桂花初中(精彩3篇)

时间:2017-06-07 01:20:21
染雾
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桂花初中 篇一:初中生活的点滴回忆

初中,是一个人成长的重要阶段,也是一个人回忆最多的时光。我就读于桂花初中,这所学校给了我很多美好的回忆。

首先,桂花初中是一个充满温馨和友爱的学校。在这所学校里,每个人都能感受到老师们的关爱和同学们的友谊。老师们不仅仅是我们的教育者,更是我们的朋友和引路人。他们总是耐心地解答我们的问题,给予我们鼓励和赞赏。而同学们也是一个个阳光灿烂的存在,他们乐于助人,互相之间的友谊让我感到温暖和快乐。

其次,桂花初中注重培养学生的综合素质。这所学校不仅仅注重学术成绩的培养,还重视学生的品德修养和兴趣爱好的培养。在这里,我不仅能够学到知识,还能够参加各种丰富多彩的课外活动,丰富了我的课余生活。比如,学校组织的文艺汇演、体育比赛、科技创新大赛等等,这些活动不仅让我锻炼了身体,还培养了我的团队合作能力和创新思维。

最后,桂花初中还注重教育学生的责任心和社会意识。学校开展了许多关于环保、志愿服务等方面的活动,让我们明白了作为一个公民应该承担的责任。我记得有一次,学校组织了一次义务植树活动,我和同学们一起去山区植树,这让我深刻地感受到了环境保护的重要性。这些活动不仅让我们学到了知识,还教会了我们如何为社会做出贡献。

总的来说,桂花初中给了我很多美好的回忆。在那里,我学到了知识,结交了好友,培养了自己的兴趣爱好,同时也明白了自己的责任和义务。我相信,这段初中时光对我的成长和未来都有着重要的影响。

桂花初中 篇二:桂花初中的校园文化

桂花初中是一所注重校园文化建设的学校。在这里,我深深感受到了学校创造的浓厚学习氛围和丰富多彩的校园生活。

首先,桂花初中注重学风建设。学校教育教学方针明确,通过多样化的教学方法和丰富的教学资源,培养学生的学习兴趣和学习能力。老师们总是以身作则,用榜样的力量影响着我们。他们在教学中注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励我们积极参与各种学科竞赛和科技创新活动。在这样的环境下,我们不仅能够学到知识,还能够培养自己的独立思考和解决问题的能力。

其次,桂花初中注重德育教育。学校设立了多个德育活动,如“红领巾讲堂”、“文明礼仪月”等,通过这些活动培养学生的良好的行为习惯和道德观念。在这里,我们学会了尊重他人,团结合作,勇于担当和助人为乐。学校还注重培养学生的公民意识和社会责任感,通过各种社会实践活动,让我们了解社会的发展和需要,明白作为一个公民应该承担的责任。

最后,桂花初中注重培养学生的艺术修养。学校拥有一支优秀的艺术团队,每年都会举办精彩的文艺汇演。在这里,我们可以展示自己的才华,感受艺术的魅力。学校还鼓励学生参加各种艺术培训班和比赛,让我们有机会接触到更广阔的艺术领域。

总的来说,桂花初中的校园文化给了我很多收获。在这里,我不仅仅学到了知识,还培养了自己的学习能力、道德观念和艺术修养。我相信,在这样的学校氛围中,我会收获更多的成长和进步。

桂花初中 篇三

 早晨,一阵或淡或浓像牛奶,像蜂蜜的香味迎面而来,我家的桂花又开了。

一年级的时候,我用花盆种了两棵桂花苗,桂花有好多种,我种的是四季桂,当时花农说﹕一年四季都开一次花,可香了!桂花很好养,不需肥沃的土地,我一个星期给它喝一次水,一个月施一次肥,有空时就学妈妈的样子帮它修修枝叶,三年,它长到我的胸口了,它沐浴着从阳台照进来的阳光,精神抖擞,两头尖的翠绿叶子,油亮油亮的,层层叠叠,浓浓密密,舒展着强大的`生命力,小小的花骨,坐在对生的两片叶子的柄上,抱着树杆一天天长大,一天天变白,肥得就要撑开肚子了,就在除夕夜的鞭炮声中“爆”开了,一股清香从天而降。

一朵朵白玉雕刻般的小小花,四片花瓣的中间是两粒小米似的淡黄色花蕊,桂花微笑着用它的香向我问好,它们几朵、十几朵的拥簇在一起成伞状,像是久别重逢的亲人在热烈拥抱,又像是送行的朋友难舍难分,拥着树梢轻轻摇摆,从花蕊中散发岀沁人心肺的香气,花儿们有的像小姑娘害羞地低着头,有的像调皮的小男孩,藏在绿叶中,一会露个头,一会招招手,一会扮个鬼脸,像是在炫耀自己的帅气,有的小花和叶子搭配得像一个个漂亮的蝴蝶,站在树叉聊天呢。

一阵春风吹过,细细的

桂花飘洒满地,瞬间编织岀一张金黄的地毯,我捡起几朵放到鼻子低下闻了闻,熟悉的香味依旧,毎当我写作业疲倦时,就是桂花的香让我头脑清晰。

桂花它没有牡丹花的国色天香,没有莲花的神圣挺立,但桂花淡雅烂漫,它不怕寒署,它的花可以做成浓郁金香的桂花茶,美味的桂花糕,香醇的桂花酒,我写字用的小书桌是爷爷用桂花木做成的,仔细闻闻桂花的余香还在。

桂花全身都是宝,我能不爱它吗?

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