染雾和蔼可亲的老师作文 篇一
在我上小学一年级的时候，我遇到了一位和蔼可亲的老师。她叫李老师，是我们班的班主任。李老师年轻漂亮，笑容可爱，总是给人一种亲切的感觉。
李老师教我们语文和数学。她总是耐心地给我们讲解知识，从不嫌弃我们的问题。有一次，我在课堂上不小心打翻了水杯，水洒了一桌子。我感到非常尴尬，但李老师却没有责怪我，她只是轻轻地笑了笑，帮我擦干净桌子。她说：“小朋友们，不要紧，事故难免发生，只要我们能及时处理，就没有什么大不了的。”她的话让我感到温暖和安慰，我再也不觉得害怕了。
李老师还很注重培养我们的兴趣爱好。每个星期五的下午，她都会组织我们进行各种活动，比如画画、唱歌、跳舞等等。我记得有一次我们学习了一首儿歌，李老师让我们排成一队，手拉手，一起唱起来。那一刻，我们感到非常欢乐，也更加喜欢上了学习。
除了教学上的耐心和关心，李老师还经常鼓励我们要勇敢面对困难。有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，我感到非常困惑。李老师看出了我的困惑，她走过来轻轻拍了拍我的肩膀，说：“同学，相信自己，你一定能解决这个问题的。”她的鼓励让我重新振作起来，我坚持下去，终于解答出了那道难题。从那时起，我学会了勇敢面对困难，不再轻易放弃。
和蔼可亲的老师李老师，是我小学时最敬爱的老师。她不仅教会了我知识，还教会了我如何做一个善良、勇敢的人。我永远感激她对我的关心和帮助。
和蔼可亲的老师作文 篇二
在我上初中的时候，我遇到了一位和蔼可亲的老师。他叫王老师，是我们班的数学老师。王老师虽然年纪不小，但是他总是保持着年轻的心态，和我们学生相处得非常融洽。
王老师教我们数学非常细心和耐心。无论是解题的方法还是错题的讲解，他总是一遍又一遍地给我们讲解，直到我们完全理解为止。有一次，我遇到了一个特别难的数学题，我怎么都解不出来，感到非常沮丧。但是王老师并没有责备我，他鼓励我说：“同学，数学是需要耐心和努力的，相信自己，你一定能解出来。”他的话让我重新振作起来，我坚持下去，终于解答出了那道难题。从那以后，我学会了不轻易放弃，勇敢面对困难。
王老师还经常和我们谈心，关心我们的学习和生活。有一次，我在学习上遇到了一些问题，感到很迷茫。王老师主动找我谈话，他耐心地听我倾诉，然后给我提出了一些建议和帮助。他的关心和鼓励让我感到很温暖，我觉得自己有了更多的动力和信心去面对困难。
除了教学上的关心和帮助，王老师还经常组织一些课外活动，让我们更加深入地了解数学的乐趣。他带我们参观数学展览、数学竞赛等等。我记得有一次，我们参加了一场数学竞赛，虽然没有获得第一名，但是王老师还是鼓励我们说：“同学们，重要的不是名次，而是参与的过程，只要我们努力了，就是最好的。”他的话让我感到安慰和鼓舞，我明白了成功并不仅仅是结果，更重要的是努力和坚持。
和蔼可亲的老师王老师，是我初中时最敬爱的老师。他不仅教会了我数学知识，还教会了我如何做一个坚韧、勇敢的人。我永远感激他对我的关心和帮助。
和蔼可亲的老师作文 篇三
在我见过所有的老师中，刘老师是唯一一位和蔼和亲的老师。她很慈祥、善良，不会的题都可以去问她。
刘老师看起来很平淡无奇，戴着一副眼镜，可是目光却炯炯有神，好似列夫托尔泰。说话的语气很温和却带着一丝的威慑。刘老师的脾气也很好，从开学到现在，从来没有看见刘老师发过火。
记得有一次在写作业的时候，写着写着遇到了一个不会的题，绞尽脑汁也想不出来。想去问一下，却又不敢去，害怕会去问被老师训。最终我壮着胆子去了办公室，发现刘老师在批小山似的作业，我心想还是别去问了，别打扰老师批作业。可谁知道刘老师一抬头发现了我，让我过去并问我：“子文，有什么问题吗？”，我说道：“我有一道文言文的题不会，刘老师您能看一下？”刘老师爽快的答应了。刘老师说：“你看这题，需要每一个字的翻译，这样，才能保证万无一失的答对题”。就这样，我从这以后，不会的题都会去问老师，让老师帮我解答问题。
刘老师不仅为我们答疑解难，也有一颗爱心，乐于助人，经常做一些好事。在一次的募捐活动中，为了帮助我们学校的几名平困学生，每个人都要募款。多余的钱会被存入到希望工程里。同学募的钱数多都是50元、20元、10元的，不过当刘老师来的时候，一下子拿出10张100的，惊讶声不断，掌声不断。刘老师还非常有爱心，在她家楼下的附近，有一只受伤的小奶猫，后腿还在流血，刘老师把小猫立即送到了宠物医院治疗。处理好伤口后，刘老师一直把小猫养到伤好后。
刘老师是一位大公无私，关爱学生，心地善良的老师。她从来没有训斥过任何一个人，她也从来
