六年级下册语文课本第四单元作文 篇一
《小草的故事》
小草,你是多么的普通,多么的不起眼。在田野里,你总是被大树、花朵和小动物们所掩盖。然而,你却有着坚强的生命力,给人们带来了无尽的美好。
记得有一天,我在田野里发现了一株小草。它只有几片嫩绿的叶子,小小的,矮矮的,像是一个不起眼的角落。我好奇地走过去,仔细观察它。虽然它很小,但却充满了生机和活力。
我看到小草在微风中轻轻摇摆,仿佛在向我打招呼。我蹲下身子,用手轻轻抚摸着小草的叶子,感受到了它的柔软和温暖。小草告诉我,它是大自然的一部分,它和大树、花朵一样,都有自己的生命和价值。
小草告诉我,它能够顽强地生长是因为它有着坚强的根基。它的根深深地扎在土壤里,吸取着养分和水分。正是因为有了这样的根基,小草才能够迎风而立,不被风雨摧毁。小草的坚韧和顽强精神让我深深地感动。
小草还告诉我,它虽然不如大树高大,不如花朵艳丽,但它有自己的美丽。小草的叶子细薄而柔软,像是一张绿色的绢布,给人们带来了清新和舒适。而且,小草还能够为我们提供氧气,净化空气,保护环境。虽然小草的贡献看似微不足道,但却是无法替代的。
小草的故事让我明白了一个道理:每个人都有自己的价值和美丽。就像小草一样,不管你是多么普通,多么不起眼,只要你有坚强的心灵和奋斗的精神,你就能够创造无尽的可能,给世界带来美好。
六年级下册语文课本第四单元作文 篇二
《植物的奇迹》
植物,是大自然的骄傲,是地球的绿色守护者。它们以自己特殊的方式生长和繁衍,为我们提供了宝贵的氧气和食物。在六年级下册语文课本的第四单元中,我们学习了许多关于植物的知识,让我对植物的奇迹有了更深刻的认识。
植物的生长过程是一个奇迹。通过观察种子发芽、幼苗生长、植物开花结果的过程,我发现植物的生命力是无穷的。当种子遇到适合的环境时,它们会迅速吸收水分,鼓胀起来,然后顽强地将根系扎入土壤中,为自己寻找养分。接着,幼苗会不断地生长,形成茂密的叶子和枝条。最后,植物会开出美丽的花朵,结出果实。这一切的过程都充满了奇迹和魔力。
植物的适应能力也是令人惊叹的。在课本中,我们学到了一些特殊的植物,比如沙漠里的仙人掌和水生植物。仙人掌能够在沙漠这样干旱的环境中生存下来,是因为它的叶子变成了刺,能够减少水分的蒸发。而水生植物则能够在水中生长,它们的根系可以吸收水中的养分,同时能够稳固植物的身体。这些植物的适应能力让我深深地感叹大自然的智慧。
植物的价值也是不可估量的。除了给我们提供氧气和食物,植物还能够美化环境,净化空气,调节气温。在城市里,我们常常看到街道两旁种满了绿树,这些树木不仅能够给我们带来清新的空气,还能够给我们提供阴凉的休息地。植物的价值是无法用金钱衡量的,我们应该珍惜和保护它们。
通过学习植物的奇迹,我对大自然有了更深刻的认识和理解。植物的生长过程、适应能力和价值,让我明白了大自然的智慧和美丽。我希望能够像植物一样,坚韧不拔地追求自己的梦想,为世界带来美好。
六年级下册语文课本第四单元作文 篇三
我喜欢的文学作品有很多,其中最喜欢的作品是《西游记》。
《西游记》是中国古代四大名著之一,作者是明代的吴承恩。这部小说以孙悟空为主角,讲述了他和师父唐僧以及其他三个徒弟一起西天取经的故事。故事中融入了很多的神话和寓言,其中的人物形象栩栩如生,情节跌宕起伏,给人留下了深刻的印象。
我喜欢这本书的原因有很多。首先,我喜欢书中的主人公孙悟空。他聪明机智,身手矫捷,能够变出七十二般变化,熟练掌握了七十二般武艺。他敢于正义,勇敢无畏,不怕任何困难和挑战。他的形象给我留下了深刻的印象,也让我对他产生了敬佩之情。
其次,我喜欢书中的故事情节。故事中充满了各种各样的冒险和挑战,唐僧一行人在取经途中经历了许多危险和困难,但他们始终坚持不懈,最终取得了胜利。这让我明白了只要坚持不懈,就能够克服任何困难和挑战。
最后,我喜欢这本书中的寓意。《西游记》不仅仅是一部神话小说,更是一本寓言故事。通过讲述唐僧一行人的故事,作者告诉我们要勇往直前,不怕困难和挫折。这个寓意对我来说非常重要,它让我明白了只有坚持不懈,才能够取得成功。
