染雾兴趣作文300字左右 篇一
我的绘画兴趣
绘画一直是我的兴趣爱好之一。从小的时候，我就开始喜欢拿起画笔，在纸上随意涂鸦。随着年龄的增长，我对绘画越来越感兴趣，并且开始学习各种绘画技巧。
绘画给我带来了无尽的乐趣和创造力的发挥。当我站在画布前，看着一幅幅美丽的画作慢慢呈现在眼前，我感到非常满足和快乐。我可以用绘画表达自己的情感，将内心的世界展现出来。我可以画出美丽的风景、可爱的动物、还有我自己的创意作品。每一次完成一幅作品，我都会感到非常自豪。
绘画也是我与朋友们交流的桥梁。我们经常一起去美术馆参观展览，一起讨论艺术作品的创意和技巧。有时候，我们还会一起进行绘画比赛，相互鼓励和学习。通过绘画，我交到了很多志同道合的朋友，我们一起成长，相互帮助，共同追求艺术的美。
未来，我希望能够更加专业地学习绘画技巧，不断提高自己的水平。我也希望能够参加更多的绘画比赛，展示自己的才华。无论未来走向何方，绘画都将是我生命中不可或缺的一部分。
兴趣作文300字左右 篇二
我的音乐兴趣
音乐是我最喜欢的兴趣之一。从小的时候，我就喜欢听各种类型的音乐，从流行音乐到古典音乐，我都能找到自己喜欢的曲目。随着年龄的增长，我开始学习音乐，学习弹奏乐器和唱歌。
音乐给我带来了无尽的愉悦和放松。当我弹奏钢琴或吉他的时候，我可以完全沉浸在音乐的世界中，忘记一切烦恼和压力。音乐让我感到宁静和平和。在学校的音乐课上，我也会积极参与，和同学们一起合唱和演奏乐器，享受音乐带来的快乐。
音乐也是我与他人交流的方式。我经常和朋友们一起唱歌，一起演奏乐器，一起分享自己喜欢的音乐。有时候，我们还会组织一场小型音乐会，为大家带来美妙的音乐体验。通过音乐，我结交了很多志同道合的朋友，我们一起学习，一起进步，一起分享音乐的魅力。
未来，我希望能够更加专业地学习音乐，提高自己的演奏和唱歌水平。我也希望能够参加更多的音乐比赛和演出，展示自己的才华。无论未来走向何方，音乐都将是我生命中不可或缺的一部分。
兴趣作文300字左右 篇三
在生活当中，透过兴趣，有很多的领域是我们可以去尝试学习的。小编收集了学习与兴趣，欢迎阅读。
第一篇：学习与兴趣
莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方可以得益。”由这句话得知，课业与兴趣必须兼顾才能得到利益，但是大部分人都不会混为一谈，但我相信也有人会混为一谈，“我”就是，我觉得课业与兴趣一定要兼顾，不然会失去读书的动力。
“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知，伟人都是要努力才有成就，可是他们是怎么做到的呢？答案就是：有兴趣，有兴趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是将喜欢的科目就很努力的去读它，不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习，其它的就努力读学习，还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行，有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢？跟文静的人差不多，看小说、画一些东西，不过最近受到同侪影响，我也开始写小说，但目前想不到剧情呢，看来要跟他多多学习！
