初中周记(通用4篇)

时间:2016-03-08 06:33:35
染雾
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初中周记 篇一

这一周,我过得非常充实和忙碌。除了上学之外,我还参加了几个有意义的活动。

首先是英语角活动。我们学校每周都会组织英语角,让我们有机会提高口语表达能力。这周,我主动报名参加了演讲比赛。我选择了一个我最喜欢的话题:环保。我在演讲中提到了垃圾分类、节约用水和减少碳排放等重要环保问题。虽然紧张,但我努力克服了紧张情绪,成功地完成了演讲。虽然最后没有获奖,但我觉得这次经历对我来说非常有意义,我也从中学到了很多。

除了英语角,我还参加了学校的艺术节。我和几个同学组成了一个舞蹈小组,准备了一支舞蹈节目。我们每天放学后都会在舞蹈室里认真排练,不断完善舞蹈动作。这周末,我们终于迎来了艺术节表演的机会。虽然紧张,但我们表演得非常出色,得到了观众们的热烈掌声。这次参加艺术节,让我更加了解了舞蹈的魅力,并且培养了我的团队合作意识。

此外,我还参加了学校举办的科技创新比赛。我和我的搭档一起制作了一款小型智能机器人。我们用了几天时间进行设计和调试。虽然过程中遇到了一些困难,但我们相互鼓励,一起克服了问题。最后,我们成功地完成了机器人的制作,并在比赛中获得了第三名的好成绩。这次比赛让我更加了解了科技创新的重要性,并且提高了我的动手能力和解决问题的能力。

通过这一周的活动,我不仅锻炼了自己的口语表达能力,还提高了动手能力和解决问题的能力。我意识到只有通过积极参与各种活动,才能真正拓宽自己的视野,培养自己的综合素质。我会继续努力,参加更多的活动,不断提升自己的能力。

初中周记 篇二

这一周,我感受到了学习的乐趣和成就感。

首先,我在数学方面取得了进步。这周我们学习了平方根和立方根的求解方法。虽然一开始对这个概念不太理解,但我积极请教同学和老师,努力掌握求解方法。经过一段时间的学习和练习,我终于掌握了这些知识,并且在课堂上能够独立解答问题。这让我感到非常的满足和自豪。

除了数学,我还在英语方面有所突破。这周我们学习了一篇有趣的短文,我对其中的生词和句型进行了仔细的分析和学习。我每天坚持背诵和默写,不断提高自己的词汇量和语法运用能力。最后,在英语考试中,我取得了比以前更好的成绩。这让我更加坚定了努力学习英语的信心。

此外,我还参加了学校的辩论赛。我们根据一些热点话题进行了小组讨论和辩论。我通过查阅资料和与队友的讨论,对各种观点有了更深入的了解。在比赛中,我积极发言,表达自己的观点,并且能够有条理地进行辩论。最终,我们小组获得了第二名的好成绩。这次辩论赛让我更加懂得了合作的重要性,并且提高了我的表达能力和思维能力。

通过这一周的学习和活动,我体会到了学习的乐趣和成就感。我明白只有通过积极努力,才能取得进步和成就。我会继续保持学习的热情,努力提高自己的学习成绩,成为一个全面发展的学生。

初中周记 篇三

这周是我升入初中的第二周,我逐渐适应了新的学习环境,也开始尝试参与到学校的各种活动中去。在这一周中,我经历了许多新的挑战和收获,让我对初中生活更加充满了热爱和憧憬。

首先,我要说的是参与学校活动。在这一周中,学校组织了一次班级活动,我们一起参观了当地的博物馆。这次活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我学到了许多新的知识。在博物馆中,我看到了古代文明的遗迹,了解了古代人们的生活方式和文化传承。这让我对历史产生了浓厚的兴趣,也激发了我对学习的热情。我决定要多参与学校的各种活动,拓宽自己的眼界,开阔自己的思维。

其次,我要谈谈我的学习进步。在这一周中,我注重了课堂学习,提高了自己的学习效果。我认真听讲,积极思考,努力理解老师讲解的内容。同时,我还制定了一个学习计划,合理安排了自己的学习时间。通过这些努力,我发现自己的学习成绩有了明显的提高。这让我更加坚定了自己的信心,相信只要努力,就一定能够取得好成绩。

最后,我要提到的是我的团队合作能力。在这一周中,我参加了一个班级小组的活动,我们一起合作完成了一项任务。通过这次活动,我学到了许多关于团队合作的经验和技巧。我明白了团队合作的重要性,只有团结合作,才能取得更好的成果。所以,我决定要继续加强自己的团队合作能力,与同学们一起共同进步。

总的来说,这一周是我初中生活的继续,我逐渐适应了新的学习环境,取得了一些进步。我会继续努力学习,积极参与学校的各种活动,不断提高自己的综合素质。我相信只要我坚持努力,就一定能够在初中生活中取得更大的成就。

初中周记 篇四

八月六日,我们气象社团11个成员在株洲市气象局赞助下赶往广西省气象最齐全桂林市气象局参观。与我们同行除了学校两位老师以外,还有株洲市气象学会姜秘书长。

经过近7个小时车程,我们来到了山水甲天下桂林,一进桂林市区,我就发现,桂林房子都不是很高,我正纳闷时,姜秘书长发问了:“你们知道桂林房子为什么不是很高吗?”我想了想,不知其解。这时,姜秘书长笑呵呵地说:“这里有两个原因,一是因为,桂林地形特征属于喀斯特地形,地底下有许多溶洞,不适合建高楼;二呢,是在气象局旁边建高楼,会影响到气象预测。大家看,左前方那个圆球就是雷达了。”我们朝窗外一看,一个雷达高高地耸立着。哦,我们目地——桂林市气象局到了。

进了气象局,我们就簇拥到草地上,围成一个圈,把温度计放在草地上,过了一会儿,指针显示:35。5℃。接着我们就进了桂林市气象局科普展览厅,气象局专家早已在那儿等候,一见我们就迫不及待给我们讲起了气象知识。电闪雷鸣,霓虹雾淞,连平时穿衣服都跟气象有关。我还知道了云原来有这么多种类:积雨云、高云、卷压云、卷云、层积云,看云还可以识天气呢!天空薄云,往往是天气晴朗象征;那些低而厚密云层,常常是阴雨风雪预兆。夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。然

后积雨云会越长越高,云底会慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会,整座云山就会崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。各种各样云代表各种天气,原来云朵里也有这么多知识!

随后专家还带我们去了气象台。风向标、雨量筒、百叶箱,各种各样仪器,看得我们眼花缭乱。专家还向我们介绍了各种仪器用途、用法。同学们一边听,一边记。我也在想,回去之后,一定要把我们学校小气象台建设好,更好地为全校师生服务。

欢乐时光是短暂,我们要离开了,这次气象夏令营即让我们开阔了眼界,又使我们学到了很多课本以外知识,这样活动,我以后还要参加!

初中周记(通用4篇)

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