染雾我喜欢的那堂课 篇一
《音乐欣赏》——开启心灵的窗户
音乐，是一种能够触动灵魂的艺术形式。而在我所经历的课程中，有一堂课程给我留下了深刻的印象，那就是《音乐欣赏》。
首先，我喜欢《音乐欣赏》这门课的原因是因为它能够帮助我开阔视野，了解不同类型的音乐。课程中，我们不仅学习了古典音乐的经典作品，如贝多芬的《命运交响曲》和莫扎特的《小夜曲》，还学习了摇滚乐、流行乐等现代音乐的代表作品。通过欣赏这些不同类型的音乐，我能够更好地理解音乐的多样性和丰富性，同时也能够培养自己的审美能力。
其次，我喜欢这门课的原因是因为它能够让我陶冶情操，感受音乐的美妙。在课堂上，我们会跟随老师的指导，用心聆听音乐，感受音乐所带来的情感和情绪。有时候，我们会闭上眼睛，将自己完全沉浸在音乐中，这时候，我能够感受到音乐所传递的力量和魅力。音乐，就像是一把钥匙，打开了我内心深处的情感世界，让我感受到了生活的美好与意义。
此外，这门课程也培养了我对音乐的热爱和兴趣。在课程中，我们不仅仅是被动地欣赏音乐，还会学习一些基本的乐理知识和乐器演奏技巧。我还记得有一次，在课堂上我们尝试了一次乐器表演，我选择了吉他。虽然只是初学者，但是能够亲自弹奏一段音乐，让我感受到了自己与音乐的亲密接触，这种亲身体验让我更加热爱音乐，也激发了我进一步学习音乐的动力。
综上所述，《音乐欣赏》这门课程不仅仅是一堂普通的课程，对我来说更是一次心灵的洗礼。通过这门课程，我不仅开阔了自己的视野，感受到了音乐的美妙，还培养了自己对音乐的热爱和兴趣。我相信，音乐会一直伴随着我的人生，成为我生活中不可或缺的一部分。
我喜欢的那堂课 篇二
《写作技巧》——发掘自己的内心世界
在我的学习生涯中，有一门课程给我留下了深刻的印象，那就是《写作技巧》。这门课程不仅仅教会了我写作的基本技能，更重要的是，它让我学会了如何发掘自己的内心世界。
首先，我喜欢这门课程的原因是因为它能够帮助我提高写作能力。在课堂上，我们学习了各种写作技巧，如构思、组织、修辞等。通过老师的指导和同学们的讨论，我逐渐掌握了一些写作的技巧和方法。同时，我们还有机会进行各种写作练习，如写作短文、故事、诗歌等。通过不断地练习和反复修改，我的写作能力得到了明显的提高。这门课程不仅告诉我如何写作，更重要的是教会了我如何思考和表达自己的观点。
其次，我喜欢这门课程的原因是因为它能够让我发现自己的内心世界。在写作的过程中，我需要思考自己的想法和感受，并将它们转化为文字。通过这种方式，我可以更好地了解自己，发现自己内心深处的思考和情感。写作就像是一面镜子，它能够帮助我更清晰地认识自己，了解自己的需求和追求。这种自我发现的过程不仅让我更加自信，也为我未来的发展提供了坚实的基础。
此外，这门课程还培养了我的表达能力和思维能力。在课堂上，我们经常进行讨论和辩论，需要用清晰的语言表达自己的观点，并能够理解和尊重他人的观点。这种锻炼让我逐渐提高了自己的口头表达能力，也培养了我的思维逻辑和辩证思维能力。这对我的综合素质提高有着积极的影响。
综上所述，《写作技巧》这门课程不仅仅教会了我写作的基本技能，更重要的是，它让我学会了如何发掘自己的内心世界。通过这门课程，我提高了自己的写作能力，发现了自己的内心世界，并培养了自己的表达能力和思维能力。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。
我喜欢的那堂课 篇三
我喜欢的那堂课_高三年级日记400字篇一
在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。
比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等……的一些运动小游戏。
不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身(比如说有：扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等……一些运动活动)，等等……
我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢?那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢?不是我们大家跑完了3圈了嘛!太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢!
I like PE lesson!
生活中处处有真爱_高三日记800字篇二
国庆节之前，我们进行了为期两天的秋季田径运动会。运动会每年都会举办一次，但是这一次，是我们小学阶段的最后一次运动会，所以我们都特别特别的重视，都想为班级争光。当然，我也不例外。
200米的邢子涵，是我一个不可打破的“枷锁”，我无论是怎样拼命，还是只跟他差一步之遥。这一次，我想要拼一拼。
“请五年级200米预赛的运动员，到检务处点名。”不光广播里响起了这句话，我满脑子都是这句话：“要跟邢子涵跑了，要跟邢子涵跑了……”
我到了检务处，还没有到我们，但是我却看见了邢子涵，他也看见了我，我们说说笑笑，的确，我们俩在私下是不错的朋友。但是，就在十分钟后，我们将变为对手。曹主任的一声枪响，初冬了我们每个运动员的心弦，我像离弦的箭，飞奔了出去。啊，我还是领先的。可是，到了最后40米的时候，我却发现邢子涵大步超过了我!那我梦寐以求的红线被邢子涵冲了过去!是的，我还是没有超过他，但是在决赛中，我们还有一次较量的机会。
我回到了班级的坐区，坐在凳子上一言不发。这时，我们班的体育委员过来安慰我。虽然说他在200米的赛道上也不一定能跑过邢子涵，但是它在400、800米的赛道上也是叱咤风云的。他说：“我发现了，你们到后面不是都没进了么，然后我看见邢子涵的步子就变大了，然后他就超过了你，你下次跑步的时候步子迈大一些，说不定能超过他。”
我听了他的，在决赛的时候，我们办负责照相的龚佳俊说：“没事，你跑不了第一跑个第二。”我一开始还是保持我自己的步伐，到了后面开始迈大步，但是邢子涵也开始迈大步，我们两个都在迈大步，但是他的个子比我高一些，所以他迈的步子也大，并且我们两个都没有劲了，所以迈步的速度也是一样的，我们之间的差距还是那么大。千年老二这个名号还是罗在了我的头上。
虽然这一次我没有获得第一名，但是我体会到了，爱在身边。同学看到了我的不足，就告诉我改正
真爱在身边!
