染雾我想当一名老师 篇一
成为一名老师一直以来都是我的梦想。我对教育充满激情，希望能够为学生的成长和发展做出贡献。作为一名老师，我相信自己有能力和责任去引导学生，培养他们的兴趣和才能，让他们在知识的海洋中茁壮成长。
首先，我想当一名老师是因为我热爱学习并且乐于分享。我认为学习是一种无尽的过程，而教师的角色就是不断学习和不断教育的过程。通过教学，我可以不断研究和探索新的知识领域，不仅能够提升自己的学识水平，也能够将这些知识分享给学生。我相信，只有不断学习和教育，才能够不断进步和成长。
其次，我想当一名老师是因为我相信教育的力量。教育是改变一个人命运的关键。作为一名老师，我可以通过给予学生良好的教育，帮助他们树立正确的价值观，培养积极向上的品质，提高他们的综合素质和能力。我希望能够成为学生的引路人，引导他们走向成功的道路。
最后，我想当一名老师是因为我渴望为社会做出贡献。教育是社会进步和发展的基石，而作为一名教师，我可以为社会培养更多的有用之才。我希望通过我的努力和教育，能够培养出更多的优秀人才，为社会的发展做出贡献。
总之，我想当一名老师是因为我热爱学习，相信教育的力量，并且渴望为社会做出贡献。我相信只要我付出努力，持之以恒，就能够成为一名优秀的老师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我想当一名老师 篇二
成为一名老师是我多年来的梦想。我相信教育的力量，希望能够通过我的努力和教育，为学生的成长和发展做出贡献。作为一名老师，我将以身作则，用行动和言语来影响学生，引导他们成为有道德、有智慧和有责任心的公民。
首先，我想当一名老师是因为我热爱孩子。孩子纯真而可爱，他们是社会的未来。作为一名老师，我愿意倾听他们的心声，关注他们的成长，给予他们关怀和指导。我相信每个孩子都有无限的潜力，我希望能够通过我的教育，激发他们的潜能，让他们在学习和生活中取得成功。
其次，我想当一名老师是因为我相信教育可以改变命运。教育是一种强大的工具，可以帮助人们走出困境，改变自己的命运。作为一名老师，我可以为学生提供良好的学习环境和资源，帮助他们获取知识，培养技能，提高综合素质。我希望能够通过我的教育，让学生有机会改变他们的命运，实现自己的梦想。
最后，我想当一名老师是因为我渴望为社会做出贡献。教育是社会进步和发展的基石，而作为一名教师，我可以为社会培养更多的有用之才。我希望培养出的学生不仅具有优秀的学术能力，更重要的是具备良好的道德和社会责任感。我相信只有这样，才能够为社会的发展做出真正的贡献。
总之，我想当一名老师是因为我热爱孩子，相信教育可以改变命运，并且渴望为社会做出贡献。我将以身作则，用心去教育学生，希望能够成为他们的引路人，引导他们走向成功的道路。我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，就能够成为一名优秀的老师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我想当一名老师 篇三
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是神
我想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
