染雾写借物喻人高中作文 篇一
我曾经在一个清晨的早晨，看见了一朵绽放的玫瑰花。那玫瑰花傲然挺立，它的红色花瓣散发出令人陶醉的芳香。我被这美丽的景象所吸引，走近玫瑰花，仔细观察。
这朵玫瑰花的美丽让我想起了我的朋友李明。他是一个出色的学生，不仅在学业上表现出色，而且在各种比赛中都是佼佼者。他总是充满自信地面对一切挑战，就像那朵挺拔的玫瑰花一样。他的自信是源于他对自己的了解和对自己能力的自信。
就像玫瑰花那般美丽，李明也是一个外表出众的人。他拥有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮有神的大眼睛，还有一口整齐洁白的牙齿。他总是穿着整洁的校服，给人一种干净清爽的感觉。他的外表给人留下了深刻的印象，就像那朵绽放的玫瑰花一样，让人无法忘记。
然而，玫瑰花的美丽也隐藏着它的刺。李明也有自己的缺点和不足之处。他有时会过于自信，忽视了他人的感受。他总是认为自己是最好的，不愿意接受别人的建议和批评。这使得他在团队合作中遇到了很多问题，无法与他人和谐相处。这让我想到了玫瑰花的刺，它虽然美丽，但也会给人带来刺痛。
通过观察玫瑰花，我对李明有了更深入的了解。他的自信和外表给人留下了深刻的印象，但他也需要学会谦虚和接受批评。就像玫瑰花一样，他需要保持自己的美丽，同时也要注意不给他人带来伤害。
写借物喻人高中作文 篇二
在一个夏日的午后，我来到了一个公园，看见了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它的翅膀上绘有五颜六色的斑斓图案，美丽而华丽。我被这美丽的景象所吸引，静静地观察蝴蝶的飞舞。
这只蝴蝶的美丽让我想起了我的朋友小丽。她是一个温柔善良的女孩，总是充满活力和快乐。她的笑容像阳光一样温暖人心，她的眼睛像湖水一样清澈明亮。她总是穿着各种漂亮的衣服，给人一种活力四溢的感觉。她的美丽不仅来自外在，更来自内心的善良和真诚。
就像蝴蝶那样轻盈飞舞，小丽也总是充满自信地追逐梦想。她勇敢地面对挑战，从不退缩。她相信自己可以做到任何事情，她的自信和坚持让她赢得了许多荣誉和成就。她的自信和勇气就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给人一种无限的希望和力量。
然而，蝴蝶的生命是短暂的，它只有短短几个星期的时间来展示自己的美丽。小丽也有她的不足和困扰。她有时会过于追求完美，给自己带来很大的压力。她总是想要在各方面都做到最好，这使得她经常感到疲惫和焦虑。这让我想到了蝴蝶的短暂生命，它虽然美丽，但也注定了它的离别。
通过观察蝴蝶，我对小丽有了更深入的了解。她的美丽和自信给人留下了深刻的印象，但她也需要学会放松和享受生活。就像蝴蝶一样，她需要珍惜每一天的美好，同时也要学会释放自己的压力和焦虑。
写借物喻人高中作文 篇三
珍珠，是贝壳经历痛苦，酝酿的生命的光辉。人生如贝，贝壳人生。是的，就像的妈妈一样。出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠，思绪突然又回到了那个暑假，那段在北海度过的时光。
“珍珠是某些软体动物（如蚌）的贝壳内产生的圆形颗粒，乳白色或略带黄色，有光泽，是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳，听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师，也不是什么生物学家，但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解，脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争，在一段时间之后，它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠，突然觉得有些心痛和伤感，兴许，是为这些小生命而可怜吧。于是，不再听下去，转身走到了珍珠厂外，望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里，挥之不去。但是，随着时间的流逝，那段记忆，终究还是被渐渐地淡忘了。如今，看着这条项链，记忆又逐渐回来了。
看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽，但却不再那么光彩照人。岁月的流逝，病痛的折磨，在这位多年奔波在
如今的妈妈，刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨，她利用短暂的病假，回到家中，为了给予们未得的母爱，也为了让疲惫的心在家庭中，暂时的休息一下。其实，妈妈的奔波，就是母爱的体现，又何尝不知道呢？一串珍珠项链，将的记忆串了起来，就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想，这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊！妈妈就像那贝壳一般，将家藏在里面，用爱去守护着，一旦有什么困难想要进来，那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦，让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。
妈妈用自己的经历，告诉了真正的坚强，告诉了苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影，如同贝壳酝酿的珍珠般，闪耀的人生。
人生如贝，贝壳人生。是的，就像的妈妈一样。
