染雾作文我的未来不是梦 篇一
我的未来不是梦，是我努力的目标。每个人心中都有一个梦想，而我的梦想就是成为一名优秀的医生。尽管这个梦想看起来遥不可及，但我坚信只要努力奋斗，就一定能够实现。
作为一名医生，我将能够帮助更多的人，缓解他们的痛苦，延长他们的生命。我相信医学是一门伟大的科学，通过不懈的努力和学习，我将能够掌握先进的医疗技术，为更多的患者提供有效的治疗方法。我将投身于医学研究，不断探索新的疾病治疗方法，为人类的健康作出更大的贡献。
然而，要成为一名优秀的医生，并不仅仅需要专业知识和技能，还需要良好的人际关系和沟通能力。作为一名医生，我将与患者、家属和其他医护人员密切合作，共同为患者提供全面的医疗服务。我将用心倾听患者的需求和痛苦，用温暖的言语和关怀的行动给予他们安慰和支持。同时，我也会与同事们进行良好的合作，互相学习和进步，共同提高医疗水平，为患者创造更好的治疗效果。
为了实现我的梦想，我将从现在开始努力学习和提升自己。我将通过认真学习医学知识，不断提高专业水平；通过参加各种实践活动，积累丰富的临床经验；通过参加学术会议和研讨会，了解最新的医学进展。同时，我也将保持积极的心态和乐观的态度，面对困难和挫折时不气馁，不放弃。我相信只要坚持不懈地努力，我的未来就一定不是梦。
作文我的未来不是梦 篇二
我的未来不是梦，是我努力的方向。我有一个伟大的梦想，那就是成为一名杰出的科学家。科学是人类进步的动力，我希望能够在科学研究中做出自己的贡献，为人类的发展做出重要的贡献。
作为一名科学家，我将投身于科学研究，探索未知的领域，解决人类面临的难题。我将学习和掌握各种科学知识和研究方法，通过实验和观察，揭示事物背后的规律和原理。我将关注人类面临的环境问题，努力寻找可持续发展的解决方案；我将关注人类面临的健康问题，努力找到治疗疾病的新方法；我将关注人类面临的技术问题，努力推动科技的创新和发展。通过自己的努力和付出，我相信我能够为人类的未来做出重要的贡献。
然而，要成为一名杰出的科学家，并不是容易的事情。科学研究需要艰苦的努力和不断的探索，需要耐心和毅力。在科学研究的道路上，我将遇到各种困难和挑战，但我将坚持不懈地努力下去，永不放弃。我将不断学习和积累知识，不断提高自己的科研能力；我将与其他科学家进行交流和合作，共同推动科学的进步；我将保持对科学的热爱和激情，不断激发自己的创造力和创新思维。我相信只要我坚持不懈地追求，我的未来就一定不是梦。
我的未来不是梦，是我努力的目标和方向。无论成为一名医生还是一名科学家，我都将为之奋斗不止，努力实现自己的梦想。我相信只要我坚持不懈地努力，我的未来一定会更加美好。让我们一起努力，让我们的未来不再是梦！
作文我的未来不是梦 篇三
在我眼中，我的未来不是梦，而是我努力的结果和奋斗的证明。
首先，我要注重学习，不断提升自己的知识水平和学术能力。我要积极主动地参加各种学习活动，如课外辅导班、夏令营等，拓宽自己的知识面，培养自己的创新思维和问题解决能力。同时，我还要注重阅读，通过读书来开阔眼界，培养自己的文化素养和综合能力。
其次，我要培养自己的兴趣爱好和特长技能。每个人都有自己的兴趣爱好和特长，而这些兴趣爱好和特长往往会成为我们未来发展的助力。我要积极发展自己的兴趣爱好，如音乐、绘画、体育等，并努力成为其中的佼佼者。同时，我还要培养自己的特长技能，如写作、编程、口才等，通过不断的学习和训练，提高自己的专业水平和竞争力。
此外，我要注重培养自己的领导力和团队合作精神。在现实社会中，领导力和团队合作能力是非常重要的。我要积极参加各种社团和组织，担任重要职务，锻炼自己的领导能力和组织能力。同时，我还要学会团队合作，与他人共同努力，实现共同的目标。通过领导力和团队合作，我相信我能够实现更多的梦想和目标。
最后，我要坚持不懈地努力，不断追求进步和突破。在实现梦想的道路上，困难和挫折是难以避免的，但我要坚持不懈，勇往直前。我要不断学习和成长，不断提高自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。只有坚持不懈地努力，才能使我的未来不再是梦，而是真实的存在。
我的未来不是梦，是我坚持不懈的努力和奋斗的结果。我相信只要我勇敢地去追求梦想，努力不懈地去奋斗，我的未来一定会充满希望和光明。我愿为实现我的未来而努力奋斗，创造属于自己的精彩人生。
作文我的未来不是梦 篇四
我两手托腮注视着电脑屏幕，屏幕上显示着中国各大城市的雾霾PM值，这些数据看得我触目惊心，我有些不安地望向窗外雾沉沉的天空。该不会要下酸雨了吧？我不禁眉头紧锁，低头移动着鼠标，准备关闭该窗口，突然，电脑下方弹出一个黑洞洞的窗口，它宛如一块强力磁铁一般把我硬生生地吸了进去——
安静的世界变得喧闹起来，我睁开眼睛，咦，这是哪里？一片茂密的森林中矗立着几栋摩天大楼，许多调皮的树枝从摩天大楼里探出头来，成为湛蓝天空最美丽的点缀；蜿蜒的常青藤漫上一块悬浮路标，上面分明写着“镇湘楼”；鲜花簇拥的大桥指向仙气缭绕的河心小岛。我再次被震撼，这不就是我的家乡吗？那不就是碧洲公园吗？这时，一个红发男孩兴冲冲地走向了满脸惊愕的我：“嘿，我叫高库，你是谁啊？看你的着装像是从时空栈道来的古代人。”“我，我叫贺为，我来自二十一世纪。”“哦，二十一世纪？现在是二十二世纪。我们交个朋友吧，我带你参观一下这个城市！”
