染雾我青春的色彩作文800字记叙文 篇一
我青春的色彩
青春是一幅五光十色的画卷，色彩斑斓，鲜艳动人。每一种色彩都承载着我成长的记忆和心情的变化。
红色是我青春的代表色。红色是激情的象征，也是我青春的底色。在我青春的画卷上，红色是活力与热情的体现。我记得那个炎炎夏日，我和几个好友一起参加了学校的篮球比赛。我们穿着鲜红的球衣，球场上的红色篮球在我们手中飞来飞去，每一次投篮都让我们激动不已。在比赛结束后，我们欢呼着拥抱在一起，脸上都是红色的汗水和笑容。
黄色是我青春的希望之光。黄色是明亮的，充满了阳光和温暖。在我青春的画卷上，黄色是勇敢和坚持的象征。我记得那个寒冷的冬天，我参加了学校的演讲比赛。当我走上讲台，面对着成千上万的目光，心中充满了紧张和不安。然而，当我开始说话时，黄色的希望之光照亮了我的心灵，我感到了自信和勇气。最终，我成功地完成了演讲，赢得了全校师生的掌声和认可。
蓝色是我青春的宁静与梦想。蓝色是深邃的，给人一种宁静和舒适的感觉。在我青春的画卷上，蓝色是梦想和创造的象征。我记得那个夏天，我一个人独自坐在海边，看着蔚蓝的大海和天空，心中涌动着无尽的梦想和希望。我想成为一名作家，用文字书写自己的故事和梦想。蓝色的海洋给了我无限的灵感和力量，让我更加坚定地追逐自己的梦想。
每一种色彩都是我青春的一部分，它们交织在一起，构成了我青春的画卷。红色的激情、黄色的希望、蓝色的梦想，它们都是我成长的见证，也是我青春岁月中最美丽的色彩。无论是欢笑还是泪水，这些色彩都给了我力量和勇气，让我勇往直前，追逐自己的梦想。我相信，这些色彩将伴随我走过青春的岁月，成为我人生中最美丽的记忆。
我青春的色彩作文800字记叙文 篇二
青春的色彩
青春是一幅色彩斑斓的画卷，而我则是这幅画卷中的一道亮色。
红色是我青春的底色。青春的时光里，我满怀热情和活力，像红色的火焰一样燃烧着。我记得那个夏天，我参加了学校的篮球比赛。我穿着鲜红的球衣，在球场上奔跑着，每一次投篮都让我激动不已。我投进了一个三分球，全场爆发出雷鸣般的掌声和呐喊声。那一刻，我感到无比自豪和满足，红色的激情在我心中燃烧不息。
黄色是我青春的希望之光。青春的时光里，我充满了对未来的憧憬和期待，像黄色的太阳一样明亮温暖。我记得那个冬天，我参加了学校的演讲比赛。当我走上讲台，面对着成千上万的目光，心中充满了紧张和不安。然而，当我开始说话时，黄色的希望之光照亮了我的心灵，我感到了自信和勇气。最终，我成功地完成了演讲，赢得了全校师生的掌声和认可。
蓝色是我青春的宁静与梦想。青春的时光里，我喜欢一个人独自沉浸在自己的世界里，像蓝色的海洋一样广阔深邃。我记得那个夏天，我一个人坐在海边，看着蔚蓝的大海和天空，心中涌动着无尽的梦想和希望。我想成为一名作家，用文字书写自己的故事和梦想。蓝色的海洋给了我无限的灵感和力量，让我更加坚定地追逐自己的梦想。
红色的激情、黄色的希望、蓝色的梦想，它们交织在一起，构成了我青春的画卷。这幅画卷中，还有其他各种各样的色彩，它们都是我青春的一部分。无论是欢笑还是泪水，这些色彩都给了我力量和勇气，让我勇往直前，追逐自己的梦想。我相信，这些色彩将伴随我走过青春的岁月，成为我人生中最美丽的记忆。
我青春的色彩作文800字记叙文 篇三
青春是一幅五彩斑斓的画卷，每个人都能在这幅画卷上留下自己独特的色彩。而我，也用自己的方式在青春的画卷上勾勒出了属于自己的色彩。
从小我就对绘画有着浓厚的兴趣，每当看到美丽的色彩，我的心都会为之一震。我在画纸上挥洒着颜料，将自己的想象力和创造力融入其中。每一次画画，都是我与色彩的对话，也是我内心情感的宣泄。我用红色描绘出激情与热情，用黄色展现快乐与希望，用蓝色表达内心的宁静与思索。每一种颜色都是我心灵的一部分，每一次作画都是我与色彩的交流。
随着时间的推移，我进入了青春的阶段。这个阶段的色彩似乎更加丰富多彩，也更加复杂。我开始关注社会热点，关注世界的变化。每一次看到社会的不公平与不正义，我的心中都会涌起一股愤怒的红色。我想用自己的力量去改变这个世界，让色彩变得更加公正与平等。