课业与兴趣有什么不同？我想是一个是学习，一个是培养吧，课业是大家都有的课题，但兴趣则是每个人都有不同，课业没有兴趣很快就会失去动力，兴趣则是你做就会有动力，不会很快就失去动力。歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习，没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了，每个人对课业的看法不尽相同，我认为要在课业中找到或穿插一些兴趣，让课业变成一种兴趣;不再是一种压力反而是一种助力，像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说，然后在继续上课，这样我才不会睡着，导致上课没听到或不专心，不过这只是我的方法，每个人都有属于自己的方法，要靠自己去找寻。
陶模：“为学本无尽境，惟笃实沉静之士，始能入其深。”学习是无止境的，人生的课业也是一样，你只要找到自己的兴趣与课业一起，方能深入，要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上，这样才能够不断的学习，充实自己，拥有更好的人生。
第二篇：学习与兴趣
在生活当中，透过兴趣，有很多的领域是我们可以去尝试学习的。只要秉持着积极的学习精神，无处不可学！身为学生的我，正在学习之路一步一步的前进。
一位得到诺贝尔物理奖的成功者说：“做人不一定要是天才，但是要有自己的目标和计划，即使时常会遭遇挫折，也不要失去热情。”没错，就以我的亲身来说，虽然我的头脑没有很聪明，课业也称不上是顶尖的，不过我并没有因此而放弃，从小到大，我自我要求就很高，凡事都会尽力而为的做到最好，也多亏了我的自我要求，才能创造出如此的佳绩。
课业之余，培养自己的兴趣也是相当重要的，我的兴趣是跳舞，从小我就有学芭蕾舞以及民族舞蹈，后来因为课业压力而停掉了，不过由于我非常热爱跳舞，只要学校有表演，我一定会报名，回想起第一次表演跳舞时，原本说好可以上台表演，但是彩排到最后一次时，又突然说不行，顿时让我感到很错愕，一心一意只想跳好的心血全都白费了，我的心里一直回荡着这句话：“别气馁，彩虹总是出现在雨之后。”这句话使我产生了一股冲劲，我一定要跳好，这屹立不摇的毅力使我成功了，而且对自己更有信心了！
学业与兴趣又应抱持怎样的态度才能同时兼顾呢？我想这个问题，每个人的答案都不尽相同，我认为对的时间做对的事，并且不管学什么，都应用认真的态度来学习，所谓“人非圣贤，孰能无过”，学习的过程中最严重的不是犯错，而不知错误何在；挫折不可怕，它是成功基石，也是学习之路上人人必修的一门重大课程。
第三篇：学习与兴趣
“主任好！”今天是象征规律生活开始的开学日，我带着一颗雀跃的心情以及轻巧的踏步大步地走进校门口，经过两个月的洗礼，同学们在外表及心理上都有了极大的变化，无论其中我们错过了什么？收获了多少？最终我们还是回到了这个令我们学习新知、蜕变成长的学校。今年的开学典礼一如往常，既定的校长致词、主任报告、生教训话已经默默地成为一种固定的模式了。在太阳公公强烈照射的陪伴中，我们结束了升旗典礼，回到教室进行一连串的发放书籍、分配扫地工作以及选举班级干部……
“当！当！当！”第一节上课钟声的响起，提醒着仍在篮球场上急速奔驰，挥洒汗水的男同学们──该放下手中拚命抢到的篮球，回教室上课了；而对于我们这些具备长舌妇特质的小姐们来说，更是缓慢地移动身子，趁着老师还没走进教室之前，赶紧把因钟声打断的话题迅速结束的好时光。第一节是辅导课，负责教导我们这一学期的辅导老师是一位长相清秀，有着一口温暖嗓音的甜美女老师，只见后方座位的男同学们已引起一阵骚动了，而我则是若无其事地呆坐在座位上，抱着看一出好戏的心态，伺机而动。很快地，老师打开PPT档案，开启了这堂课的序幕，起初心想：这只是一门不需要的科目，不用太认真的我，竟在老师一字一句的介绍中，对人生有了更深奥的看法。
