染雾美就在身边初中 篇一
初中生活是一段充满美好的时光。千姿百态的美就在我们身边，让我们感受到生活的多彩与美好。美就在身边初中，让我们来探索一下这个美的源泉。
首先，美就在我们的学习中。初中生活是我们学习的重要阶段，每一门课程都充满了知识的美。数学中的公式和推理，语文中的古诗和文章，英语中的对话和阅读，每一次学习都是一次美的享受。当我们认真学习，理解并应用所学的知识时，我们就能感受到知识的美妙和力量。
其次，美就在我们的友谊中。初中是我们结交朋友的重要时期，我们和同学们一起度过了许多快乐的时光。在课堂上，我们一起讨论问题，互相帮助，共同进步。在课外，我们一起玩耍、聊天、分享快乐和困扰。这些友谊让我们感受到了友爱之美，让我们更加珍惜和珍爱身边的朋友。
再次，美就在我们的成长中。初中是我们从青涩少年成长为自信青年的关键时期。在这个阶段，我们面临许多挑战和困惑，但也有许多机会和发现。通过克服困难和挑战，我们不断地成长和进步。这种成长的过程，让我们感受到了自我超越的美丽，激励我们更加努力地追求自我价值。
最后，美就在我们的家庭中。初中生活中，我们离开了父母的怀抱，开始独立面对生活。但我们的家庭始终是我们最温暖的港湾。家人的关爱和支持，让我们感受到了家庭的美好。无论是家庭中的团聚，还是家人之间的互助和关怀，都是我们成长道路上的重要力量和美好回忆。
总之，美就在身边初中。初中生活中的美无处不在，我们只需要用心去感受和发现。无论是学习中的美、友谊中的美、成长中的美，还是家庭中的美，它们都是我们生活中的宝贵财富。让我们用心体验这些美，珍惜初中生活，享受生活中的点滴美好。
美就在身边初中 篇二
初中生活是一段充满美好的时光。每天，我们都能在身边发现各种美丽的事物，这些美丽的事物正是初中生活中的点点滴滴。
首先，美就在我们的校园中。校园是我们每天都要待的地方，而它却给我们带来了很多美好的回忆。校园里的花草树木、清晨的晨曦、阳光下的操场，这些都是我们校园中的美丽风景。走在校园的小道上，我们可以欣赏到大自然的美丽，感受到它给我们带来的宁静和平和。
其次，美就在我们的课堂中。课堂上，老师们用自己的智慧和才华给我们讲授知识，而我们则用自己的聪明才智去理解和吸收。当我们听到老师讲解的知识，看到书本上的文字，思维与思维碰撞，我们会感受到思维的美妙和知识的无穷魅力。而当我们解决一个难题、掌握一门新技能时，那种成就感和喜悦更是美的体验。
再次，美就在我们的活动中。初中生活中，我们有许多丰富多彩的活动。体育课上，我们奔跑、跳跃，感受到身体的力量和自由。艺术课上，我们绘画、音乐、舞蹈，展示自己的才华和创造力。社团活动中，我们参加各种社团，结交志同道合的朋友，共同追求自己的兴趣和梦想。这些活动让我们感受到了生活的多样性和美妙。
最后，美就在我们的心灵中。初中生活中，我们会遇到各种挑战和困难，但我们要学会保持积极的心态。积极的心态让我们看到生活中的美好和希望，让我们更加坚强和勇敢面对困难。当我们克服困难，取得进步时，那种成就感和满足感就是美的体验。
总之，美就在身边初中。我们要用心去感受和发现这些美，珍惜初中生活中的点点滴滴。无论是校园中的美、课堂中的美、活动中的美，还是心灵中的美，它们都是我们生活中的宝贵财富。让我们用心去感受这些美，让美丽的初中生活更加美好。
美就在身边初中 篇三
每个人的生活看似平淡、单调，可当我们用心去深入感受，就会发现美就在我们身边，每天都有不计其数的感人故事在我们身边发生……
记得是09年的冬天，我的到了，妈妈给了我50元钱，让我自己去买礼物。这可是我第一次独自出门！于是我一路活蹦乱跳，最初还激动地摔了一跤。
中午经过一个小区，我稍稍收敛了点儿，接着我突然看见一个小女孩跪在路边，面前摆着一个牌子，上面歪歪扭扭地写着几行字，大意是她去世了，妈妈病重，想让各位好心人捐些钱。
看到这里，我突然想笑：去世？病重？捐钱？这些骗术太过时了，周围的路人也都对小女孩视而不见，默默地走过了，小女孩面前的碗空空如也。
“别管她。”我带着这个念头走了，又过了一会儿，我一摸口袋，大吃一惊：“钱没了！”我又仔细找了一遍，钱真没了，肯定掉了，“唉……肯定被人捡走了。”于是我垂头丧气地往回走。
又到了那个小区，小女孩依旧跪在那里，碗里只多了几张一元钱。
“倒霉。”我嘟哝着走了过去，突然听见那小女孩在叫我：“小姐姐！”我回过头，准备冲小女孩大发脾气，“你……”话还没说完，小女孩就拿出一张缺了一角的50元钱，“小姐姐，这，是你掉的钱，”她羞涩地说，“我看见你掉的，对，对不起，有一个人想把它捡起来占为己有，我，我抢了过来，抢的时候不小心撕坏了……”
我愣住了，呆呆地站在原地，
我就那样一直站着，手里拿着50元钱。
忽然，我感到一滴滚烫的泪水滑过脸庞。
