染雾广东省高考作文 篇一：对于高考制度的思考
近年来，高考制度一直是社会热议的话题。有人认为高考制度存在一些弊端，应该进行改革；而另一些人则认为高考制度是公平的评价方式，不需要大幅度改变。就我个人而言，我认为高考制度是有必要进行一些改革的。
首先，高考制度存在着过分的应试教育倾向。现如今，不少学校将高考成绩作为唯一的评价标准，这导致了教育的单一化。学生们为了应对高考，不得不将大量时间花在复习和应试技巧上，忽视了其他重要的能力的培养。这样的教育方式限制了学生的发展，使他们变得只会应试，而缺乏实际应用能力。
其次，高考制度过分注重分数，忽视了学生的个体差异。在高考中，分数成为了唯一的评价依据，而忽略了学生的创造力、领导能力、实践经验等其他方面的优势。这种以分数为唯一标准的制度，容易导致学生的厌学情绪，降低了他们的学习动力。
而且，高考制度给学生和家庭带来了巨大的压力。高考对于学生来说是一次至关重要的考试，考试成绩直接关系到他们的升学和未来的发展。因此，学生们不得不背负沉重的学业压力，经常需要熬夜、加班等，这对他们的身心健康造成了很大的伤害。同时，家长们也承受着巨大的压力，他们为了让孩子考好，不惜花费大量的时间和金钱，甚至会出现一些不正当的行为。
综上所述，高考制度存在一些弊端，需要进行一些改革。我们应该更加注重学生的综合素质培养，不仅仅是分数的追求。同时，我们也应该减轻学生和家长的压力，为他们提供更多的发展空间。只有这样，我们才能真正实现教育的公平和全面发展。
广东省高考作文 篇二：高考改革的方向与目标
高考是对学生综合素质的考核和选拔的重要手段，然而，随着社会的发展和教育观念的变化，高考制度也亟需进行改革。那么，高考改革的方向与目标应该是什么呢？
首先，高考改革的方向应该是注重学生的全面发展。目前的高考制度过分注重分数，忽视了学生的个性和特长。因此，我们应该在高考中增设一些综合素质评价的标准，如学生的创新能力、领导能力、实践经验等，以此来鼓励学生的多元发展。
其次，高考改革的目标应该是提高教育的公平性。当前的高考制度存在一些不公平的现象，如地域差异、资源不均等。因此，我们应该加强教育资源的平衡，确保每个学生都能够享受到优质的教育资源。同时，我们也应该采取一些措施来减轻学生和家长的压力，如减少应试环节的考核权重，引入多元化的评价方式等。
另外，高考改革的目标还应该是鼓励学生的自主选择。当前的高考制度对于学生来说过于单一，缺乏个性化的选择。因此，我们应该提供更多的选修课程和选考科目，让学生能够根据自己的兴趣和特长进行选择，从而更好地发展自己的优势。
综上所述，高考改革的方向应该是注重学生的全面发展，目标应该是提高教育的公平性和鼓励学生的自主选择。只有通过这样的改革，我们才能够实现教育的全面发展和学生的个性化发展。
广东省高考作文 篇三
高考是每个广东省的学生都必须面对的重要考试，对于许多学生来说，高考压力是不可避免的。本文将从调整心态、合理安排时间、寻求帮助三个方面探讨如何缓解高考压力。
首先，调整心态是缓解高考压力的关键。学生们应该正确对待高考，不要将其看作是一场生死战，而是将其看作是人生中的一次重要考验。学生们要相信自己的实力，保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。同时，学生们也要认识到高考并不是唯一的出路，无论考试成绩如何，都不要对自己过于苛刻。
其次，合理安排时间也是缓解高考压力的重要方法。学生们应该合理安排每天的学习时间，避免过度学习导致身心疲惫。在学习的过程中，学生们可以采用番茄钟等时间管理方法，将学习时间分成若干个小段，每段时间集中精力学习，然后休息一段时间，以保持学习的效率和兴趣。
