染雾寻找最美孝心少年观后感作文 篇一
《寻找最美孝心少年》是一部温暖人心的电影，讲述了一个孝心少年的故事。影片中的主人公李明是一个孤儿，他在孤儿院长大，但他却一直保持着对生活的积极态度和对他人的关心。影片通过他的经历，传递了孝心的重要性，并启发了观众们对孝心的思考。
影片中，李明的父母在他很小的时候就去世了，他被送进了孤儿院。尽管生活在孤儿院中，李明却没有丧失对生活的热爱和对他人的关心。他总是乐于助人，尽自己最大的努力去帮助其他孤儿。他用自己微薄的力量，给予了其他孤儿温暖和关爱。这种孝心不仅体现在他对同伴的关心上，还体现在他对孤儿院的贡献上。他积极参与孤儿院的各项活动，帮助院长照顾其他孩子们的生活。他用自己的行动诠释了孝心的真谛。
通过李明的故事，影片向观众们传递了孝心的重要性。在现代社会，孝心逐渐淡化，很多人只关注自己的利益，忽视了对家人的关心和照顾。而李明的故事提醒了我们，无论我们遇到什么困难和挫折，我们都不能忘记孝心。孝心是中华民族的传统美德，它是我们作为人的基本素质和道德底线。只有拥有孝心，我们才能真正理解家庭的重要性，才能更好地关心和照顾自己的亲人。
影片给予了观众们很多启示。孝心并不是一种空洞的口号，它需要我们付出实际的行动。李明用自己微薄的力量做出了许多积极的行为，这些行为不仅给予了他人温暖和关爱，也让他自己感到快乐和满足。通过观影，我深刻地认识到了孝心的重要性，也决心在以后的生活中更加关心和照顾家人，用自己的行动表达出对家人的爱和孝心。
总的来说，《寻找最美孝心少年》这部电影让我深受触动。影片中的李明用自己的行动诠释了孝心的真谛，他的故事让我更加认识到了孝心的重要性。我相信，只有拥有孝心，我们才能真正理解家庭的意义，才能过上幸福和美满的生活。
寻找最美孝心少年观后感作文 篇二
《寻找最美孝心少年》这部电影让我深受触动，它讲述了一个孝心少年的故事，让我对孝心有了更深的理解。
影片中，主人公李明是一个孤儿，他在孤儿院长大。尽管他没有亲人的关爱，但他却一直保持着对他人的关心和照顾。他总是乐于助人，尽自己最大的努力去帮助其他孤儿。他用自己微薄的力量，给予了其他孤儿温暖和关爱。他的行为让我深受感动，也让我对孝心有了新的认识。
通过观影，我明白了孝心并不仅仅是对父母的关心和孝顺，它还包括对他人的关心和照顾。孝心是一种美德，它是中华民族传统文化的重要组成部分。只有拥有孝心，我们才能真正理解家庭的意义，才能更好地关心和照顾自己的亲人。影片中的李明用自己的行动诠释了孝心的真谛，他的故事让我更加坚定了要在以后的生活中更加关心和照顾家人的决心。
通过观影，我还明白了孝心需要我们付出实际的行动。孝心并不是一种空洞的口号，它需要我们通过实际行动来体现。李明用自己微薄的力量做出了许多积极的行为，这些行为不仅给予了他人温暖和关爱，也让他自己感到快乐和满足。影片中的李明鼓舞着我，让我决心在以后的生活中更加努力地关心和照顾他人，用自己的行动诠释孝心的美好。
总的来说，影片《寻找最美孝心少年》让我对孝心有了更深的理解。通过主人公李明的故事，我明白了孝心的重要性，也认识到了孝心需要我们付出实际行动来体现。我深信，只有拥有孝心，我们才能真正理解家庭的意义，才能过上幸福和美满的生活。
寻找最美孝心少年观后感作文 篇三
电影《寻找最美孝心少年》给我留下了深刻的印象。影片讲述了一个普通的小学生宋云霞为了帮助生病的母亲而做出的种种努力和奉献。
影片中的宋云霞是一个有责任感、善良而勤奋的孩子。面对家庭的困难，他并没有退缩，而是选择了坚强和勇敢。他主动承担起家庭的责任，照顾生病的母亲和年幼的妹妹。尽管他只是一个小学生，但他却用自己的行动证明了孩子也可以承担起家庭的重担。
在影片中，宋云霞每天早起做家务，照顾生病的母亲，然后去上学。他要兼顾学业和家庭，承担起双重的压力。但是他从不抱怨，总是微笑着面对困难。在学校里，宋云霞不仅努力学习，成绩一直都很好，而且还积极参加各种社会实践活动，帮助那些需要帮助的人。
影片中最让我感动的一幕是宋云霞带着生病的母亲参加了一次关于孝心的比赛。尽管他们没有获得第一名，但是他们的孝心感动了所有的观众和评委。他们用自己的行动诠释了什么是真正的孝心，什么是真正的家庭责任。通过这次比赛，宋云霞的家庭重新获得了温暖和幸福。
