道士同学续写 篇一
道士同学走进了一座古老的山洞,洞内弥漫着一股幽香。他顺着香气走进深处,发现了一块散发着七彩光芒的石头。他心生好奇,伸手触摸了一下石头,顿时感到一股强大的能量传递到了他的身体中。
就在这时,一位神秘的老人出现在了道士同学的面前。老人身穿一袭白袍,头戴一顶金色的道冠,他的眼神中透露出一种智慧和慈爱。道士同学感到自己仿佛置身于一个神圣的世界。
老人告诉道士同学,这块七彩石是一块宝石,拥有着神奇的力量。它可以帮助人们修炼内功,开启智慧,达到心灵的净化。道士同学被老人的话所吸引,他决定将这块宝石带回道观,与其他道士分享这份神奇的力量。
回到道观后,道士同学立即召集了道观中的众道士。他向大家讲述了自己在山洞中的经历,并展示了手中的七彩宝石。众道士纷纷露出惊喜的表情,纷纷表示愿意尝试修炼这块宝石所赋予的力量。
于是,道士同学和众道士开始了修炼之旅。他们每天都在道观中闭关修炼,通过与七彩宝石的互动,不断提升自己的内功修为。渐渐地,道观中弥漫着一股祥和宁静的气氛。
修炼的过程中,道士同学发现,七彩宝石所赋予的力量并不是简单的提升实力,而是能够唤醒人们内心深处的智慧和善良。他们不再追求权力和财富,而是将自己的修炼成果用于帮助他人,传播正能量。
道士同学和众道士们用心灵的力量,为周围的村民解决了许多难题,帮助他们修复了受损的庄稼,治愈了生病的家畜,还帮助贫困的孩子们获得了更好的教育机会。
渐渐地,道观的名声传遍了整个村庄,越来越多的人来到道观寻求帮助。道士同学和众道士们用七彩宝石的力量,以及他们自身的智慧和善良,为更多的人带来了希望和改变。
道士同学深深体会到,修炼并不仅仅是提升自己的实力,更是要用自己的力量去影响和改变他人的命运。他决心将七彩宝石的力量传承下去,让更多的人受益。他相信,只要每个人都发掘自己内心的智慧和善良,世界就会变得更加美好。
道士同学续写 篇二
道士同学离开了道观,独自一人踏上了修行之旅。他来到了一座古老的山谷,这里寂静而神秘。道士同学决定在这里闭关修炼,寻找更高的境界。
他选择了一处幽静的山洞,进入其中后,开始默默修炼。日复一日,他沉浸在修行之中,不断探索自己内心的世界。他发现,修行并不仅仅是提升实力,更是要通过内心的净化来达到超越自我的境界。
在修行的过程中,道士同学遇到了各种挑战和诱惑。有时他会感到孤独和无助,有时他会被外界的杂念所困扰。但他坚持着,努力克服自己的弱点,不断提升自己的修为。
渐渐地,道士同学的修行进入了一个新的阶段。他开始悟出一些道理,明白了修行的真谛。他意识到,修行并不是追求力量和成就,而是要达到内心的平静和智慧。
道士同学明白,修行的意义在于帮助他人和改变世界。他决定将自己的修行成果用于造福他人,为社会做出贡献。他离开了山洞,走向了人群之中。
道士同学开始以自己的智慧和善良来帮助他人。他用心灵的力量,为贫困的家庭提供帮助,为受伤的人治愈伤口,为困境中的人指引方向。他的善举传遍了整个村庄,他成为了人们心中的精神导师。
道士同学并没有停止修行,他将每一次的帮助和奉献都看作是一次修行的机会。他不断感悟着人性的复杂和善良的力量,他用自己的行动证明了修行的真正意义。
道士同学的故事在村庄中传颂开来,越来越多的人前来向他请教,希望得到他的帮助和指导。道士同学鞠躬尽瘁,尽心尽力地帮助每一个前来求助的人。
在道士同学的帮助下,村庄变得更加和谐,人们的生活也变得更加幸福。道士同学明白,修行并不是追求个人的成就,而是要通过自己的力量去帮助他人,让世界变得更加美好。
道士同学续写 篇一
道士同学续写 篇二
道士同学续写 篇三
(一) 寻找线索
第二天,闵华
不停地思索着,一个个问题涌现在他脑海之中:既然这是学校的平面图,那么这会不会是个密码?但这些方框无论怎么看都像是那位“小道士”在故弄玄虚。“你在发什么呆呢!”闵华耳边响起了“道士”陆尘的声音,“是不是又在想平面图的事啦?让我们在好好看看这平面图吧。”说着他便拿起毛笔,对照着平面图开始思索起来。
陆尘很快就发现,如果把所有的建筑的外边合起来就是一个六角形,难道这就是藏宝地点?闵华好像也发现了这奇怪的现象,自言自语地说道:“校园里唯一的六角形难道就是……”
“喷泉!”陆尘和闵华齐呼道。
(二) 走向答案
放学后,陆尘和闵华赶紧到了喷泉旁,鼓捣着看能挖出什么宝贝来。如果挖出来了可就发大财了!
不知不觉的2个小时过去了,闵华的铲子突然敲出了声音来,陆尘赶紧凑过来看有什么宝贝。可结果依然让他大失所望,原来又是一群无聊的小屁孩在地里埋的罐头,看来今天是无望了。
于是他们便放下铲子,留下了几个大坑,就这样回家了。
第二天,早操集会中,突然涌现出一股不和谐的感觉,果然,司令台上响起了校长那酸溜溜又干巴巴的声音:
“昨天那个穿道士服的臭小子还有闵华,昨天傍晚你们在喷泉边挖坑别以为我不知道,你们难道就不怕水喷一脸吗?希望你们不要再这样了,陆尘你以后不准穿这种衣服来学校。”
闵华和陆尘就这样在责备中度过了一天。
(三) 找到“宝物”,明白真相
自从那次通报批评后,他们再也没有了收获,直到这一天,闵华刚要走,却被一本本子绊了一跤。看来这就是宝物了,陆尘赶紧翻开来,可是上面却是一页写给老师的话。闵华百思不得其解,看来只有交给鲁班了。
第二天的语文课上,闵华给老师读起了这段文字。看来是一位学长在回忆校园生活吧,他谈起了鲁班这位老师:“我是全班成绩最不好的一个,鲁老师也不怎么关心我,但我却觉得她对我的每一个不经意的赞赏、每一个微笑总是那么美丽……”听完这句,鲁老师潸然泪下,因为她现在才知道,原来这一位她并不关心的同学是那样地想念她。而陆尘也在流泪,闵华这才知道陆尘也是个“差生”为了引起别人的注意所以才穿上了道士服。
自从这天以后,陆尘变得阳光了起来,他不再是个“道士”而是一个孩子在欢乐地玩耍。