江苏高考高分作文 篇一:高考改革与教育发展
高考是每个江苏考生人生中的重要节点,也是他们奋斗的终极目标。近年来,高考改革在江苏省持续推进,不仅为考生提供了更公平的竞争环境,也在教育发展中起到了积极的推动作用。
首先,高考改革为江苏考生提供了更公平的竞争环境。过去,高考是唯一的升学通道,一次考试决定了一个学生的命运。这样的制度无疑给考生带来了巨大的压力和焦虑。而现在,高考改革逐渐将综合素质评价纳入评卷体系,注重考查学生的实际能力和综合素养,从而减少了对单一考试成绩的过分依赖,为考生提供了更多展示自我的机会。这样一来,不仅能够更好地反映考生的真实水平,也能够让更多有实力的考生脱颖而出。
其次,高考改革推动了江苏省的教育发展。改革过程中,江苏省的教育教学理念也在不断更新和完善。过去,教育过分重视知识的灌输,追求高分而忽视学生的综合素质培养。而现在,高考改革注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生在学科学习以外积极参与社会实践和课外活动。这样的改革理念促使教育教学更加注重学生的个性发展和全面素质的培养,有利于学生的综合素质提升,也有利于教育的可持续发展。
然而,高考改革也面临一些挑战。一方面,由于改革的推进不平衡,不同地区和学校之间的教育资源分配不均衡,给一些地区和学校的考生带来了不公平。另一方面,对于学生来说,由于改革的不断深化,考试形式和内容的变化也给学生带来了困扰和压力。因此,我们需要进一步加强改革的宣传和指导,提高学生和家长的认知和接受度,确保高考改革能够顺利进行。
综上所述,江苏高考改革不仅为考生提供了更公平的竞争环境,也推动了教育发展。尽管面临一些挑战,但我们相信随着高考改革的不断深化,江苏的教育将迎来更美好的未来。
江苏高考高分作文 篇二:高考改革下的自主招生
自主招生是高等教育领域的一项重要改革,也是江苏省高考改革的一部分。在高考改革的背景下,自主招生的实施为江苏考生提供了更多的选择机会,同时也促进了学校的多元化发展。
首先,自主招生为江苏考生提供了更多的选择机会。过去,高考成绩是决定考生升学的唯一标准,学生只能按照分数线选择学校和专业。而自主招生则突破了分数的束缚,注重考察学生的综合素质和潜力,通过面试、文化课和专业测试等多个环节来评估学生的能力。这样一来,优秀的学生不再仅仅局限于高考成绩,而是有机会展示自己的特长和潜力,选择更适合自己的学校和专业。
其次,自主招生促进了学校的多元化发展。在自主招生的过程中,学校更加注重考察学生的创新精神、实践能力和综合素养,鼓励学生在学科学习以外积极参与科研、社会实践和课外活动。这样的招生方式推动了学校教育教学理念的更新和完善,有利于学校培养出更多具有创新思维和实践能力的人才,也有利于学校的可持续发展。
然而,自主招生也面临一些挑战。一方面,由于自主招生的实施标准和程序尚未完全统一,各个学校之间的招生标准存在差异,给考生和家长带来了不确定性。另一方面,自主招生的宣传和指导力度不够,一些考生和家长对自主招生的了解仍然有限,影响了他们的选择和申请意愿。因此,我们需要加强对自主招生政策的宣传和解读,提高考生和家长的认知和接受度,确保自主招生的公平性和透明度。
综上所述,自主招生为江苏考生提供了更多的选择机会,同时也促进了学校的多元化发展。尽管面临一些挑战,但我们相信随着自主招生政策的不断完善和推进,江苏的高等教育将迎来更加繁荣的未来。
江苏高考高分作文 篇三
江苏高考是每位考生人生中的一次重要考验,也是我们向往未来的起点。在这个关键的时刻,我们应该怀揣梦想,勇敢地创造改变,为自己书写未来的篇章。
首先,创造改变是实现梦想的关键。高考是一个竞争激烈的舞台,我们需要具备与众不同的创造力和创新能力。我们要学会思考,发现问题,寻找解决办法。只有敢于创造改变,我们才能在竞争中脱颖而出,实现自己的梦想。因此,我们要积极参加各类活动,锻炼自己的创造力和创新能力,为未来的发展打下坚实的基础。
其次,书写未来的篇章需要积极的行动。高考不仅是对知识的检验,更是对我们实际能力和综合素质的考察。我们要积极参加各类社会实践活动,拓宽自己的眼界和见识,提高实践能力和团队合作精神。只有通过积极的行动,我们才能真正理解和掌握所学知识的实际运用,为未来的发展积累宝贵的经验。
最后,创造改变和书写未来的篇章都需要坚持不懈的努力。高考是一场长期战斗,我们需要付出持续的努力和坚持,才能取得好成绩。我们要制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。同时,我们还要保持积极乐观的心态,不断激励自己,相信只要努力就一定能够取得好成绩。只有坚持不懈地努力,我们才能为自己的未来书写辉煌的篇章。
总之,创造改变和书写未来的篇章是每位高考考生必须经历的过程。只有通过创造性思维、积极的行动和坚持不懈的努力,我们才能为自己的未来打下坚实的基础,并最终实现自己的梦想。让我们怀揣梦想,勇敢地创造改变,为自己书写未来的篇章。
江苏高考高分作文 篇四
小时候最喜欢做的一件事,就是看爷爷用玻璃做佛龛。
爷爷少年时是大户人家的少爷,青年时遭遇侵华战争,中年时经历了中国社会的巨大变革——他做过地主,也做过农民,是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西,总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧,每一条接缝都是笔直的,每一条花纹都是对称的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。
除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。
多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的`福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。
提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。
我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!