这部电影让我深刻地感受到了亲情的重要性和孝心的伟大。无论在生活中还是在电影中，孝心都是一种宝贵的品质。孝心可以让我们关心他人，帮助他人，让我们的家庭更加和谐幸福。正如宋云霞所做的那样，孝心可以让我们成为一个真正有用的人，为家庭、为社会做出贡献。
寻找最美孝心少年观后感作文 篇四
孝这个字虽然只有简简单单的几笔，但却是中华民族世世代代传承的美德。孝不是古人随便创造出来的字，老在上，子在下，就是时刻提醒我们百善孝为先，让我们孝行天下，把这个中国人必须做到的规矩一代代延续下去。
前一个星期，叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年的颁奖典礼，我被那一个个感人的故事打动了。他们帮助爸爸妈妈做家务，甚至小小年纪就承担起了家庭的所有责任。看到这一个个场景，我的脸红了起来。我的年龄和他们差不多，平时在家里听到妈妈说：“心心，赶紧帮我来扫地。”而我却满脸不情愿地说：“我刚刚做完作业，累死了，等一下再来。”每当这个时候，爸爸妈妈就自己忙起来。
我们是00后，是泡在蜜罐里长大的人，过着饭来张口，衣来伸手的神仙般的日子，就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸妈妈为我们服务，没有感谢不说，有时候还会抱怨这个不好，那个不好。独生子女的一代更使我们成了父母的掌上明珠。这也养成了我们不团结，没有责任意识的性格。
然而，这些孝心少年却在家里独立分担家务，即使面对困难，他们还是在这条通往孝心大门的路上勇往直前，自强不息。孝是什么?它是一种发自内心表达的情感，哪怕是一件小事。孝是什么?它是无法用金钱衡量的东西。孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的链条。从现在开始，我们要树立中华民族的传统美德，弘扬中华民族的精神，弘扬社会主义的道德观和价值观。如果我们每个人都继承了这种精神，如果全中国的同学们都发扬了这灿烂的名族气节，让我们每一个角落都盛开孝心之花。那我们的孝心少年还需要找吗?所以，在这里，我希望趁父母健在的光阴，好好地孝敬他们。哪怕是帮他们捶捶背，帮他们炒菜，一声近在咫尺的问候，一个深情地拥抱。
寻找最美孝心少年观后感作文 篇五
当我们背着书包上学校的时候，那些和我们一样的小孩在背着柴维持家庭生活。当我们在母亲的怀抱撒娇的时候，那些和我们一样的小孩在给父母做事。当我们在陶醉在休闲娱乐的时候，那些跟我们一样的小孩在忙碌。
“韩红琴键黑白分明，让你凝望这个世界的眼睛，这首歌只为你而唱起……”随着这一声歌，我们看了《最美孝心少年》。我最佩服张俊：
他为了他的奶奶和弟弟，和弟弟去爬山采草药，还帮奶奶干活，有一次他到山上采药，结果他从山下摔下了，虽然没什么伤，但是手被划破了，留了很多血，却没告诉奶奶。每一学期最少拿一个奖，他还和他的弟弟比赛谁给奶奶干活多，谁被老师表扬多，谁被老师批评少。
我在家里不咋孝敬父母，经常做做家务——扫扫院子，擦擦桌子——拖拖地，这虽然是分担，但是我大部分还是不搞家务的，而且一有个小事情还得让父母操心。这一点我要向他学习。还有我在学校里可没这积极性，总是觉得老多人都比我厉害，所以观念性不太强，听到了他的事迹，我知道了我要努力了，也该努力了。他能考前三，我也要向前三努力。
在他的身上有非常非常多的品质值得我们学习，如果我们不学习，那我们干呢?
寻找最美孝心少年观后感作文 篇六
爱的指引，带我们众里寻你;孝的承诺，温暖了你我的心。
一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当，无论我们如何的体会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。
我们要孝敬的太多太多，只想告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心…
有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…
