染雾入学教育“心”体会 篇一
入学教育是指在孩子开始上学之前，为他们提供的一系列适应学校生活的教育活动。这个阶段的教育非常重要，它不仅能够帮助孩子适应新的环境和规则，还能够培养孩子的自信心和合作能力。在我的个人经历中，我体会到了入学教育的重要性，以及它对我成长的积极影响。
首先，入学教育帮助我适应新的环境和规则。在我进入学校之前，我只是在家里和邻居的孩子一起玩耍，几乎没有与陌生人接触的经验。因此，当我第一次去学校时，我感到非常害怕和不安。但是，通过入学教育的帮助，我逐渐适应了新的环境和规则。学校为我们提供了许多适应学校生活的活动，例如参观学校、认识老师和同学、学习校规校纪等。这些活动让我感到温暖和安心，我逐渐找到了自己在学校的位置。
其次，入学教育培养了我的自信心和合作能力。在入学教育中，我参加了一些团队合作的活动，例如集体游戏和小组讨论。这些活动让我学会了与他人合作，学会了倾听和尊重他人的意见。通过和其他同学一起完成任务，我逐渐发展出了自己的自信心。我开始相信自己可以做到，而且通过与他人合作，我可以取得更好的成绩。这种自信心和合作能力对我的学习和生活都有着积极的影响。
最后，入学教育为我提供了一个良好的学习氛围。在入学教育中，学校注重培养学生的学习兴趣和学习能力。他们为我们提供了丰富多样的学习资源，例如图书馆、实验室和电脑室。同时，学校还组织了一些有趣的教学活动，例如科学展览和文艺演出。这些活动让我对学习充满了热情，并且激发了我的创造力和想象力。我很庆幸有这样一个良好的学习氛围，它让我在学校的学习中感到愉快和充实。
总之，入学教育对我来说是一段非常有意义的经历。通过入学教育，我逐渐适应了新的环境和规则，培养了自信心和合作能力，并且享受了一个良好的学习氛围。这些经历让我在学校生活中感到快乐和满足，也为我未来的发展奠定了良好的基础。我相信，通过入学教育，每个孩子都能够得到全面的成长和发展。
入学教育“心”体会 篇三
2011年的暑假对我来说意义非凡，我从小学生转变成了一位中学生。大人们看到我说的最多的一句话就是：“啊哟，杨琪，你都长这么高了，要超过妈妈了。”这个角色的转变让我欣喜，也让我有些忐忑，想必长大中的我们都有这种感受吧。
不管怎样，我们就像雨后的春笋，茁壮地成长着，势不可挡。在这个暑假里，我做了很多事，但感受最深的还是开学教育。开学教育虽然只有短短的四天，但带给我们的影响确实很重要、很有意义的。开学教育很辛苦，锻炼了我们不怕苦，不怕累，坚定了我们的毅力。其实开学教育的主要内容是军训。每天早上我们早早来到学校，准备开始新的一天的军训。大家都没有参加过军训，因此都觉得很新鲜。虽然假期里大家都爱睡懒觉，但一想到要到学校军训，大家都能按时到校。不过这几天天公不作美，天天烈日当头，增加了军训的难度。当我们头顶烈
在短暂的休息时，大家都渴盼能喝一杯冰镇饮料来解渴。当我们练踏步走得不整齐时，老师不厌其烦地和我们一起练，指出我们的不足，教我们动作的要领。“你们的队伍应该象一块方块在移动，而不是各走各的，步伐零散；一定要向右边看齐，看的时候，头不要歪，用眼睛的余光看……”。在老师的悉心指导下，我们的队伍整齐了，动作一致了。在辛苦训练的同时，我们的老师还很幽默，常常给我们带来笑声。有时老师问我们：“你们听明白了没？”假如我们累得、热得不想回答或答声不够响亮时，他就会说：“隔壁有个‘聋哑学校’，我看你们应该去那儿，下次我就叫‘哑巴们’……”没等老师说完，我们都大声笑了起来，也忘记了一身的疲劳。老师有时还边打手势边说：“OK，OK。”、“Oh，myGod！”每每这时，我们早已笑得前俯后仰了。
在短暂的学前教育中，让我了解了我即将度过4年初中学习生活的新学校——徐教院附中的校纪和校规，初步见识了初中和小学的不同，认识了我们可敬的任课老师。我相信在这么多优秀老师的教育下，在我自身的努力下，我一定能取得更大进步，成为一名综合素族高的优秀学生。
