快乐的手拉手活动总结【优质3篇】

快乐的手拉手活动总结 篇一

手拉手活动是一种通过参与者之间牵手的方式来传递快乐和温暖的活动。在这个活动中，参与者可以感受到彼此之间的联系和支持，同时也可以分享快乐和欢笑。在我参与的手拉手活动中，我深深体会到了团队合作和友谊的重要性。

首先，在手拉手活动中，我们需要与其他参与者一起合作完成任务。这需要我们相互沟通和协调，共同努力才能顺利完成任务。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也意识到了集体的力量。当我们团结一心，齐心协力时，我们可以克服困难，取得更好的成果。这种团队合作的经验对我今后的工作和生活都有着积极的影响。

其次，手拉手活动也让我感受到了友谊的重要性。在活动中，我结识了许多新朋友，我们一起笑、一起跳、一起玩，彼此之间建立了深厚的情谊。我们互相扶持，互相鼓励，共同度过了一段快乐的时光。这些友谊让我的生活更加丰富多彩，也让我明白了友谊的力量。无论是在困境中还是在成功时，有朋友的陪伴总是让人感到温暖和安慰。

最后，手拉手活动也让我体会到了快乐的力量。当我们手拉手，团结一心时，快乐的氛围会弥漫在整个活动中。无论是参与者还是观众，都能感受到这种快乐和欢乐。我相信，快乐是一种积极的情绪，它能够激发我们的潜能，增强我们的信心，让我们面对困难时更加坚强和勇敢。因此，我认为快乐是我们生活中必不可少的一部分，它能够给我们带来更多的动力和动力。

总之，手拉手活动是一种传递快乐和温暖的活动。通过参与这个活动，我学会了团队合作和友谊的重要性，也感受到了快乐的力量。我相信，通过继续参与类似的活动，我们可以将这种快乐和温暖传递给更多的人，让整个社会都充满爱和快乐。

快乐的手拉手活动总结 篇二

手拉手活动是一种以传递快乐和温暖为目的的活动，通过参与者之间牵手的方式，传递着友谊和支持。在我参与的手拉手活动中，我深深感受到了人与人之间的联系和团结的力量。

首先，在手拉手活动中，我们需要与其他参与者一起合作完成任务。这要求我们相互配合和协调，共同努力才能顺利完成任务。在这个过程中，我学会了尊重他人的意见，倾听他人的建议，并且学会了适应集体的需要。当我们团结一致，齐心协力时，我们可以克服困难，取得更好的成果。这种团队合作的经验对我今后的工作和生活都有着积极的影响。

其次，手拉手活动也让我感受到了友谊的重要性。在活动中，我结识了许多新朋友，我们一起玩、一起跳、一起笑，建立了深厚的情谊。我们互相扶持，互相鼓励，共同度过了一段快乐的时光。这些友谊让我的生活更加丰富多彩，也让我明白了友谊的力量。无论是在困境中还是在成功时，有朋友的陪伴总是让人感到温暖和安慰。

最后，手拉手活动也让我体会到了快乐的力量。当我们手拉手，团结一心时，快乐的氛围会弥漫在整个活动中。无论是参与者还是观众，都能感受到这种快乐和欢乐。我相信，快乐是一种积极的情绪，它能够激发我们的潜能，增强我们的信心，让我们面对困难时更加坚强和勇敢。因此，我认为快乐是我们生活中必不可少的一部分，它能够给我们带来更多的动力和动力。

总之，手拉手活动是一种传递快乐和温暖的活动。通过参与这个活动，我学会了团队合作和友谊的重要性，也感受到了快乐的力量。我相信，通过继续参与类似的活动，我们可以将这种快乐和温暖传递给更多的人，让整个社会都充满爱和快乐。

快乐的手拉手活动总结 篇三

5月22日星期五，老师带领我们“蓝溪文学社”的成员到台江小学进行“手拉手”活动，回想起这次“手拉手”活动，我的心犹如吃了蜜糖似的，脑海起又浮现出那一幕幕快乐的情景。

精彩的表演

精彩的表演在同学们的一阵掌声拉开了序幕，才艺表演开始了：首先是女生独唱，声音如同百灵鸟般婉;接下来是钢琴独奏，悠扬的琴声似乎把我们带入人间仙境；还有令我们捧腹大笑的幽默小品——赏锅，演的是一个只有一只手和一只脚的人偷锅，被抓到公堂，偷了锅还喊冤枉呢，包公用巧妙的计谋揭开了事实的真相……不仅情节有趣，而且演员的动作更是惟妙惟肖，精彩极了。

找朋友

看完表演后，老师让大家去找自己的手拉手小伙伴。“找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友……”你瞧，我终于找到了我的手拉手小朋友——吴大龙，我一下子把事先准备好的一本童话书塞到他的手里，他高兴地说：“谢谢！”我们互通了电话号码，交流了各自的爱好，原来吴大龙喜欢看书，看来我的礼物送对了。老师用相机留下了这美好的瞬间。大龙带我到家吃午饭，我认识了他那热情好客的爸爸妈妈，还有他的龙凤胎妹妹吴小凤和她的手拉手小伙伴。

去海边

这一天我可去了两次海边，一次是吴大龙的妈妈带我们去的，另一次是老师们带同学们一起去的。

一到海边，我就迫不及待的冲到前面。辽阔的大海一望无际，一排排白色的浪花向岸边扑来，仿佛一条条宽阔无比的缎带迎风舞动;又像千军万马在奔腾，好不威武。远处，海连着天，天连着海，海天一色。在海边，有一件事我想起来就乐——捉螃蟹。

海水退潮了，露出一块块鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑过去，只见大龙掀开一块石头，底下露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就自己爬进了他的手中，他轻而易举地捉到了那只螃蟹。大龙叫我拿来瓶子装螃蟹。我刚想接过螃蟹，可一伸手就被夹了一下，我赶紧把它松开，螃蟹乘机逃跑，它还回过头来，两只钳子一张，身子立起来，好像在跟我挑战：“叫你惹我！叫你惹我！再惹我就夹你。”我急忙去问大龙，怎样才能让螃蟹不夹我呢，大龙告诉我，把它的钳子按住就没事了。我听完后，几个箭步冲上去，用手狠狠地捏住他的双钳，任凭它百般挣扎，我也不松手。最后，我终于把它降伏了，将它塞进瓶子里，那螃蟹刚才的得意劲全没了，活像热锅上的蚂蚁——急得团团。这时，靖宇也捉到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“战利品”了。咦，我的脚怎么这么“痒

”呢，我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去，我一下就把他抓住，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！时间过得真快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”收获还真不小，有二十几只螃蟹、十来个螺，还有几个好看的贝壳。我们会心地笑了。

依依惜别

快乐的时光总是短暂的。眼到了下午，同学们即将离开了，大龙不住地叮嘱我回家一定要给他打电话，我使劲地点了点头。车还是开动了，我朝着窗外的大龙挥了挥手，“再见啦！有空来我家玩！”

这真是一次难忘而又快乐的“手拉手”活动，我不仅玩得尽兴，更重要的是还结交了大龙这个好朋友！