学习的作文800字(经典6篇)

时间:2011-06-07 09:20:41
染雾
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学习的作文800字 篇一

学习,是每个人成长道路上不可或缺的一部分。它不仅是获取知识的方式,更是塑造个人品格和培养技能的途径。在学习中,我们不仅能够开拓视野,提高自身素质,还能够实现个人价值和追求梦想。

首先,学习能够开拓视野,拓宽思维。通过学习,我们可以接触到各种各样的知识和信息,了解到不同领域的发展和变化。这些知识和信息帮助我们认识到世界的多样性和复杂性,拓宽了我们的思维边界。我们能够从不同的角度思考问题,提出创新的解决方案。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了拥有更广阔的人生视野。

其次,学习能够提高个人素质,增加竞争力。无论是在求职还是在社交活动中,拥有扎实的知识和技能都能够让我们更加自信和有竞争力。学习使我们能够掌握各种技能,提高解决问题的能力,培养自我管理和团队合作的能力。这些技能和能力不仅能够帮助我们在工作中取得成功,还能够让我们在生活中更加自主和独立。

最后,学习能够实现个人的价值和追求梦想。每个人都有自己的梦想和目标,在学习中我们可以不断地追求和实现这些梦想。通过学习,我们能够发现自己的兴趣和潜力,并逐渐培养和发展这些特长。学习不仅能够帮助我们实现个人的价值,还能够为社会做出贡献,成为人民需要的人才。

总之,学习是一种持续不断的过程,它不仅能够开拓视野,提高个人素质,还能够实现个人的价值和追求梦想。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了让我们成为更好的自己。让我们在学习的道路上不断努力,追求知识的力量,成为真正有价值的人。

学习的作文800字 篇二

学习,是一种永无止境的过程。无论是在学校还是在社会中,学习都是一个人不断成长和进步的关键。通过学习,我们能够获取知识,提升技能,培养自我管理和团队合作的能力。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了实现个人的梦想和追求人生的价值。

首先,学习可以获取知识。知识是人类智慧的结晶,是我们认识世界和改变世界的基础。通过学习,我们可以了解到各种各样的知识和信息,掌握科学的方法和技巧,提高自身的综合素质。知识不仅能够满足我们的好奇心,还能够使我们更加独立和自信。

其次,学习可以提升技能。技能是我们在实践中获得的能力,是我们在解决问题和应对挑战时的武器。通过学习,我们可以掌握各种技能,如语言表达能力、计算机操作能力、沟通和协调能力等。这些技能不仅能够帮助我们在工作中取得成功,还能够提高我们的生活品质和幸福感。

最后,学习可以培养自我管理和团队合作的能力。在学习的过程中,我们需要自觉地制定学习计划,合理安排时间,提高自我管理能力。同时,学习也是一个与他人合作的过程,我们需要与同学和老师进行有效的沟通和合作,培养团队合作的能力。这些能力不仅能够帮助我们更好地完成学习任务,还能够为我们的未来工作和人际关系打下坚实的基础。

总之,学习是一种持续不断的过程,它可以获取知识,提升技能,培养自我管理和团队合作的能力。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了实现个人的梦想和追求人生的价值。让我们在学习的道路上坚持不懈,不断努力,追求知识的力量,成为真正有价值的人。

学习的作文800字 篇三

学习是我们成长的必经之路,但是有时候我们会发现自己学习的效果不尽如人意。那么,如何进行高效的学习呢?下面给大家介绍一些学习的方法和技巧。

首先,制定合理的学习计划。学习计划是学习的基础,它可以帮助我们合理安排时间,分配任务。在制定学习计划时,我们可以根据学习的内容和难度,合理安排学习的时间和强度。同时,我们还可以将学习计划分为小目标,逐步实现,这样可以增加学习的成就感和动力。

其次,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯可以使我们更加高效地学习。例如,定时定量地学习,每天坚持一定时间的学习,可以增强学习的连贯性和效果。另外,保持专注也是培养良好学习习惯的关键。我们可以选择一个安静的环境,远离干扰,集中注意力,提高学习效果。

再次,采用多种学习方法。不同的人有不同的学习方式和习惯,我们可以根据自己的特点选择适合自己的学习方法。例如,有些人喜欢通过阅读来学习,有些人喜欢通过听课来学习,还有些人喜欢通过实践来学习。我们可以根据自己的情况,选择适合自己的学习方法,提高学习效果。

最后,及时复习和总结。复习和总结是巩固和加深我们对知识的理解和记忆的重要方式。在学习的过程中,我们可以及时进行复习,巩固已学的知识。同时,我们还可以总结学习的经验和方法,找出学习中的不足和问题,及时改进。

总之,高效学习需要我们制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,采用多种学习方法,及时复习和总结。只有掌握了这些学习的方法和技巧,我们才能更加高效地学习,取得更好的学习成果。因此,让我们积极应用这些方法和技巧,提高学习效果,为自己的成长打下坚实的基础。

学习的作文800字 篇四

  有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?

  生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!

  精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声,再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?

  以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!

  不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!

学习的作文800字 篇五

  这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。

  说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

  说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。

  说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?

  静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。

  我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。

学习的作文800字 篇六

  若是问你学习是什么,你可以说它是责任、繁忙,是一种习惯……所有108将都可以回答这个问题,所有108将都是你通过学习学到的。

  在上课之前,我一直对阅读和作文有点抵触,为何?虽说这两个不算差,但是每次考试都吃它们的亏。自然,它们对我来说,不怎么受欢迎。但是上完课后,从前有股淡淡的迷茫感开始逐渐消失了。为什么?心中的一股对它们的兴趣被点燃了,那就像一根蜡烛,点燃兴趣,驱散迷茫。

  在学习生活中,我觉得首先要静心,静下心来的感觉如同石沉大海,是平静,却积极、简单的。学习如同做人,静心学习、做人,自然比浮躁时的你更加沉稳,你就可以去思索一切关于学习、做人。我觉得在学习和生活中,首选是做人,因为你会做人了,才会学习。学习和做人往往是相通的,通过学习就可以知道你做人如何?通过你的为人处世,就可推知你的学习。就拿语文最重要的两项来说,作文和阅读,作文、阅读首先要沉下心来思考、理解、分析出卷人、作者、阅卷者的思想,要分析、问为什么,作文的开头是引领全文的,是一个总写,俗话说:良好的开端等于成功的一半。作文开头有深度=立意高=阅读深度,就可以带领文章走向白云之上,与别人的不相同,开辟另一条风光无限之路,然后要分写,举例说明,哪些方面可以表现你要写的那个东西,人物等的特征。结尾是升华全文的,一个最高境界,是提高的。写作文是需要构思的,要想好作文结构,又要与出卷、阅卷者换位思考,如果你不换位思考,就如同上战场不带武器的士兵,死得快而惨烈。阅读也是如此,回答那些问题一定要多问为什么、怎么样。往往作文好的,阅读也不好差。

  写作文最重要的是中心思想,所有的中心思想都可以归入108将,用心去仔细阅读一本书、一篇文章,或多或少的感悟是比黄金还要珍贵的,有的时候,我读完一篇文章或是一本书毫无感悟,现在想来,那是没有思考的结果。你的所感是无边无际的,那是一种思想精神。如果生活中,没有思想,没有创新,那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是宝贵的。

  学完今天这一课,我最大的感悟就是思想要创新,要把108将当作最亲密的伙伴。激发心中文学的正能量。

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