脱了衣服当鸭【精简3篇】

时间:2011-09-04 01:50:34
染雾
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脱了衣服当鸭 篇一

脱了衣服当鸭,这是一个令人震惊的标题。它暗指了一个令人不安的现象——有些人为了生活所迫,选择了这样一种职业。然而,在深入探究这个问题之前,我们需要明确一点,那就是对于这些人,我们不能简单地用道德标准去评判他们的选择。

首先,我们需要意识到,社会的不公平分配是导致这种现象出现的重要原因之一。在现实生活中,有些人由于教育、家庭背景等因素的限制,无法获得其他更好的职业选择。对于他们来说,脱了衣服当鸭可能是唯一的出路。虽然这种职业违背了社会伦理和道德观念,但我们不能忽视背后的社会问题。

其次,我们需要明确的是,这些人也是有尊严的。他们虽然选择了这样一种职业,但并不代表他们就是一无是处的人。他们也有自己的梦想、希望和追求。我们不能简单地将他们贴上标签,而是应该理解他们的处境,并给予他们一定的尊重和关怀。

最后,我们需要思考的是,如何帮助这些人摆脱这样的职业选择,找到更好的出路。作为社会的一份子,我们有责任为这些人提供更多的机会和资源。政府、社会组织以及个人都可以通过提供教育培训、就业机会等方式来帮助他们重新融入社会,实现自己的人生价值。

总之,脱了衣服当鸭是一个令人震惊的现象,但我们不能简单地用道德标准去评判这些人。我们应该关注背后的社会问题,理解并尊重他们的选择,同时也要思考如何帮助他们摆脱这样的职业选择,重新获得尊严和自由。

脱了衣服当鸭 篇二

脱了衣服当鸭,这个标题引发了社会的广泛关注和讨论。在这篇文章中,我们将从不同的角度来探讨这一现象。

首先,我们需要明确的是,脱了衣服当鸭是一种非法职业。根据我国的法律法规,卖淫是违法的行为。脱了衣服当鸭的人不仅违反了法律,也违背了社会道德和伦理。这种职业的存在对社会秩序和道德风尚构成了严重的威胁。

其次,脱了衣服当鸭与人的尊严和自由密切相关。每个人都有权利选择自己的职业,但选择卖淫是对自己尊严和自由的侵犯。这种职业不仅让从业者失去了尊严,也使他们陷入了一个恶性循环,很难摆脱这样的生活方式。

最后,我们需要思考的是,如何防范和解决这一问题。我们可以从以下几个方面入手:加强法律的制定和执行,严厉打击卖淫行为;加强社会教育和宣传,提高公众的法律意识和道德观念;加大力度推动社会保障体系的建设,为那些因为生活困难而选择脱衣当鸭的人提供更多的帮助和支持。

总之,脱了衣服当鸭是一种非法职业,对社会的危害和影响不可忽视。我们应该加强对这一问题的关注和处理,从法律、道德和教育等方面入手,共同努力为社会的和谐与稳定做出贡献。

脱了衣服当鸭 篇三

十年之前韩寒写了一篇《穿着棉袄洗照》让中国的教育热了点,但那似乎没有达到韩寒想要的效果,现在我想让中国的教育冷点儿,看能不能达到他想要的效果。

——题记

高考过了,中考过了,现在我想说点什么了。

作为一个被中国教育毒害了数十年学生,说实话对于中国的教育我实在不耻(希望这句话没惹毛那些个爱国愤青)。

首先我想说一说中国的教育精神。

中国的教育精神向来就是失败的。从古代第一次弄科举考试开始。科举可以让平民子弟的才华得到发挥,这个发挥么?说得好听就是“蟾宫折桂”“为国家做贡献”,说的不好听,那就是一旦中举就意味着我他妈发达了,老子读了一辈子书终于混个人模狗样出来了。所以无数人为了这个“人模狗样”在书海中混了一辈子。可到头来呢?有多少人混出个“人模狗样”出来了?大多数人在书海中挣扎了一辈子最后还不是溺死了?空空浪费了一辈子美好年华。小朋友,“人模狗样”不是那么好混的,科举也不是那么好玩的。

我以上所说的这些无非就是想说明一个观点,古代人不是喜爱读书,而是由“人模狗样”这一精神在支持他们读书。

在古代支持人们读书的精神是“人模狗样”,在现代其实也是这个东西,不过先到叫得比古代好听,现代那叫“为推动社会主义发展而作贡献”,这并不能说明什么,只能说明现代人变得虚伪了。

在家里,父母说,孩子你要好好读书啊,光宗耀祖啊;学校里,老师说,同学们,要努力啊,考个好大学,将来好发财啊;社会里,人们说,你们不努力读书将来就只有扫大街的份儿。

由此看来中国的大多数学生都是被逼的,他们怎么可能学的好,中国的教育精神一开始就是错的,又有哪个狗屁教育家敢面对钱老的“钱学森之问”?

其次,我想谈谈中国的教育方法。

我不知道该说中国的教育学家和老师是太笨呢还是太聪明,因为他们就只三招,第一,照本宣科的教课本,第二,拿着一叠叠的卷子让学生朝死里做,第三,遇到哪些管不了的学生就叫家长。

说实话,这三招本人已领教过,不过效果实在不怎么样。第一招,傻子都会干,第二招傻子也会干,第三招,傻子不会干,但我觉得比傻子更傻的人都会干,另外我觉得这是一种悲哀,一个成年人教育不了一个未成年人反而要叫家长,这是一种无能的体现。

由此推断,中国的教育学家和老师连傻子都不如。

最后,我想说说中国教育的结果。

“钱学森之问”就不说了,中国的教育家和老师到死都完成不了。但可惜的是中国的教育教出来的大多数人连社会都适应不了。虽说中国的大学生录取率达百分之七十多,可能考上一类的有多少?好吧,不说一类,我们说二类,考了二类又能怎么样呢?温饱是没问题,但住房呢?

想给大家说个关于我朋友的事。

一次,我朋友去相亲,与女方见到了。那女的开口问“有车吗?”

“有。”

“有房吗?”

“有。”

那女的眉开眼笑的问:“在哪儿?”

“农村。”

那女的二话没说转头就走,临走时还不忘丢下一句:“想要和我结婚,等你在武汉有了房有了小轿车再说吧?”

其实我那朋友条件也还算不错,他在农村有一套小洋房,一辆摩托车。人也还可以,但别人就是看不上他。这就是现实。

好了,回到正题,读个二类,出来一月三千,而在武汉买套房至少八十多万,你想结婚住房,算算自己不吃不喝要奋斗多少年吧。

其实有一个方法好赚钱——做鸭。不过现在做这也不容易了,一要脸蛋,二要身体,难啊,但它却可以给你带来高收入。

教育是什么?教育就是让我们读了书出来做鸭!!!

脱了衣服当鸭【精简3篇】

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