最后，学生们可以寻求帮助来缓解高考压力。在面对困难和挫折时，学生们可以向老师、家长和朋友寻求帮助和支持。他们可以给予学生们鼓励和建议，帮助他们解决问题和调整心态。此外，学生们还可以参加一些心理辅导课程，学习一些缓解压力的方法和技巧，以更好地应对高考的挑战。
总之，缓解高考压力对于学生们来说至关重要。学生们应该调整心态，合理安排时间，寻求帮助，以减轻高考压力，提高学习效率。只有在心理和身体上保持平衡的情况下，学生们才能更好地应对高考的挑战，取得优秀的成绩。
广东省高考作文 篇四
广东省2017高考作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的广东省2017高考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2017广东高考满分作文：风雨中，我且行且歌
可爱的种子因上天的垂爱，经圣水的润泽，开始了美丽的成长之梦。从我出生的第一声响亮的哭声开始，命中注定我会与音乐结下不解之缘，并以为这份美好可以伴我走过如斯华年。
还记得幼儿园时，老师让我上台随着她的风琴领唱，稚嫩的歌声扑闪着翅膀，飞遍了教室的每一个角落，那是怎样的骄傲和激动!还记得在母亲信赖的目光下，我捏着话筒唱《世上只有妈妈好》那种认真和投入;还记得学校文艺汇演中，真情动听的歌声终赢得掌声的欢悦。音乐，曾牵动我多少儿时的梦想。
在无数的梦里，我梦见自己在荷池中放声歌唱，露珠在花瓣上滚落，在水面上荡起幸福的涟漪。我就是快乐的百灵鸟，在春的旋律中，用自己甜美的歌喉唱最动听的歌，甜了花儿的笑，醉了白云的心，美了绒球般的小鸡的甜梦，一切如阳光般美好。
可是，本以为的美好却不能永恒，就像春天是无法挽留的，眼望着春渐行渐远。就在我打算走向专业学习的时候，贫穷似一张大网，铺天盖地地撒向了我和我的家庭。家中无法支付昂贵的学费，百灵鸟不得已低下了高昂的头。
没有风的托送，鸟儿只能在雨中低回盘旋。快乐的歌声顿时变得哽咽，春的离去，接下来是瓢泼的夏雨，百灵再也无法歌唱，被浸湿了羽翼。
生活是一张蛛网，有千丝万缕的牵扯，我最终走不出它的编织。
人间终不是仙境，难怪豪放不羁的李白要超越尘世寻找他的自由河山，梦幻的庄子也将自己幻化成大鹏，在天地之间作逍遥游。可我，还没来得及摆脱命运的阴影，现实就把我推向了谋生的
舞台和高考的独木桥。
我背负着生活和学业的双重包袱，如鸵鸟一般慢慢前行。学习的压力和生活条件的遏制，束缚了我歌声的翅膀，我还能飞多远，我还飞得动吗?
也许，生命太轻，承载不了它的重量;还是我太天真，不知道精神也需要物质的支撑。美丽的梦碎了，风雨中，我沉默了。也只有沉默，我才是真实的。
我只得收拾我残乱的羽毛，落魄的灵魂找不到寄托的躯壳。在远离歌声的日子里。我的心都快要被寒风冻死了，日子沉重灰暗得如一堵无缝的墙。风雨中，那条未选择的路明明暗暗，只让我黯然神伤。
没了歌唱，我该情归何处，是谁喑哑了我的喉咙?是生活，还是命运?
有多少个夜，心情被夜风劫持，迷失在沉寂的深邃里，我和我的心走不回睡眠本真的安详。
风雨中，我隐约听到水手的高唱：“他说，风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”
对，我不甘心!
也许上帝就是这样，在对你关上门时，也一定会为你开一扇窗。要不然史铁生残疾的躯体里何以有高贵的灵魂;霍金萎缩的形体里依然有深邃的'思想。
也许我不能成为舞台上的明星，但也许我可以做生活中的歌者，我用自己听得见的声音唱给自己听。渐渐地，我感到我的歌声竟有一种从来没有的穿越荆棘的力量，它能穿过岁月的风雨，直指我的心灵。
是的，梦碎了，你可以再梦一次，谁又能遏止我的歌唱?!
或许，音乐本身就是一朵铿锵的玫瑰，生活的波澜壮阔更能成就它的怒放。百灵也不必失落于季节的过去，经历风雨的百灵更能唱出欢悦的歌儿，歌声里一定是一个走出阴霾之后的动人传说。
风雨中，我告诉自己，谁也不能遏止你的歌唱!
风雨中，我且行且歌。
