变迁的电视(精彩3篇)

时间:2017-09-02 08:46:18
染雾
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变迁的电视 篇一

随着科技的不断发展和进步,电视作为一种重要的媒介形式也经历了许多变迁。从最初的黑白电视到如今高清晰度、平板、曲面等多种类型的电视,我们可以看到电视的变革不仅体现在外观上,更重要的是在功能和用户体验方面的改进。在这篇文章中,我们将探讨电视的变迁以及对我们生活的影响。

首先,我们来回顾一下电视的起源。早期的电视机主要采用电子管和阴极射线管技术,由于技术限制,只能展示黑白图像。然而,这并没有阻止人们的热情,电视在家庭中的地位越来越重要。人们通过电视了解世界的变化,观看新闻、电影、体育比赛等,电视成为了人们生活中不可或缺的一部分。

随着科技的进步,彩色电视逐渐取代了黑白电视,为观众带来更加真实的视觉体验。彩色电视的出现让人们能够更好地欣赏电影、体育比赛等,色彩的丰富度提升了观众的观看体验。

然而,这只是电视变革的开始。随着液晶显示技术的出现,平板电视逐渐普及。平板电视的出现不仅改变了电视的外观,更重要的是带来了更高的分辨率和更广的视野。观众可以通过平板电视观看高清节目,并且可以通过网络连接来访问各种应用程序和视频流媒体服务。

曲面电视则是电视技术的又一次革新。曲面电视采用了弧形的显示屏,可以提供更加沉浸式的观看体验。观众可以在观看电影或者玩游戏时更好地融入其中,感受到更加真实的画面效果。曲面电视的出现也提升了电视的装饰性,成为家庭中的一道亮丽风景线。

除了外观上的变化,电视在功能和用户体验方面也有了巨大的改进。现代电视具备了智能功能,用户可以通过电视上的操作系统和应用程序来访问互联网、播放在线视频和音乐,甚至可以控制其他智能家居设备。这使得电视不再仅仅是一个观看媒介,更成为了一个多功能的娱乐中心。

总之,电视的变迁不仅体现在外观上的改进,更重要的是在功能和用户体验方面的革新。从黑白电视到高清晰度、平板、曲面等多种类型的电视,电视的变迁让我们的观看体验更加丰富多样。随着科技的不断发展,我们可以期待电视在未来的变革中带来更加震撼和惊喜的体验。

变迁的电视 篇二

随着时代的变迁,电视作为一种重要的媒体形式也经历了巨大的变化。从最初的有线电视到如今的网络电视,我们可以看到电视在内容和传播方式上的变革。在这篇文章中,我们将探讨电视的变迁以及对媒体行业和观众的影响。

首先,让我们回顾一下有线电视的时代。在有线电视的时代,观众通过有线电视网络接收信号,观看各种电视频道。有线电视的出现极大地丰富了观众的选择,他们可以根据自己的喜好选择不同的频道观看各种内容。有线电视的出现也为广告商和电视频道提供了更多的商业机会,他们可以通过广告和付费订阅来获取收入。

然而,随着互联网的普及,网络电视逐渐崭露头角。网络电视通过互联网传输视频内容,观众可以通过各种设备(如智能手机、平板电脑、智能电视等)观看在线视频。网络电视的出现打破了传统电视的时空限制,观众可以随时随地观看他们喜欢的节目。网络电视也为内容创作者提供了更多的传播渠道,他们可以通过在线平台发布自己的作品,与观众进行更直接的沟通。

除了传播方式的变革,电视内容也发生了巨大的变化。在过去,电视内容主要由广播公司和电视频道控制,观众只能选择他们提供的节目。然而,随着互联网的兴起,观众可以通过在线平台观看各种自制内容和用户生成内容。这给予了观众更多的选择权,也为内容创作者提供了更多的机会。观众可以通过点赞、评论等方式参与到内容的创作和传播中,成为内容的共同创作者。

总之,电视的变迁不仅体现在传播方式的改变,更重要的是在内容和观众参与方面的变革。从有线电视到网络电视,电视的变迁改变了媒体行业的格局,也为观众提供了更多的选择和参与的机会。未来,随着科技的不断进步,我们可以期待电视在内容、传播方式和观众参与方面带来更多的创新和变革。

变迁的电视 篇三

张化傑/文

小时候能够看彩色电视就觉得很羡慕,多年以后对于电视机已经丝毫没有了兴趣,成了形同虚设的东西。在人的观念里,有了房间就应该放台电视机,实际上很少安静下来看看电视。

很多东西都在不停地改变着人的观念,再过几年可能人们对于手机也回抛弃。就像我小时候见过别人腰里别着传呼机,一二十年后谁还记得那玩意儿?现在大概已经没有人再把手机别在裤腰带上了。

学生时代大概都写过类似《二十年后的……》,大部分人的想象都是不切实际的幻想,我们这种作文训练是有弊端的。我看过一个关于汶川大地震十周年的纪录片,里面记录了一个初中班级所有同学十年之后的生活状态,没有出人头地,飞黄腾达的,都很普通。所以,想象二十年后的情形就得回忆二十年前的样子,其实变化不大。从横向上看,处于同一个年龄段的人都千差万别,实际上有无数的人我们从来不认识,观念里根本没有这些人和实物。一个人为自身所限,想来想去的还是自己熟悉的环境、人和实物。

对于遥远的人和实物有时候需要换一种角度去对比理解。记得有次和朋友聊天谈到一个刚刚死掉的人,报纸上写了好多天,我的朋友只是说了一句你只要把他们想象成X这类人就可以了,一下子启发了我。

课本上讲要创作大家贴近生活,喜闻乐见的作品,方英文在一篇文章里写了她的母亲其实一直都爱看帝王将相才子佳人之类的影视剧,社会底层,农村题材的影视剧是最令农村人反感的,因为那样的日子已经过厌烦了。没有那个农村人经历过贵族生活,所以,他们羡慕贵族生活。司马迁在《史记》里写刘邦和项羽的时候用

他们两个人见到秦始皇车队时的两句话来反映他们的内心世界,项羽是贵族出身有些看不起秦始皇认为“彼可取而代之。”而刘邦是社会底层出身,看到秦始皇的车队富丽堂皇,浩浩荡荡羡慕得不得了,认为“大丈夫当如斯也”。刘邦和项羽有冲突和秦始皇并没有恩怨。刘邦当皇帝之初朝堂之上一片混乱自己很担心,后来文人出点子施行礼乐规章制度,一下子井然有序,刘邦顿时感到当皇帝有如此尊贵。

我小时候也看过一点古代的宫廷戏,电视剧和学校的历史课本有很大的区别,对于电视情节的印象比课本深刻得多。即使学得很好的同学也说高考后的第二天高中三年的知识就忘得一干二净。在看小说和影视剧的时候我就觉得艺术其实也是人的理想生活在另一种状态下的充分体现,现实中做不到的有时候需要通过艺术形式来表达。

2019.11.16

变迁的电视(精彩3篇)

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