“首先，“天生我材必有用”是一句亘古不变的事实。我深信不疑：每个人在世上一定都有一个属于他的天堂，而天堂是不分贵贱的。因此，在初中阶段，老师一定会陪着你们慢慢挖掘出每个人潜在的兴趣的！”正当老师在讲台上说得滔滔不绝时，我小小的脑袋瓜却早已一片兵荒马乱，止不住的疑惑不停地敲打着我，终于按耐不住的我，放下手中因焦躁而握紧的那一支原子笔，缓慢的将手举了起来……“老师：您说要找寻自己的兴趣，可是平时光是上课加补习时间就占据一整天时光的'我，就算有一天真的知道了我的兴趣在哪里，又能有什么差别？况且对于父母来说：学业成绩才是最重要的。他们总是认为会读书的孩子就一定是十全十美的孩子。然而，尽管将读书的时间延长再延长，参考书是越做越多本、越做越大本，仍旧在考试时达不到父母、师长的标准与期望。有一段时间，我甚至觉得自己好没用，竟然连书都念不好……”我将困惑住我思绪的所有烦恼、疑问，一丝一毫全都丢给了老师……“当！当！当！”下课铃声竟在我发言完、一片寂静中毫不修饰的响了起来，老师喊了一声：“下课”后，班上的同学们就不见一半了。还没进入状况、被困在自己设下的桎梏中无法自拔的我，没来得及将头低下沉思，老师便已经老神地站在我座位面前了……
在经过多次与老师的讨论、辩论中，我逐渐在这样的一个情形下找到平衡点，理解到学业与兴趣是占着一样比例的我，开始广泛的接触各项技艺活动，原本有着“骨板印象”的父母，也因看到心态转变后、开朗快乐的自己，纷纷改变了对于“教育”二字的看法。我常在想：如果那一节辅导课我没有遇见那一位老师，或许，对于明天、对于未来，我没有方向；对于人生、对于生活，我没有热忱。如今，虽然我在课业上一直没有出现亮眼的表现，在舞蹈上、表演上，我却有着绝对的自信，我喜欢上台前紧张、刺激的感觉，那种心脏狂跳的抖动，唤醒了我沉睡中的那份成就感。当我看见观众们满足的
表情、热情的鼓掌，更燃烧了我对于这项事物的兴致。因此不断的精进自己、超越自己，我从不为自己设下每日进度，希望这次对于这份“兴趣”投入的方式不是因学习而被动的学习，反倒因为有份想要做到更好的心态而自动自发、主动地奋发向上。打开联络簿，我在今天的随笔写上了：“梦想成真”四个整齐的大字。
学业与兴趣就好比密不可分的一对双胞胎，相辅相成、紧密不分。学会正确的调配时间，在预计的时间里做出最有效率的事物的我，再也不会对课业感到压力，颠倒因为有了抒发压力的管道──舞蹈，再度对学业产生了一股莫名的冲劲。假设现在你好奇的问我，在我心头哪一个比较重要？我想我的回答是：“学业与兴趣”早已在无形间成为我生活中的一部分，因此我非但无法做出取舍，更没有资格用一两句话就概括这整个问题。联络簿发回来了：“你做到了！老师以你为荣！”这十个用着红色原珠笔写出来的字，映入眼帘……好怀念那第一节的辅导课呀！
兴趣作文300字左右 篇四
今天，又到了我上兴趣班的日子了。一大清早，我就起来了。我早早的吃好了早饭，爸爸就带我去了兴趣班。
到了兴趣班，哇！我一看，一个人影都没有，我可是第一名呀！连老师都还没有来呢？我静静的坐在那里，看了一会儿书，不一会儿，老师就来了。我向老师问了好，就继续看书。又过了一会儿，同学们都到齐了。老师就给我们开始上画画课了。我报的是素描课。于是，老师给我们每人发了一张卡纸。然后，说：“今天，我们要画一个杯子，请大家注意，杯子的形状以及阴影面的线条，观察仔细了，再下笔画。”等老师话音刚落，我就仔细的观察起来，还用铅笔笔划了一下，要用一定的比例来画的。我看完以后，我就开始动笔“刷刷刷”的在纸上画起来了。不一会儿，杯子的轮廓大致画好了。接着就要画阴影面的线条了。左边光线比较亮，就画的稍微淡些，右边光线比较弱，就画的浓些。最后，我在画好的纸上又进行了修改，东修修，西补补。终于，大功告成了。
看着，我的杰作，我会心的笑了。
