我眼中的张老师 篇一
张老师是我高中时期的班主任,也是我心目中最敬佩的老师之一。她不仅在教学上给予我们很大的帮助,还在生活上给予我们关心和鼓励。
首先,张老师的教学方法非常独特而且有效。她善于运用多媒体教学,通过幻灯片、视频和音频等多种形式,将抽象的知识变得生动有趣。她还善于启发我们思考,不仅仅是灌输知识,而是希望我们能够自己去探索和发现。我记得有一次,我们在学习一篇课文时,她提出了一个问题:“你们觉得主人公的行为正确吗?”这个问题引发了我们的热烈讨论,每个人都提出了自己的看法。张老师没有直接给出答案,而是引导我们分析课文中的细节,从而得出结论。这种启发式教学方法不仅提高了我们的思维能力,还培养了我们的独立思考能力。
其次,张老师对每个学生都非常关心和照顾。每当我们有困难或遇到挫折时,她总是耐心地倾听我们的诉说,并给予我们鼓励和支持。记得有一次,我在一次考试中取得了很差的成绩,感到非常沮丧。张老师主动找到我,询问我发生了什么事情,然后耐心地给我分析了我的错误原因,并给我提出了改进的建议。她还鼓励我不要放弃,相信自己一定能够取得更好的成绩。这次谈话让我重新燃起了对学习的热情,我开始更加努力地学习,最终取得了令人满意的成绩。张老师的关心和鼓励,让我感到无比温暖。
总的来说,我眼中的张老师是一位教学能力出众、关心学生的优秀班主任。她的教学方法独特而有效,能够激发我们的学习兴趣和思考能力。她对每个学生都关心备至,在我们遇到困难时给予我们鼓励和支持。我非常幸运能够有张老师这样一位优秀的老师指导我,她的影响将会伴随我一生。
我眼中的张老师 篇二
张老师是我心目中最令人敬佩的老师之一,她不仅在教学上给予了我很大的帮助,还在人生道路上给予了我宝贵的指导和启示。
首先,张老师在教学上给予了我很大的帮助。她的课堂氛围非常活跃,学生们都对她的课程充满了兴趣。她善于用生动的故事和实例来解释抽象的知识点,使得我们能够更好地理解和记忆。她还经常组织一些小组活动和讨论,让我们能够互相交流和学习。通过她的教学,我不仅学到了知识,还培养了自己的思维能力和解决问题的能力。
其次,张老师在人生道路上给予了我宝贵的指导和启示。她常常告诉我们要坚持自己的梦想,并为之努力奋斗。她说:“每个人都有自己的优点和特长,只要努力去发现和发展,就一定能够实现自己的目标。”这番话深深地触动了我,我开始思考自己的兴趣和梦想,并为之努力奋斗。张老师还鼓励我们要积极参加社会实践活动,拓宽自己的眼界和经验。她说:“只有不断地接触和了解外面的世界,才能够更好地认识自己,并找到适合自己的发展方向。”这些建议对我影响很大,我开始积极参加各种社会实践活动,不断拓展自己的视野。
总的来说,张老师是一位在教学和人生道路上给予我很大帮助的优秀老师。她的教学方法独特而有效,能够激发学生的学习兴趣和思考能力。她的指导和启示让我认识到自己的梦想和努力的重要性,并为之努力奋斗。我非常感激有张老师这样一位优秀的教师在我成长的道路上给予我指引和鼓励。
我眼中的张老师 篇三
那一次语文考试,成绩出来了。我们班的班主任张老师,站在讲台上生气地说:"你看看我们班的考试,一次比一次差,现在发试卷,好好看看自己的试卷吧。要是低于85分的同学,就站到讲台来,说说自己错在哪里,要怎么改正!"
张老师的一声批评,让许多自信的同学都小声的在求老天,连我也不例外。试卷发到我的桌面上,我还没来的及睁眼就听到同桌"哇!"的一声叫。我心想,这哇的一声是代表我的成绩好还是差呢?我猛一睁眼,原本很自信的我,惊呆了--我只考了82分。那一瞬间我仿拂心跳停止了,想哭又哭不出来。只好和其它同学一样,站上了讲台。望着老是生气的目光,好像恨不的把我们吃掉。其实,我也了解张老师那种恨铁不成刚的心情。我们虽然万分不原意,但也要说自己为什么错,要怎么样改正。
到了下一次考试发试卷,张老师满怀喜乐的走
进教室。发了试卷,就笑容满面地和我们分享经过上一次的教训而取得的优秀成绩的喜跃。我想张老是再怎么批评我们也是为我们好,再怎么管教我们也是爱护我们啊!在我的眼中张老师是多么伟大啊!