染雾初中写景作文600字 篇一：夏日里的花海
夏日，是一个充满活力和美丽的季节。烈日炎炎，阳光灿烂，大自然仿佛穿上了最美的盛装。我来到了一个美丽的地方——花海。
远远望去，一片片花海在阳光的照耀下绽放出绚丽的色彩。红的、黄的、紫的、白的花朵交相辉映，犹如一幅美丽的画卷展现在我的眼前。花海中的花朵有的像郁金香，高高地挺立在地面上；有的像蔷薇花，盛开在枝头上；还有的像百合花，清雅而高贵。它们在微风的吹拂下摇曳生姿，似乎在和我打招呼。
我靠近花海，随着微风的吹拂，一阵阵花香扑鼻而来。这是一种甜美而清新的香味，让人感到心旷神怡。站在花海中，我仿佛置身于花的海洋中，被花的美丽和芬芳所包围。我不禁闭上了眼睛，享受着这一刻的宁静和美好。
除了花的美丽和香气，花海中还有各种各样的小动物。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们时而停在花朵上，时而飞舞在空中，给花海增添了几分生动和活力。蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，它们忙着在花朵间穿梭，忙着为大家提供美味的蜂蜜。这些小动物们和花朵一起构成了一幅美丽的画面，让人仿佛置身于童话世界中。
在花海中漫步，我感受到了大自然的美丽和神奇。它教会了我如何欣赏美，如何珍惜生活中的每一刻。花海是大自然的馈赠，是我们人类的宝藏。我们要学会保护花海，让它的美丽永远存在。
初中写景作文600字 篇二：秋天的稻田
秋天，是一个收获的季节，也是一个美丽的季节。当我走进稻田，我仿佛进入了一个金黄色的世界。
稻田里的稻谷已经成熟了，金黄的稻穗随风摇曳，像是在和我打招呼。稻田里还有一些零星的杂草，但它们并不妨碍稻谷的美丽。相反，它们与稻谷交相辉映，增添了稻田的生机和美感。
走进稻田，我可以感受到稻谷的丰满和沉甸甸。稻穗们整齐地排列着，仿佛在向我展示它们的成果。稻谷在秋风的吹拂下发出沙沙的声响，宛如一首美妙的乐曲。我用手轻轻抚摸着稻穗，感受着它们的光滑和柔软，仿佛触摸到了丰收的喜悦。
稻田里还有一些小生物，它们是稻田中的守护者。蜻蜓在稻田上空飞舞着，它们时而停在稻穗上，时而在稻田间翱翔。青蛙在稻田中跳跃着，它们时而躲在稻穗的阴影里，时而向我跳来。这些小生物们和稻谷一起构成了一幅美丽的画面，让人仿佛置身于自然的怀抱中。
稻田是大自然的馈赠，是农民辛勤劳作的成果。它教会了我如何欣赏美，如何珍惜生活中的每一份劳动和收获。稻田的美丽和丰收是大自然对我们的馈赠，我们要学会保护稻田，让它的美丽永远存在。
秋天的稻田，金黄的稻谷，丰收的喜悦。走进稻田，让我们感受大自然的美丽和神奇，感受劳动的意义和价值。让我们珍惜每一天，用勤劳和智慧去创造更美好的明天。
初中写景作文600字 篇三
我们的学校美如画。每当我走进这美丽的校园时，就会感到神清气爽，心情舒畅。相信每个人都有，自己喜爱的季节，而我呢，四个季节都喜欢，我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的收获，冬的期望。
春天，万物复苏，校园里的生物恢复生机，抬头向上看，瓦蓝的天空上只有几片薄纱似的白云漂浮在监控中，如一个女郎，穿着一件蓝色的纱衣，纱衣上像是点缀着几颗纽扣。校园里的梧桐树、龙爪槐等都抽出嫩绿的枝条，枝条上萌发出点点嫩芽，一阵暖风吹来，像是在朝同学们招手。小草也来凑热闹，从土里探出小脑袋，窥望着四周……
夏天，校园里树木的绿叶把整个校园遮挡住了，只能透过缝隙，看到点点阳光。教学楼前挺立着一排龙爪槐，它的叶子就像一只只龙爪，他们仿佛在和草坪讲悄悄话。这些龙爪槐排列整齐，像一个个卫兵，保卫着花坛。花坛里的花各种各样，有五瓣梅、步步高，凤仙花，芍药，月季……它们个个争奇斗艳，姿态万千，散发出淡淡的幽香。一阵清风吹来，它们随风摇摆，向一个娇羞的少女舞动着自己婀娜的身姿。
秋天，校园里的树木上的叶子，从树上飘落下来，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同学们到树木旁捡落叶，把捡到的落叶做成标本或书签，还做成贺卡送给别人，枫树的叶子，火红火红的，像一枚枚邮票，远看就像一团燃烧的烈焰。梧桐的叶子像一个个手掌，好像在为秋天的到来拍手庆祝。
冬天，校园里苍翠的松树迎着凛冽的寒风，挺立在白皑皑的雪地里。雪花纷纷扬扬的飘落下来，校园里成了粉妆玉砌的世界。同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。厚厚的雪堆积在地上，大地变得银装素裹。我不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这就是我们校园的 