发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时,传承
文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更高一层的智慧?
爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。
江苏高考高分作文 篇五
岁月的车轮在人生的道路上辗过,深深的皱纹诉说着爷爷的人生,体现着纯朴的智慧。
一、牛耕
“呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。“爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。”话毕,又吃起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。”我望着爷爷,说出心里的想法。“小丫头,这牛耕虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨,我明白了:“智慧是一种历久弥新的经验。烟雨蒙胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。
二、珠算
“得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜,拨弄着算盘,时不时地在小本子上记些什么。“爷爷,你在算账啊,我帮你吧。”“小丫头,你能帮我什么,你会用这老算盘吗?”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算,你报数字就行,不比你这快嘛,而且又准。”“哎,你就不懂啦,你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用,爷爷教你算吧。”“不要,我看着就晕了。”爷爷低下头去,眉头皱昆,自己又开拨。我偷偷地用手机计算,发现爷爷的结果那么精准,条理清晰。我明白了:智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐,手指拨弄,那般淡定,那么稳重。
三、戏曲
静夜,凉风习习,微弱的星光陪衬皎月,酒下清辉。爷爷在门前的老槐树下,抽着旱烟。“爷爷,夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头,坐这儿,这点凉,爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了,没了呦,爷爷唱歌吧。”爷爷清了清噪子:“我本是卧龙岗上散淡的人,凭阴阳如反转保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听,却带着莫名的心颤、悲凉。望着爷爷皱纹间的无限认真,我明了:智慧是一种净化了的境界。一人一曲,那般投入,那么融和,在月夜下格外协调。
江苏高考高分作文 篇六
智慧是一种心镜,境由心生。
心基吸智,方寸之间皆海阔天空永无涯畔;心若有慧,则宛若长空旭日终至至灵之境。
民国课本中有这样一段话:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。
我想,在茫茫绿原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧独有的景象。正如《平凡的世界》中所说,人生的意义不是吃饭这么简单,还应有更高的追求。
诚然,智慧对人类最基本的要求便是要有抛开物质层面的精神追求。只有不被浮华物质遮住双眼的人,才是有资格称做智慧的人。
再进一步讲,拥有大智的人,不仅有精神追求的,更有特立独行、超然物外的胆气。
我曾惊叹于朱耷的《墨鱼图》。那只翻着白眼的鱼诉说了怎样的智慧心语?不言而喻!我十分敬胃这位明朝遗老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之间……
如果说朱耷的智慧是一种气象,那么,庄子“超乎象外,得其环中”的智慧便是一种至镜。超脱于生命本相的空灵之境,乃是禅与道的完美契合。
李叔同青天白日以映事,明镜止水叹澄心,霁月光风以待人,便禅一般地诠释了朱耷的气象和庄周的至境;超乎生命本身,肇乎天地万物,故能在圆寂之前,叹一句“华枝春满,天心月圆”。
通往智慧的空灵之境,是没有捷径的,需要全身心地领悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要时,可学一学柳宗元的“独钓寒江雪”,于大自然中,领略融身于天地之间、放眼于银妆世界的寥廊与凝重。
生命本就是一场锻炼,智慧便是那最终的升华。修一颗智慧之心,成一番智慧之境,于生命无悔,于本心无愧。