，我遇到了一位非常好的老师，她是我的数学老师。她让我重新认识了数学，让我对数学产生了浓厚的兴趣。
首先，我的好老师教学有条理。她会提前准备好课堂内容，安排好每节课的教学进度。她会循序渐进地教授知识，从基础开始，一步一步地引导我们理解和掌握数学的知识点。她总是很清晰地讲解，用简单明了的语言和例子让我们易于理解。她还会及时总结和归纳，让我们对所学知识有一个系统的了解。这种条理性的教学让我在学习上更加有条不紊，也更加容易理解和掌握数学。
其次，我的好老师注重培养我们的思维能力。她不仅仅教我们怎么做题，更注重培养我们的思考和解决问题的能力。她会引导我们学会分析和思考，让我们学会独立思考并找出解题的方法。她鼓励我们提问和讨论，激发我们的思维能力和创造力。她相信每个学生都有自己的想法和见解，她鼓励我们勇于表达和分享，培养我们的自信和独立思考的能力。
最后，我的好老师关心我们的学习和生活。她会定期与我们交流，了解我们的学习情况和困难。她会给我们提供学习上的帮助和建议，鼓励我们克服困难。她还会关注我们的生活，了解我们的兴趣爱好和问题，给予我们积极的指导和帮助。她的关心让我们感到被重视和关注，让我们更加有动力去学习和生活。
总的来说，我的好老师是一位非常优秀的教师。她的教学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我在学习上取得了很大的进步。她的关心和支持让我感到被重视和鼓励，让我更加有动力去追求学习的目标。我非常感谢我的好老师，我会继续努力学习，成为一个优秀的学生，回报她的辛勤付出。
夸夸我的好老师作文500字七年级 篇三
是谁为我们指明了前进的方向；是谁用知识的甘露汁浇灌我们这些小树苗，是谁用心灵的鸡汤来滋润我们这些未来的花骨朵儿？是老师。
我们的班主任陶老师家住得很远，但是，一年来不管是炎炎夏日还是大雪纷飞的冬天，陶老师总是早早地到校督促我们早读，为我们批改家校很是辛苦。上语文课时陶老师总是用精练的语言，美丽的PPT，让我们全神贯注地投入到课堂还会让我们每个同学都有课堂发言的机会。当有些同学不懂时陶老师会利用自己休息的时间为他们更进一步的讲解，而且很有耐心，当批作业时发现这道题出错的人很多时，陶老师就会放下红笔给我们讲这道题怎么做，为什么这么做。
何老师是我们的数学老师，我最喜欢何老师津津有味讲着课的时候，何老师在上数学课时神采飞扬，讲课十分有趣。同学们听着听着都入了谜。上课发言就更是积极了。现在我们同学恨不得每节都上数学课。
英语老师袁老师是一位很尽职的老师，记的有一次英语课，听到铃声打响我照常走进了教室。走过袁老师旁边时听到袁老师咳了几声，本以为没什么，那么冷的天咳几声没什么大不了。可上课时袁老师好几次连续的咳嗽，表情更痛苦，听着都觉的揪心。第二天袁老师没来上课，陶老师走进教室说：“袁老师，因发烧请假了。”我深深地觉得袁老师是一位尽职的老师。
老师我想对您说，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。老师，您是天上最亮的北斗星，每当我迷失方向时，只要看见您耀眼的光芒，就能让我找回回家的路。老师，您是我们心中最美的神话。
夸夸我的好老师作文500字七年级 篇四
我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢？听我来说说她吧！
她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，从来没有给我们有窒息的感觉，即使是批评，她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量，我们不得不服气的听她“摆布”。
我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿，愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课，思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课，思路可以和计算机比赛；上她的课，可以和品德课上比情操；上她的课…。她的课堂，自由，但不散漫;活跃，但不胡闹。上她的课，简直是在享受人生！
她就像妈妈，不只是教我们知识，灌溉我们成长，还会带我们杀死我们的“虫子”，并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时，她会带我们清除杂念，一心一意找到失败的关键;当我们成功时，她会让我们不要骄傲，却好像比我们还高兴。说实话，我的妈妈都嫉妒的不得不承认，她，才像是真正的妈妈！
夸了半天了，你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我们班主任——邵老师！
夸夸我的好老师作文500字七年级 篇五
他，是一位教育有风度的人，乃吾数胡老师之尊称。观其外貌，又颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被那张帅气的脸服服帖帖，高鼻梁，
坚毅的下巴，一双炯炯有神的眼睛闪烁着无限智慧的光芒。
他的全名叫胡申国，一听名字，表如其人，又乃吾校长之尊称;他既是大名鼎鼎的副校长，也是我们最尊敬的人。
记得有一次，那是一个风和日丽的下午，我和伙伴们在外面你追我赶，正玩的兴奋，上课铃声却无情地响起，“叮铃铃，叮铃铃”像赶人似的叫我们快回教室。伙伴们只好放弃这场火爆的游戏，和其他同学你拥我挤地涌向教室。过了一会儿，胡老师捧着书急匆匆地走进来，站在门口，扫视了一下五十三张认真的脸，方才踏上讲台。放好书，一个华丽的转身，便在漆黑的黑板上写出两个字：“方向”，这几个字可真谓龙飞凤舞，大有在王羲之笔下的字。“好，我们今天要上新课！”洪亮的声音传满整个教室，令同学们不禁挺了挺背，聚精会神起。胡老师见了，便开始滔滔不绝的知识“灌脑”。大约过了十多分钟后，我的思想便开小差去了，眼光不再在老师的讲台上，而是移到窗外观赏起“风景”。不一会儿，老师那锐利的双眼注意到我了，却没有立刻指名，只是向全班提出了个问题，由我来回答。“余斌伟，你来回答这个问题。”声音随着风传入我的耳朵，顿时清醒了过来，缓慢地站起来，愣在那里，语无伦次，脸都红到耳根子去了。时间一分一秒地过，紧接着，老师大步流星地走来，拍拍我的肩膀，“上课要注意听讲。”严肃的话语落入我的耳中，我点点头，被老师按了下来。上课仍在继续……
这就是我的好老师，他从来不在同学们面前批评别人，只是暗地里告诫，那严肃的话在我的耳边回荡着，挥之不去，使我懂得：“唯有认真学习，才能获得好成就。”俗话说得好：“一位好老师，胜过万卷书。”我为自己碰到这样的好老师而感到自豪。
夸夸我的好老师作文500字七年级 篇六
斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在学校里老师就像我们的父母关心我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位非常细心的老师。她就是我们的班主任——陈老师……她上课是一位认真严肃的好老师。下课是一位温柔体贴的好老师。陈老师是非常善解人意的老师。你犯了错陈老师都会理解你，并给改正的机会
可是这位好老师不仅每天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师！你辛苦了！谢谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都牢记于心，我也相信你的付出没有白费。老师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了，但无论身在何处，我都给无时无刻记住您我的好老师。”
俗话说：一位好老师，胜过万卷书。我的陈老师就是一位好老师。陈老师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈老师非常有责任心，除学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在快乐的学习环境，老师！你的工作在今朝，却建设着祖国的明天。学在课堂，成就却在祖国的四面八方。谢谢您老师！“我心里的好老师陈老师。教师的春风，日日沐我，让我在快乐中好好学习。