“我们的城市分为两层，我们现在是在人类王国，下一层是动物世界，现在我带你去动物世界看看吧”。在他的带领下我从街边一个储物柜里取出一块电磁悬浮滑板，踩着滑板我“腾”的一下跃入了动物世界：蔚蓝的天空下，一条碧波荡漾的河流从森林中穿行而过，长颈鹿正在一棵刺槐树旁悠闲地嚼着树叶；猎豹虎视眈眈地注视着正在迁徙的斑羚；河边，鳄鱼妈妈正领着孩子学游泳；路中央，两只憨憨的狗熊正旁若无人地埋头苦吃，一群小朋友将手中的食物递给狗熊，狗熊兄弟毫不客气地一把抓过就往嘴里塞，逗得孩子们哈哈大笑。我惊讶地问：“人与动物能这么和谐地相处，你们是怎么做到的？”“我们不会虐杀动物，吃的都是合成食品，我们刚才坐的磁悬浮滑板是地热能驱动，是没有污染的。”高库满脸自豪地说。”不知不觉又回到了人类王国，清澈见底的涟水河出现在我的眼前，鱼儿们在水中欢快地游着，河边，一位散步的奶奶从背包里取出一个小方块，托在掌心，居然变成了一个杯子，她慢慢蹲下身子，从河里舀了一杯水就往嘴里倒，见我满脸诧异，高库解释道：“那是纳米变形材料做的杯子，不用时可以缩成方形，遇热便可以变成杯子，河里的水都是经过滤过消毒的，可以直接饮用”。我和高库边走边聊，走到碧洲公园的电视广场，我抬头看向大屏幕，大屏幕却突然变黑，再次把我吸了进去，“嘿，宝贝，在发什么呆呢？”妈妈的话把我拉回了现实，原来是梦，梦境中是我梦想家乡的模样，我一定可以通过努力钻研科学知识，让梦想变为现实。
作文我的未来不是梦 篇五
我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。每当听到张雨生的《我的未来不是梦》，我在心里暗想，未来是掌握在我们手中，只要我们努力奋斗，那么我相信我的未来不是梦。
我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。是啊，我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，不可能每一件事都会美梦成真，不可能在人生道路不会遇到挫折。所以，我们要坚信我们的未来不是梦！
小的时候我一直在幻想长大当一名教师，因为那时爸爸妈妈工作繁忙，所以我在学校的时间就长了，因此与老师相处机会就多了。我曾看到老师谆谆教导学生，看到老师为学生的成绩发愁，看到老师在默默为学生备课，看到老师连续上几节课后，休息都不休息，就直接批改学生的作业老师的职业是神圣的，老师是人类灵魂的工程师。
记得小时候，有一天班主任病了，没能来上课，便嘱咐我们几个班干部负责管理班里的纪律，这可难坏了我们，因为我们第一次当班干部，每一次管理班级纪律，我们早就一个头两个大了。看到班里闹哄哄的样子，我们似乎有点手忙脚乱，想要不管理了，当我快要放弃时，想起了爸爸经常教导我，做什么事都不要放弃，不要气馁，特别是刚开始的事，正开头万事难，如果你放弃了做这件事的机会，可能你已经是错了一次机遇，可能以后就不会有这样的机遇，放弃了是不是很可惜呢？所以不要放弃！这时我拾回信心，一定能管理好班级的。于是，我就带动几个班干部，商量如何管理班级，这让我想起了老师在时的情景，我同几个班干部商量大家先一人管理一组，则我管理大家庭。我先让几个班干部回到座位上，察言观色。而我站在了讲台上，我想起老师的一贯作风，既然我的梦想是成为一名教师，何不趁现在的机会好好锻炼一下呢？于是我先让同学们安静下来，按照老师平常的做法先自已阅读课文，后给生字注音，看到同学们认真的完成这项任务，顿时我信心百倍，开始了我做老师的每一堂课，后面我让同学回答生字的拼音，看到同学踊跃的回答问题，我非常开心，生字的拼音不免都会有一些小错误，必须要去揪正，有时我真的想放弃，但梦想是需要奋斗与坚持才会实现的，于是我又耐心的与同学们一起发现错误，并改正错误，与此同时，我也体会到了老师的辛苦与不易，这更让我对我的梦想增添了几分敬意。叮铃铃随着铃声的响起，我的第一堂课圆满落下了帷幕。
梦想是树，坚持和奋斗是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终果实累累。
我知道我的未来不是梦，终有一天，我会有自已的小小臂膀举起自已梦想之石，让人看到，只要争取，只要努力，幸福人人都有份，不在乎旁边的流言蜚语，不怕遇到挫折，就如这句话：如果你想去哪里，任何人也无法阻挡你的脚步。
作文我的未来不是梦 篇六
现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵；老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草；老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。
春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习；让学生们亲临自然；让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏；看青蛙为什么在春天里呱呱叫；看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和学生们一起在操场上玩；我要和学生们一起学习；我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫；看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫；我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦；告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天，我要和同学们一起堆雪人；一起打雪仗；一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。
