染雾一路有你真好作文800字老师 篇一
一路有你真好
一路有你真好，这句话不仅仅是对朋友之间的祝福，更是对老师的感激之情。在我的成长过程中，有许多老师一直陪伴着我，给予我无私的关怀和教导，让我在学习和生活中不断进步。他们就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。
在我读小学的时候，有一位语文老师给了我很大的帮助。那时的我对学习没有什么兴趣，总是觉得学习很枯燥无味。可是这位老师用她温暖的笑容和耐心的教导，让我对学习产生了兴趣。她总是用生动有趣的故事来讲解课文，让我们不仅能理解课文的内容，还能感受到其中的情感。她还经常组织各种有趣的活动，让我们在游戏中学到知识。慢慢地，我对语文的兴趣越来越浓厚，成绩也有了明显的提高。这位老师的教导让我明白了学习是一件快乐的事情，也让我懂得了付出努力就会有回报。
进入初中后，我遇到了一位非常严谨认真的数学老师。初中的数学对我来说是一个很大的挑战，但是这位老师却一直在鼓励和引导我。在她的指导下，我开始了艰苦的数学复习，每天都要做大量的习题。虽然有时候觉得很辛苦，但是这位老师总是在我身边给予我鼓励和帮助。她不仅教我解题的方法，还教我如何思考和分析问题。通过她的教导，我的数学成绩不断提高，我也对数学有了更深入的理解。这位老师的用心教学让我明白了只有脚踏实地努力学习，才能取得好成绩。
除了学习上的帮助，老师们还给予了我很多生活上的关怀和帮助。每当我遇到困难或者郁闷的时候，老师总是会耐心倾听我的心声，给我建议和鼓励。他们像是我生活中的一座灯塔，给我指引前进的方向。他们的关心和鼓励让我感到温暖和安心，让我更加有信心去面对困难和挑战。
总之，我非常感激那些一路陪伴我的老师们。是他们给予了我无私的关怀和教导，让我在学习和生活中逐渐成长。他们就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。在今后的日子里，我会倍加珍惜他们的教诲，努力学习，不辜负他们的期望。一路有你真好，我会努力让自己变得更好。
一路有你真好作文800字老师 篇二
感恩老师
一路有你真好，这是我对老师的真实感受。在我的成长过程中，老师是我最亲近的人，他们不仅教给我知识，还教会我如何做人。回首往事，我深深地感激老师们为我所做的一切。
在我读小学的时候，有一位班主任老师给了我很大的帮助。那时候的我很调皮，总是喜欢与同学闹笑话，而且在学习上也不够努力。这位老师对我进行了一次次的谈话和批评，她告诉我要懂得自我约束，要学会尊重他人。每当我遇到困难和挫折的时候，她总是在我身边给予我鼓励和帮助。她用她的言传身教教会了我如何做一个优秀的学生和一个有担当的人。是她的关心和教导让我逐渐明白了做人要有责任感和担当精神。
进入初中后，我遇到了一位非常严谨认真的英语老师。初中的英语对我来说是一个很大的挑战，但是这位老师却一直在鼓励和引导我。她耐心地讲解每一个单词和句子，帮助我理解和记忆。在她的帮助下，我的英语成绩有了明显的提高。她还鼓励我多读英语书籍，多听英语歌曲，提高自己的语感和口语表达能力。通过她的教导，我逐渐爱上了英语，也对自己的能力有了更大的自信。这位老师的耐心教学让我明白了只有坚持不懈地努力学习，才能取得好成绩。
除了学业上的帮助，老师们还给予了我很多生活上的关怀和帮助。每当我遇到困难或者郁闷的时候，老师总是会耐心倾听我的心声，给我建议和鼓励。他们像是我生活中的一座灯塔，给我指引前进的方向。他们的关心和鼓励让我感到温暖和安心，让我更加有信心去面对困难和挑战。
感恩老师，是我内心最真实的感受。是他们给予了我无私的关怀和教导，让我在学习和生活中逐渐成长。他们就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。在今后的日子里，我会倍加珍惜他们的教诲，努力学习，不辜负他们的期望。一路有你真好，我会努力让自己变得更好。
一路有你真好作文800字老师 篇三
数学这科目一直是我所畏惧的，到了高中，更是觉得数学难的如同蜀道一般。你看，三角函数、立体几何、数列，几条线几个面相互组合再来个变形类比，我就被转晕了！
一日，数学又考砸了。我不想自己的成绩总在做递减函数，虽然怕它但总得
拿着试卷，好不容易磨蹭到数学老师的办公室外，实在是考的糟糕，以至于又徘徊了一下，小心翼翼地敲了敲门。“进来”，我到了办公室里，其他几位老师旁都围着二三学生，气氛很活跃，但我感觉空气却有些粘稠，搅在喉咙里似乎堵住了气管，走到数学老师面前，我不敢先开口。
“错题都弄懂了吗？”迎面是老师一贯青春洋溢的笑容。
我微微点头，“老师，题目都做过了，上课我也很听讲，为什么老挂科呢？”
老师先没说话，仍是微笑，洋溢着青春与热情，问我拿过试卷仔细翻过来覆过去看了一下，指着选择题那部分说：“你的速度太慢了，反应有点慢，是吧！那其实并没什么关系，你自己把握个时间，比如四十五分钟写完选择填空，做不完也去做大题，这样或许会好些……另外，要懂得舍，舍得舍得，有舍才有得，遇到不会的就跳，你做不到心慌，别人也一样，考试和做作业是不同的，要找到适合你的战术，才能取胜，明白吗？”
“数学是理科，思路、思维、方法都是要开窍的哟，就看你怎么来开窍了，我把我当学生时的学习方法讲给你听，就从打草稿说起吧……”办公室似乎一下子安静了下来，连一片尘埃的飘落，我似乎都可以听见声音。老师说的每一句话，不仅幽默风趣不拘束，而且对我很实用，让我只觉得是一个人在危险的郊外走夜路，周围弥漫着层层迷雾，正当我彷徨无措时，突然看到前方有人站在树下的篝火旁，火光照亮了好大一片路。
此后，我总喜欢往数学老师办公室里钻……我觉得在数学这片永夜无昼的黑暗森林中，终于有一束光照了进来，它不是太亮，但已足以照亮我前进的道路，我越挫越勇，这希望之光便愈加光亮。更重要的是，我的理科学习思维慢慢被打开了，本来看起来教条般的规律活了起来，他们在点线面中舞蹈，在数字流中歌唱。我知道我可以去跑，去追，去拼，绝地反击，尽一切方法，尽一切努力，这片黑暗将会被烈焰点燃。
诚如是，蜀道之难，难于上青天，也有人问：嗟尔远道之人胡为乎来哉？我仍无所畏惧，因为有你——我的老师，带我前进，为我指路，有你，真好！