然而，在青春的道路上，我也遇到了挫折与困难。有时，我会感到迷茫与无助，仿佛走进了一片灰色的迷雾中。但是，我相信只要我坚持下去，用积极的态度去面对一切，那些灰色的阴霾终将会被鲜艳的色彩所取代。
我相信，青春的色彩是永远不会褪去的，它们将会伴随着我一生。无论是喜悦还是痛苦，无论是成功还是失败，都是我青春的一部分。我会用自己的色彩，勾勒出一幅属于自己的青春画卷。无论是在绘画的世界还是在生活的舞台上，我都会用自己的色彩去装点世界，让这幅画卷更加绚丽多彩。
我青春的色彩作文800字记叙文 篇四
我青春的色彩作文800字记叙文 篇五
，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面让我们一起来看看以下内容吧。
“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”青春应如此，朗朗书生意气，澎湃万里文字;
“青春须早为，岂能长少年。”青春应如此，勤勤恳恳，我中华少年为祖国挥洒热血;
“青春几何时，黄鸟鸣不歇。”青春应如此，踏踏实实，活到老学到老，学习则是青春，乃至一生为之坚持的事。
不悔昨日，不畏将来，不负自己，青春就应挥洒自如，多彩多姿！
青春，如稚嫩的幼苗
白日不到处，青春恰自来。读了袁枚的《苔》，我在里面找到了自己一直以来追求的蓬勃朝气，找到了一路披荆斩棘，迎来鲜花盛开的喜悦、坚韧与豪气。青春翩翩而来，像蝴蝶般扑朔迷离，我充满好奇，渴望探索究竟，追寻新的事物。在成长中，我遇到了人生中的第一任老师——父母。他们教会了我生存的方法，教给了我做人的道理，用自己的言行告诉我人生是什么，青春该怎样，我慢慢懂得了青春该有什么样的色彩。
青春是自己的，萌芽时期嫩嫩的、绿绿的。就像我们所看到的小草的绿，芽尖新生的绿，同时也伴有我懵懂稚气的嫩。我打算去体验生活，父母很支持我。初三那年暑假，我去饭店打工。短短的十五天，我马不停蹄，每天工作时间都很长，什么活都得干，什么事都得学。两层楼八个包间，一个大厅二十五张桌子，我几乎每个角落都清理过，一天下来能走十公里路。我也见到了许许多多的人，他们有的是白领，敏锐能干；有的是母亲，时时关心孩子；有的是大学生，为日后的出路发愁；有的还是老人家，只为考虑填饱肚子。在他们的喜怒哀乐中，跟他们的对比中，我深深地体会到了自己的稚嫩。
青春，如初升的太阳
泥落画梁空，梦想青春语。吴文英的《生查子》教会我们去享受青春。清晨，阳光洒满校园，教室作文里便传出朗朗的读书声，与那早起觅食的鸟雀鸣叫相互应和，爽朗欢快，悦耳动听。阵阵书声，传递出我们的满怀豪情；不惧艰辛，努力奋斗，喻示着我们祖国的未来蒸蒸日上。我也是莘莘学子中的一员，也同样深知，努力学习，能为自己博来的，不只似锦的前程，更有那一轮轮火红的太阳。
我遇到了高老师，她是一位特别优秀的老师，从遇到她那一天起，我就知道自己不一样了。尽管只相处了三个月，可从她朴素的习惯和负责的态度，更笃定了她是一位好老师。早晨奔赴学校，远远便看到高老师在楼上等。她只为能有更多的时间为我们辅导作业，与我们交流思想。学习上遇到不懂的问题，有高老师解惑；生活上遇到迷茫的事情，有高老师提醒。她如同阳光般照耀着我们，遍洒点点滴滴的爱。有这样一位好老师在身边，如慈母，如益友，怎能不好好学习呢？我们要抓住青春的小尾巴，尽情挥洒，让老师的光和热照亮人生的舞台，点燃火红的青春。
青春，如斑斓的彩虹
青春路上，免不了挫折，免不了坎坷，但青春不正是因此而精彩吗？一路上，有父母陪伴，有老师鼓励，也有同学的帮助。这时的青春才最丰富多彩，有炽热的红，活力的橙，灿烂的黄，稚嫩的绿，昂扬的青，敏锐的蓝，稳妥的紫，交织一起，味浓意深。青春是一张白白的宣纸，我们每个人都有一支小画笔，或浓或淡，或青或紫，或粗或细，一笔又一笔，挥舞色彩，编织梦想，描绘出属于自己心中的那道彩虹。
青春也是由一颗颗小石头铺起的路，每一颗都十分珍贵。回味自己的青春不正是一道美丽的风景吗？有哭，有笑，有闹，还有赤橙黄绿青蓝紫的梦想。作为梦想中的我们更应珍惜青春，把握时间，努力学习，好好读书。让知识改变命运，让青春绽放异彩！