总的来说,我喜欢《西游记》这本书,它给我带来了很多的启示和思考。我希望能够多读一些好书,不断丰富自己的知识和思想。
六年级下册语文课本第四单元作文 篇四
当黑暗的时候,光明在前方闪烁;当危险突袭的时候,亲人的牵挂涌入心头。一位女人脱离险境的事震撼了我的心灵。那是一个阳光明媚的早晨,一对夫妻正在爬山,当他们要原路返回回家的时候,他们俩发生了争执。妻子认为原路返回好一些,而丈夫则指着身旁一条小路说:“走这条路近一些,很快就到家了。”经过一番争执他们俩决定各自走各自的。
意想不到的事情发生了:从那条小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子却迷路了。妻子并没有慌张,她一直向前走,忽然她看到前面有一条小溪,她认沿着小溪走可能会使她找到回家的路,不过这时候天已经黑了下来,她准备先找个地方休息明天一早在继续走。她在小溪边找到了一块比较而且很平坦的石头作为床,然后脱下了自己的衣服盖在了身上。第二早晨,她浑身酸痛,但她忍住了酸痛继续往前走,着条小溪不仅没有帮她找到回家的路,反而让她迷路迷的越深,此时她的家人非常的担心他们已经拨通了救援小组的电话,救援小组已经展开了搜索。这时的她已经疲倦不堪了。这时有几架飞机从她的头顶上飞过,突然她想到了一种办法:她从包里拿出了几颗糖果,把糖果纸白色的那一面对着太阳并且大声呼喊,这样太阳反射出的光照到了纸上,人们看到这种强烈的.阳光就会知道下面有人被困了。最后久远小组就出这位勇敢、聪明的妻子。
送给大家一句话:只有那些镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。在野外遇到了一些困难,要和文章的妻子一样冷静,还要用你的大脑。
六年级下册语文课本第四单元作文 篇五
寒假通过老师的推荐,我结识了《鲁滨逊漂流记》。它就想是我的知心朋友一样,在漫长的寒假中让我懂得了两个深刻的道理。
俗话说的好,“不听老人言,吃亏在眼前”,在我眼中,老人就是大人,指经验丰富者。而在这本书中,主人公鲁滨逊克鲁索因酷爱航海冒险,不听父母劝阻,执意出海航行。路途中,异常突如其来的风浪袭击了他们,他们险些丧命。可鲁滨逊仍不放弃,在做奴隶期间,找准机会逃走了。在故事中,鲁滨逊常常大难不死,但在他的心灵上也增添了不少的创伤,这都是不听大人的话惹的祸,相信这次历险,会让他受益终生。联系生活想想,每次我不听大人的劝告,最终吃了亏,总会懊悔为何当初不听大人的,这是这本书教给我的第一个道理:听从父母劝告。
鲁滨逊再后来,逃到了一个几乎没有人烟的地方,彻彻底底地绝望了。但他用坚强的意志鼓励自己能行的,果然他挣作了起来,以超凡的勇气和智慧,存活下来了,并拥有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。这是他运用自己先前的所知所学,创造的奇迹。在他自己伤心时,他会安慰自己,使自己的心情有所舒畅;在他开心时,他会把自己的喜悦与“星期五”分享,“星期五”是鲁滨逊收服的一个野人,当作自己的仆人。他教了原本不会说人话的“星期五”一口流利的英文,使仆人能与自己交流。这就是奇迹,鲁滨逊居然在岛上存活了28年,最后找准机会回归祖国。这教我们应该把自己的所学所知,合理地利用起来,在困难时,你的知识将会帮助你,使你脱离捆扰,这时你会感到知识是多么重要,所以平时更该多多积累一点一滴的知识了。这是第二个道理:学会独立生存,合理利用知识。
谢谢《鲁滨逊漂流记》带给我的启迪。
六年级下册语文课本第四单元作文 篇六
今年寒假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。
没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。
一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。一个人要是不劳动,就会变得颓废。我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标。